一种智能文具盒制造技术

一种智能文具盒，包括上层、铰链、下层依次连接，下层的右侧置有电池和定时器，下层的中部置有翻译机，下层的左侧置有学习机，文具盒上层内置有常规文具。电池正极端电连接定时器一端，定时器另一端电连接翻译机正极端和学习机正极端，电池负极端电连接翻译机负极端和学习机负极端。定时器用可调式定时器，可调节的定时时间最短为1分钟，最长为300分钟。本发明专利技术在上课时把文具盒打开，就可以把老师讲的内容录制下来，以便在课后进行复习巩固。还可以用定时器来控制学生学习时间，防止学生做作业时的速度会越做越慢。本发明专利技术不但增加了文具盒的功能，更方便了学生的学习，并且可以提高学习效率。

An Intelligent Stationery Box

An intelligent stationery box consists of upper layer, hinge and lower layer connected in turn. The right side of the lower layer is equipped with battery and timer, the middle part of the lower layer is equipped with translation machine, the left side of the lower layer is equipped with learning machine, and the upper layer of the stationery box is equipped with conventional stationery. The positive and extreme battery electrically connects one end of the timer, the other end of the timer electrically connects the positive and negative extremes of the translator and the learning machine, and the negative and negative extremes of the battery electrically connects the translator and the learning machine. Timer with adjustable timer, adjustable timing time is the shortest 1 minute, the longest 300 minutes. The invention opens the stationery box in class, and can record what the teacher says, so as to review and consolidate after class. Timer can also be used to control students'learning time, to prevent students from doing homework more slowly. The invention not only increases the function of stationery box, but also facilitates students'learning and improves learning efficiency.

【技术实现步骤摘要】
一种智能文具盒
本专利技术涉及一种学习用具，具体地说涉及一种在文具盒的上层内置有常规文具，下层内置定时器和学习机、翻译机，并且用定时器来控制学习时间的一种智能文具盒。
技术介绍
学生上课时，总会因为种种原因而不能完全掌握老师讲的内容，所以需要在课后复习巩固，然而总有遗漏的地方。但是，在上课时要带有录音功能的学习机、翻译机等会很不方便。另外在做练习作业时的速度也不好掌握，常常会越做越慢，这样的学习效果很不好。
技术实现思路
本专利技术的目的是克服现有技术的不足之处，提供一种在文具盒的上层内置有常规文具，下层内置定时器和学习机、翻译机，并且用定时器来控制学习时间的一种智能文具盒。本专利技术解决其技术问题所采用的技术方案是：一种智能文具盒，包括上层、铰链、下层依次连接，下层的右侧置有电池和定时器，下层的中部置有翻译机，下层的左侧置有学习机。文具盒上层内置有铅笔、水笔、钢笔、圆珠笔、卷笔刀、橡皮、直尺、三角尺、量角器、圆规。电池正极端电连接定时器一端，定时器另一端电连接翻译机正极端和学习机正极端，电池负极端电连接翻译机负极端和学习机负极端。定时器用可调式定时器，可调节的定时时间最短为1分钟，最长为300分钟。本专利技术的有益效果是，在文具盒的上层内置有常规文具，在文具盒的下层内置有学习机，在上课时把文具盒打开，就可以把老师讲的内容录制下来，以便在课后进行复习巩固。另外，在文具盒内还增加了一些其他功能，把学生平常用的翻译机和定时器也安装在下层，这样可以用定时器来控制学生学习时间，防止学生做练习作业时的速度会越做越慢。这样不但增加了文具盒的功能，更方便了学生的学习，并且可以提高学习效率。附图说明下面结合附图和实施例对本专利技术进一步说明。图1是本专利技术的实施例一的结构图。图2是本专利技术的实施例一的电路图。图中：1.上层，2.铰链，3.下层，4.电池，5.定时器，6.翻译机，7.学习机。具体实施方式在图1、图2所示实施例中，设置有上层(1)，铰链(2)，下层（3），电池（4），定时器（5），翻译机（6），学习机（7）。实施本专利技术的一种智能文具盒，包括上层(1)、铰链(2)、下层（3）依次连接，下层（3）的右侧置有电池（4）和定时器（5），下层（3）的中部置有翻译机（6），下层（3）的左侧置有学习机（7）。文具盒上层(1)内置有铅笔、水笔、钢笔、圆珠笔、卷笔刀、橡皮、直尺、三角尺、量角器、圆规。实施本专利技术的一种智能文具盒，电池（4）正极端电连接定时器（5）一端，定时器（5）另一端电连接翻译机（6）正极端和学习机（7）正极端，电池（4）负极端电连接翻译机（6）负极端和学习机（7）负极端。定时器（5）用可调式定时器，可调节的定时时间最短为1分钟，最长为300分钟。学习机（7）应具备有录音功能。实施本专利技术的一种智能文具盒，在文具盒的上层内置有常规文具，在文具盒的下层内置有学习机，在上课时把文具盒打开，就可以把老师讲的内容录制下来，以便在课后进行复习巩固。另外，在文具盒内还增加了一些其他功能，把学生平常用的翻译机和定时器也安装在下层，这样可以用定时器来控制学生学习时间，防止学生做练习作业时的速度会越做越慢。这样不但增加了文具盒的功能，更方便了学生的学习，并且可以提高学习效率。实施本专利技术的一种智能文具盒，可用在各类学校学生上课使用。它和以前的文具盒相比，多了定时功能、学习功能、翻译功能等，这样的智能文具盒，能给同学们带来更多的方便，它能把老师讲课的内容录下来，放在课桌上又不占地方。本专利技术在制作时可以把学习机的按键露出文具盒的外壳，在选择学习机时要选用带耳机的和静音的，否则会影响其他同学和上课的安静。本专利技术设计成可充电的微型电池供电，也可以用干电池。本专利技术用电很省，并且很安全，也很方便、很实用，效果很好。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智能文具盒，包括上层(1)、铰链(2)、下层（3）依次连接，其特征在于，在所述下层（3）的右侧置有电池（4）和定时器（5），下层（3）的中部置有翻译机（6），下层（3）的左侧置有学习机（7）。

【技术特征摘要】
1.一种智能文具盒，包括上层(1)、铰链(2)、下层（3）依次连接，其特征在于，在所述下层（3）的右侧置有电池（4）和定时器（5），下层（3）的中部置有翻译机（6），下层（3）的左侧置有学习机（7）。2.根据权利要求1所述的一种智能文具盒，其特征在于所述文具盒上层(1)内置有铅笔、水笔、钢笔、圆珠笔、卷笔刀、橡皮、直尺、三角尺、量角器、圆规。3.根据权利要求1所述的一种智能文具盒，其特...

【专利技术属性】
技术研发人员：夏子渊，
申请(专利权)人：昆山市玉山镇仕龙设计工作室，
类型：发明
国别省市：江苏,32