基于学校图书馆内可调式图书搬运装置制造方法及图纸

技术编号:20454945 阅读:38 留言:0更新日期:2019-03-02 09:08
本实用新型专利技术公开了基于学校图书馆内可调式图书搬运装置,包括两个第一支撑板,所述第一支撑板之间设有连接棒,连接棒的两端分别与两个第一支撑板连接,第一支撑板的侧壁上均设有凹槽,并且连接棒位于凹槽内,连接棒能够在凹槽内移动,连接棒位于凹槽的末端上设有固定杆,固定杆一端与连接棒连接,另一端位于第一支撑板的外侧,固定杆上还设有压板和固定块,压板和固定块均套在固定杆上,固定块通过螺纹与固定杆连接,并且固定块能够将压板固定在第一支撑板的侧壁上,其中一个第一支撑板的顶部设有第一侧板,另一个第一支撑板的顶部设有第二侧板,第一侧板和第二侧板的内侧壁上均设有第二支撑板,并且第二支撑板与第一支撑板结构相同。

Adjustable Book Handling Device Based on School Library

The utility model discloses an adjustable book handling device based on the school library, which comprises two first supporting plates. The first supporting plate is provided with connecting rods, and the two ends of the connecting rods are respectively connected with two first supporting plates. The side walls of the first supporting plate are provided with grooves, and the connecting rods are located in grooves. The connecting rods can move in grooves, and the connecting rods are located in grooves. A fixed rod is arranged on the end, one end of the fixed rod is connected with the connecting rod, the other end is located on the outside of the first supporting plate, and the fixed rod is also provided with a pressing plate and a fixing block. The pressing plate and the fixing block are all arranged on the fixing rod, and the fixing block is connected with the fixing rod through threads, and the fixing block can fix the pressing plate on the side wall of the first supporting plate, and the top of one of the first supporting plate is provided with a The top of the first supporting plate is provided with a second side plate, the inner walls of the first side plate and the second side plate are provided with a second supporting plate, and the second supporting plate has the same structure as the first supporting plate.

【技术实现步骤摘要】
基于学校图书馆内可调式图书搬运装置
本技术涉及图书馆领域,具体涉及基于学校图书馆内可调式图书搬运装置。
技术介绍
图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构,早在公元前3000年就出现了最早的图书馆,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。自从有了人类社会以来,便产生了文字,用来记录这些文字的载体-图书也就应运而生。它记载了从古至今人类历史的发展和演变。图书馆的功能之一,就是要收集、加工、整理、科学管理这些珍贵的文献资源,以便广大的读者借阅使用。图书馆是作为保存各民族文化财富的机构而存在的,它担负的保存人类文化典籍任务是图书馆最古老的职能。它是以文献为物质基础而开展业务活动的。但是由于计算机网络化的实现以及科学技术的突飞猛进,图书馆不但保存手写和印刷的文献,还保存其他载体形式的资源,而且保存的目的是为了更好地使用。图书馆收藏着大量的文献信息资源,积极地开发,广泛地利用这些文献资源是图书馆的重要职能之一,它也是图书馆承担各种职能的基础。由于当今社会文献的生产数量大、增长快,社会文献的类型复杂、形式多样;文献的时效性强;文献的传播速度加快,文献的内容交叉重复,文献所用语种在扩大,质量下降等特点,使人们普遍感到利用起来十分不容易。图书馆通过对文献信息资源进行加工整理、科学分析综合指引,形成有秩序、有规律、源源不断的信息流,进行更加广泛的交流与传递,使读者更好地利用它们。图书馆的文献资源开发包括下面几项内容:第一,对到馆的文献进行验收、登记、分类、编目、加工,最后调配到各借阅室,以便科学排架,合理的流通;第二,对馆外文献信息资源进行搜索、过滤,成为虚拟馆藏,形成更加宽广、快捷的信息通道;第三,通过计算机网络操作技术使馆藏文献走向数字化。图书馆需要搬运图书的地方很多,不同的地方使用不同类型的运书车,目前图书馆内使用的运书车功能较为单一,运书车的大小都是固定不变的,运书车在使用的过程中,运书车较大时会占用图书馆的地方,而运书车较小时,每次搬运的图书数量有限,无疑增加了来回搬运的次数,不能够满足正常的需求,降低了工作效率,同时现有的运输车不便于将运输车上的书放置在较高的书架上。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是克服现有技术中的不足,目的在于提供基于学校图书馆内可调式图书搬运装置,能够自由调节运书车的大小,同时还能够调节运书车的高度,满足不同的使用需求。本技术通过下述技术方案实现:基于学校图书馆内可调式图书搬运装置,包括两个第一支撑板,所述第一支撑板之间设有连接棒,连接棒的两端分别与两个第一支撑板连接,所述第一支撑板的侧壁上均设有凹槽,并且连接棒位于凹槽内,连接棒能够在凹槽内移动,所述连接棒位于凹槽的末端上设有固定杆,固定杆一端与连接棒连接,另一端位于第一支撑板的外侧,所述固定杆上还设有压板和固定块,压板和固定块均套在固定杆上,所述固定块通过螺纹与固定杆连接,并且固定块能够将压板固定在第一支撑板的侧壁上,其中一个第一支撑板的顶部设有第一侧板,另一个第一支撑板的顶部设有第二侧板,第一侧板和第二侧板的内侧壁上均设有第二支撑板,并且第二支撑板与第一支撑板结构相同。进一步地,所述第二侧板的内侧壁上还设有滑块,滑块能够沿着第二侧板的轴线方向移动,并且滑块与第二支撑板连接。进一步地,所述第一侧板的顶部还设有凸块,凸块的侧壁上设有横杆,横杆穿插在凸块上,并且横杆能够在凸块内沿着水平方向移动,横杆上还设有连接块,连接块朝向凸块方向的侧壁上设有定位杆。进一步地,所述第一侧板与第二支撑板之间还设有调节板,调节板与第二支撑板连接,所述调节板上设有滑槽和若干定位孔,横杆穿插在滑槽内,并且横杆能够在滑槽内移动,所述定位杆能够插入在定位孔内。进一步地,所述横杆上还设有弹性元件,弹性元套在横杆上,弹性元件位于凸块与调节板之间,并且弹性元件与凸块连接。进一步地,所述第一支撑板和第二支撑板上的凹槽均为两个,两个连接棒之间还设有支撑杆。进一步地,所述第一支撑板的底部还设有滚轮。本技术与现有技术相比,具有如下的优点和有益效果:1、本技术基于学校图书馆内可调式图书搬运装置,当需要调节运输车的宽度时,拧松固定杆上的固定块,使得第一支撑板和第二支撑板之间的间距能够通过连接棒来调节,满足不同宽度的使用需求,同时避免运输车占用空间;2、本技术基于学校图书馆内可调式图书搬运装置,在将放置在第二支撑板上的图书放回在高层书架上时,通过调节杆能够调节两个第二支撑板的高度,减少第二支撑板与高层书架之间的距离,以便于快速将图书放置在书架上,提高工作效率。附图说明此处所说明的附图用来提供对本技术实施例的进一步理解,构成本申请的一部分,并不构成对本技术实施例的限定。在附图中:图1为本技术结构示意图;图2为本技术第二支撑板的俯视图;图3为本技术调节板的结构示意图;图4为本技术横杆和连接块的俯视图。附图中标记及对应的零部件名称:1-第一侧板,2-凹槽,3-第一支撑板,4-连接棒,5-滚轮,6-第二侧板,7-凸块,8-调节板,9-第二支撑板,10-滑块,11-把手,12-压板,13-支撑杆,14-固定块,15-固定杆,16-定位孔,17-滑槽,18-弹性元件,19-横杆,20-定位杆,21-连接块。具体实施方式为使本技术的目的、技术方案和优点更加清楚明白,下面结合实施例和附图,对本技术作进一步的详细说明,本技术的示意性实施方式及其说明仅用于解释本技术,并不作为对本技术的限定。实施例如图1至图4所示,本技术基于学校图书馆内可调式图书搬运装置,包括两个第一支撑板3,所述第一支撑板3的两侧均设有凹槽2,凹槽2内设有连接棒4,所述连接棒4的两端分别位于两个第一支撑板3的凹槽2内,并且连接棒4能够在凹槽2内沿着水平方向移动,所述连接棒4位于第一支撑板3凹槽2内的末端上设有固定杆15,固定杆15一端与连接棒4连接,另一端位于第一支撑板3的外侧,当连接棒4在凹槽2内移动时,固定杆15将跟着连接棒4一起移动,所述固定杆15上还设有压板12和固定块14,压板12和固定块14均套在固定杆15上,并且压板12和固定块14均位于第一支撑板3的外侧,压板12位于固定块14与第一支撑板3之间,所述固定块14通过螺纹与固定杆15连接,旋转固定块14,固定块14能够将压板12固定在第一支撑板3的侧壁上,当固定块14将压板12固定在第一支撑板3的侧壁上时,迫使连接棒4也固定在凹槽2内,因此,将需要调节两个第一支撑板3之间的间距时,拧松固定块14,便能够使得连接棒15能够在凹槽2内移动,从而实现对两个第一支撑板3之间间距的调节;其中一个第一支撑板3的顶部设有第一侧板1,另一个第一支撑板3的顶部设有第二侧板6,第一侧板1和第二侧板6均位于第一支撑板3顶部的边缘处,所述第一侧板1的顶部设有凸块7,凸块7上设有横杆19,横杆19水平穿插在凸块7上,并且横杆19能够在凸块7内沿着水平方向移动,所述横杆19朝上第二侧板6方向的末端上设有连接块21,并且连接块21的侧壁上设有两根定位杆20,定位杆20朝向凸块7方向,所述横杆19上设有调节板8,调节板8上设有滑槽17,滑槽17将调节板8的两个侧壁连通,所述横本文档来自技高网
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【技术保护点】
1.基于学校图书馆内可调式图书搬运装置,其特征在于,包括两个第一支撑板(3),所述第一支撑板(3)之间设有连接棒(4),连接棒(4)的两端分别与两个第一支撑板(3)连接,所述第一支撑板(3)的侧壁上均设有凹槽(2),并且连接棒(4)位于凹槽(2)内,连接棒(4)能够在凹槽(2)内移动,所述连接棒(4)位于凹槽(2)的末端上设有固定杆(15),固定杆(15)一端与连接棒(4)连接,另一端位于第一支撑板(3)的外侧,所述固定杆(15)上还设有压板(12)和固定块(14),压板(12)和固定块(14)均套在固定杆(15)上,所述固定块(14)通过螺纹与固定杆(15)连接,并且固定块(14)能够将压板(12)固定在第一支撑板(3)的侧壁上,其中一个第一支撑板(3)的顶部设有第一侧板(1),另一个第一支撑板(3)的顶部设有第二侧板(6),第一侧板(1)和第二侧板(6)的内侧壁上均设有第二支撑板(9),并且第二支撑板(9)与第一支撑板(3)结构相同。

【技术特征摘要】
1.基于学校图书馆内可调式图书搬运装置,其特征在于,包括两个第一支撑板(3),所述第一支撑板(3)之间设有连接棒(4),连接棒(4)的两端分别与两个第一支撑板(3)连接,所述第一支撑板(3)的侧壁上均设有凹槽(2),并且连接棒(4)位于凹槽(2)内,连接棒(4)能够在凹槽(2)内移动,所述连接棒(4)位于凹槽(2)的末端上设有固定杆(15),固定杆(15)一端与连接棒(4)连接,另一端位于第一支撑板(3)的外侧,所述固定杆(15)上还设有压板(12)和固定块(14),压板(12)和固定块(14)均套在固定杆(15)上,所述固定块(14)通过螺纹与固定杆(15)连接,并且固定块(14)能够将压板(12)固定在第一支撑板(3)的侧壁上,其中一个第一支撑板(3)的顶部设有第一侧板(1),另一个第一支撑板(3)的顶部设有第二侧板(6),第一侧板(1)和第二侧板(6)的内侧壁上均设有第二支撑板(9),并且第二支撑板(9)与第一支撑板(3)结构相同。2.根据权利要求1所述的基于学校图书馆内可调式图书搬运装置,其特征在于,所述第二侧板(6)的内侧壁上还设有滑块(10),滑块(10)能够沿着第二侧板(6)的轴线方向移动,并且滑块(10)与第二支撑板(9)连接。3.根据权利要求1所述的基于学校图书馆内可调式图书搬运装置,其特征在于,...

【专利技术属性】
技术研发人员:唐清华
申请(专利权)人:华蓥市双河小学
类型:新型
国别省市:四川,51

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