一种智慧教育基础功能服务系统及智慧教育服务平台技术方案

本发明专利技术公开的一种智慧教育服务平台，至少包括网络教育基础功能服务系统，所述网络教育基础功能服务系统用于提供会员管理功能、教育资源管理功能、教育信息管理功能、实时教学通信功能和学习工具包等功能。本发明专利技术实施例提供的一种智慧教育服务平台，提供网络教育基础服务功能，教学提供方可以使用网络教学基础功能，并利用网络教育基础功能服务系统构建具备自己特色的教育服务。因此，提供对外使用的网络教育基础功能服务是本发明专利技术的智慧教育服务平台与现有教育平台的区别，也是我们的网络教育商业模式与现有商业模式差异最大的地方，本发明专利技术提供一个公共、开放、去中心化、市场化、多样化和定制化的教育服务平台。

【技术实现步骤摘要】
一种智慧教育基础功能服务系统及智慧教育服务平台
本专利技术涉及网络教育平台
，具体涉及一种智慧教育基础功能服务系统及智慧教育服务平台。
技术介绍
目前在中国、乃至全球，实现教育公平是一个重要而伟大的目标。要实现这个目标，需要解决教育公平缺失问题，即城乡公平缺失、地区公平缺失、阶层公平缺失、配置公平缺失等问题。通过利用趋于发达的互联网环境和众多的高科技技术提供智慧教育服务是实现教育公平的一个非常重要和有效的手段。要让智慧教育服务取得商业上的成功，合理、有效地将大众创新、万众创业以及共享经济(资源共享)融合到商业模式中是非常重要的。提供智慧教育服务要解决的技术问题是：教育差异化和平台孤岛化。教育差异化主要体现在经济差异、地区差异、师资差异和条件差异。平台孤岛化主要是指平台之间都是相互独立的，平台之间不能互通，内容不能共享。这两个差异化导致大多数教育资源参与提供和接受智慧教育服务的门槛高，使得教学提供方不能容易地参与提供智慧教育服务，而教育服务利用方不能轻松地接受利用智慧教育服务。目前现有的网络教育系统大多数都是由教学服务提供商或教学服务机构主导开发和运维的，属于私有、封闭、中心化、非市场、单一化和非定制化的网络教育服务系统，在商业模式上存在很大的局限性。私有指系统不对所有教育资源开放；封闭指系统不对外提供开放接口；中心化指系统从建设到运营，特别是提供的教育服务都是以运营商为中心的；非市场化指因为是中心化的系统，平台支付给教学者的报酬及学习者支付给平台的学费都由平台运营商单方面决定；单一化指教学服务的内容和形式比较少，不是多样化的；非定制化指教育服务不是为特定学习者量身定制的。现有的网络教育系统，营运机构聘用教学者为其实施其提供的教育服务，个人教学者和其他教育机构一般是不能作为独立的教育服务提供方在平台上提供教育服务的。另外，现有的网络教育系统是孤岛式系统，与其他的网络教育系统是没有关联的，不同系统上的教育资源不能协同合作，流量不能相互利用。这样的商业模式导致现有网络教育系统的建设投资大，维护成本高，获取和存留教学者流量和学习者流量，特别是后者的成本高。另外，目前国家大力提倡大众创业、万众创新。现实生活中，创业和创新的门槛都很高。网络教育对于个体教育工作者和中小型教育机构来说，都是一个很好的商业机会，但是他们要靠自己的能力去搭建一个网络教育服务系统几乎是很难做到的。提供给他们一个可以自由使用和发挥的智慧教育服务平台就能解决他们参与提供网络教育服务门槛高的问题。教育公平缺失的四个缺失、城乡公平缺失、地区公平缺失、阶层公平缺失和配置公平缺失都可以说是教育资源缺失。一方面落后地区缺乏优秀教学资源，要在当地培养大量的优秀师资，需要很长的时间和很大的投入，要从外地引进大量的优秀师资也是不很现实的。另一方面我们却有很多优秀的教学资源却无用武之地，无法施展他们的教学才华。大学生和退休教师都是很优良的教学资源，如果能提供合适的智慧教育服务系统，提供渠道让他们可以通过智慧教育服务系统辅导缺乏师资的地区的学习者学习，那么这能产生多方受益的效果，有效地缓减或消除一些教育公平缺失。在校学习可以通过勤工俭学，既能部分地解决自己的经济问题，又能为缓减教育公平缺失做出他们的些贡献。
技术实现思路
针对现有技术中的缺陷，本专利技术实施例的目的之一在于提供一种智慧教育服务平台,提供网络教育基础功能服务，提供一个公共、开放、去中心化、市场化、多样化和定制化的网络教育服务平台。本专利技术实施例提供的一种智慧教育服务平台，至少包括网络教育基础功能服务系统，所述网络教育基础功能服务系统用于提供实施网络教育服务必须的基础功能，包括会员管理模块、教育资源管理模块、教育信息管理模块、实时教学通信模块和学习工具包模块。所述会员管理模块用于管理会员注册；管理个人会员或教学机构会员申请成为教学提供方，并提供会员资格审核功能、教学提供方的资格审核功能，所述会员包括教学提供方、学习者和辅助资源提供方；所述教育资源管理模块用于提供教育资源间的中介服务功能。帮助教育服务利用者更方便和容易地找到自己需要的教育服务或教育服务提供者，同时帮助教育服务提供者更方便和容易地找到教育服务利用者，获得和扩大自己的服务市场。本模块通过确保教育资源信息的质量，即信息的真实性、完整性、有效性，来保证平台提供的教育资源中介服务的质量；所述教育信息管理模块用于提供会员在平台上进行教育信息的存储、发布和共享功能。本模块提供会员将自己的教育信息保存在平台云存储上的教育信息管理功能，同时提供会员将教育信息公开发布，以免费或收费的形式共享给其他会员的教育信息管理功能。本模块通过确保公开发布的教育信息的质量，即信息的真实性、完整性、有效性，来保证平台提供的教育信息中介服务的质量；所述实时教学通信模块用于提供教学者和学习者之间可以方便地进行一对一、一对多和多对多的实时多媒体教学通信功能，多媒体包括音频、视频和电子白板。本模块还用于记录整个教学过程的流媒体数据，即音频数据、视频数据和电子白板数据，便于课后使用，以及可利用AI技术对教学过程进行质量监控和质量改善。这里的AI技术指语音识别、人脸识别和语音转文字。实时教学通信模块采用WebRTC(WebReal-TimeCommunication:网页实时通信)技术来实现；所述支付模块用于提供学习者向教学提供方支付教育服务费的支付功能。本模块通过合理的业务流程，确保学习者和教育服务提供方双方的权益。可选地，还包括教育资源中介服务系统、教育信息中介服务系统和教育内容审核服务系统中的一种或多种，所述教育资源中介服务系统用于提供教育资源相互查询功能，教育资源最新信息推送功能和自我信息宣传功能；所述教育信息中介服务系统用于提供与教学相关信息推送和查询功能；所述教育内容审核服务系统用于提供会员资格审核功能、教学提供方的资格审核功能、电子词典修改的审核功能、待公开教学资料的内容审核功能和教学质量监控功能。现有的网络教育平台其网络教育基础功能是给自己使用的，不对其他教育服务提供方开放。因此，与现有网络教育平台的商业模式不同，本专利技术的商业模式具备以下特色：一、开放网络教育基础功能服务给所有的教育资源，以便降低个人教育工作者、中小教育机构和其他教育关联机构参与网络教育的门槛；二、提供教育资源中介服务，为教育服务提供方和使用方牵线搭桥；三、建立让教育界的专家参与和帮助审核平台上所有公开教育内容的机制，以便保证平台提供的教育服务质量。本专利技术提供一个公共、开放、去中心化和市场化的智慧教育服务平台，让会员主要是教育服务提供方，可以通过这个平台容易地提供他们独创的教育服务，从而形成一个具备提供多样化和个性化的教育服务的智慧教育生态环境。可选地，所述网络教育基础功能服务系统包括教育资源管理模块，教育资源管理模块包括资源相互查询子模块，所述资源相互查询子模块用于学习者查找教学资源信息和辅助资源提供方信息，教学提供方查找有学习需求的学习者信息和有合作意愿的辅助资源提供方信息，辅助资源提供方查找学习者信息和教学提供方信息；所述资源相互查询子模块包括查询条件输入单元、条件优选顺序排列单元和查询对象排除单元，所述查询条件输入单元用于输入的查询条件数据；所述条件优选顺序排列单元用于对输入的查询条件本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种网络教育基础功能服务系统，其特征在于包括会员管理模块、教育资源管理模块、教育信息管理模块、实时教学通信模块和支付模块，其中：所述会员管理模块用于管理会员注册，并提供会员资格审核功能；所述教育资源管理模块用于提供教育资源间的中介服务功能；所述教育信息管理模块用于提供会员在平台上进行教育信息的存储、发布和共享功能；所述实时教学通信模块用于提供教学者和学习者之间的实时多媒体教学通信功能；所述支付模块用于提供学习者向教学提供方支付教育服务费的功能。

【技术特征摘要】
2018.04.17 CN 20181034457911.一种网络教育基础功能服务系统，其特征在于包括会员管理模块、教育资源管理模块、教育信息管理模块、实时教学通信模块和支付模块，其中：所述会员管理模块用于管理会员注册，并提供会员资格审核功能；所述教育资源管理模块用于提供教育资源间的中介服务功能；所述教育信息管理模块用于提供会员在平台上进行教育信息的存储、发布和共享功能；所述实时教学通信模块用于提供教学者和学习者之间的实时多媒体教学通信功能；所述支付模块用于提供学习者向教学提供方支付教育服务费的功能。2.如权利要求1所述的网络教育基础功能服务系统，其特征在于，所述会员管理模块包括会员注册子模块、教学提供方申请子模块、会员资格审批子模块、教学提供方资格审核子模块。3.如权利要求1所述的网络教育基础功能服务系统，其特征在于，所述教育资源管理模块包括学习者查找教学提供方子模块、教学提供方查找学习者子模块、教学资源信息推送子模块。4.如权利要求3所述的网络教育基础功能服务系统，其特征在于，所述学习者查找教学提供方子模块及教学提供方查找学习者子模块分别包括查询条件输入单元、条件优选排序单元和查询对象排除单元，其中查询条件输入单元用于输入的查询条件数据；条件优选排序单元用于对输入的查询条件设定优先顺序；查询对象排除单元用于设置查询时需要排除的对象。5.如权利要求1所述的网络教育基础功能服务系统，其特征在于，所述教学信息管理模块包括教学信息发布子模块、教学信息审核子模块、教学信息查询子模块。6.如权利要求1所述的网络教育基础功能服务系统，其特征在于，所述实时教学通讯模块包括语音对话子模块、视频对话子模块，其中，语音对话子模块用于语音教学、记录音频数据流和通过语音识别教学提供方身份；视频对话子模块用于视频教学、记录视频数据流和通过人脸图像识别教学提供方身份。7.如权利要求6所述的网络教育基础功能服务系统，其特征在于，所述实时教学通讯模块还包括电子白板子模块，用于电子白板教学、记录教学过程中的电子白板数据流和通过语音识别教学提供方身份，所述电子白板子模块包括电子白板数据流记录单元和语音识别单元。8.如权利要求6所述的网络教育基础功能服务系统，其特征在于，所述语音对话子模块包括语音数据流记录单元和语音识别单元；所述视频对话子模块...

【专利技术属性】
技术研发人员：李涛，
申请(专利权)人：上海普亘软件科技有限公司，
类型：发明
国别省市：上海,31