一种节能型教室空气净化器制造技术

本实用新型专利技术公开的属于空气净化技术领域，具体为一种节能型教室空气净化器，四个所述支腿的底端连接有减震板，所述净化箱的底端设置有电池组，且电池组的底端与减震板的顶端相连接，所述净化箱的顶端设置有太阳能板，且太阳能板与电池组电性连接，通过设置太阳能电池板供电，节约能源，通过设置初过滤箱和精过滤箱箱以及负离子发生装置，进一步提高其净化效果，通过设置PM2.5传感器，对其进行PM2.5值的检测，通过显示屏进行数据的显示，便于观察，通过设置消音管和消音层，进一步提高其消音性能，降低噪音的污染，本实用新型专利技术结构合理，体积小，可放在书桌上使用，便于携带，使用方便，净化效率好。

【技术实现步骤摘要】
一种节能型教室空气净化器
本技术涉及空气净化
，具体为一种节能型教室空气净化器。
技术介绍
随着工业化的发展，很多污染物被排放到了大气中，导致了雾霾天气的产生，雾霾严重会扰乱正常的教学质量，为了改善空气质量，空气净化器受到了越来越多人的欢迎，但目前使用的空气净化装置使用不方便，净化效率低，噪音大等问题，为此，我们提出一种节能型教室空气净化器。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种节能型教室空气净化器，以解决上述
技术介绍
中提出的目前使用的空气净化装置使用不方便，净化效率低，噪音大的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种节能型教室空气净化器，包括净化箱，所述净化箱的底部四角均焊接有支腿，四个所述支腿的底端连接有减震板，所述净化箱的底端设置有电池组，且电池组的底端与减震板的顶端相连接，所述净化箱的顶端设置有太阳能板，且太阳能板与电池组电性连接，所述净化箱的左右两端分别连接有进气管和出气管，所述进气管的底端贯穿净化箱的左侧壁并连接有吸风机一，所述吸风机一的底端通过支管连接有初过滤箱，所述初过滤箱的内腔中从上到下等距离设置有三个PET滤网，所述初过滤箱的底端连接有送风管，所述送风管上安装有吸风机二，且吸风机二的底端通过支架连接在净化箱内腔的底端，所述送风管的右端连接有精过滤箱，所述精过滤箱的内腔中从上到下依次设置有椰壳活性炭层、纳米银离子层和HEPA滤网，所述精过滤箱的顶端通过支管连接有吸附箱，所述吸附箱的内腔中设置有负离子发生装置，且负离子发生装置的顶端贯穿吸附箱并连接在净化箱内腔的顶端，所述吸附箱的右侧通过引风管与出气管连接，所述引风管的内壁上安装有PM2.5传感器，所述净化箱前表面的右侧铰接有检修门，所述检修门前表面的中央位置安装有显示屏和PLC控制器，且PLC控制器位于显示屏的下方，所述检修门前表面的左侧连接有拉手，所述电池组与PLC控制器电性连接，所述PLC控制器分别与吸风机一、吸风机二、负离子发生装置和PM2.5传感器电性连接，所述净化箱包括上下平行设置的外壳和不锈钢内壳，所述外壳和不锈钢内壳之间设置有消音棉。优选的，所述进气管的进气口和出气管的出气口均设置有无纺布滤网。优选的，三个所述PET滤网从上到下滤孔直径依次减小。优选的，所述净化箱呈正六边形。优选的，所述送风管、引风管和支管的外壁均包裹有消音管。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术提出了一种节能型教室空气净化器，通过设置太阳能电池板供电，节约能源，通过设置初过滤箱和精过滤箱箱以及负离子发生装置，进一步提高其净化效果，通过设置PM2.5传感器，对其进行PM2.5值的检测，通过显示屏进行数据的显示，便于观察，通过设置消音管和消音层，进一步提高其消音性能，降低噪音的污染，本技术结构合理，体积小，可放在课桌上使用，便于携带，使用方便，净化效率好。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术图1的剖视图；图3为本技术净化箱结构示意图。图中：1净化箱、101外壳、102不锈钢内壳、103消音棉、2支腿、3减震板、4电池组、5太阳能板、6进气管、7出气管、8吸风机一、9初过滤箱、10PET滤网、11送风管、12吸风机二、13精过滤箱、14椰壳活性炭层、15纳米银离子层、16HEPA滤网、17吸附箱、18负离子发生装置、19引风管、20PM2.5传感器、21检修门、22显示屏、23PLC控制器、24拉手。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案：一种节能型教室空气净化器，包括净化箱1，所述净化箱1的底部四角均焊接有支腿2，四个所述支腿2的底端连接有减震板3，所述净化箱1的底端设置有电池组4，且电池组4的底端与减震板3的顶端相连接，所述净化箱1的顶端设置有太阳能板5，且太阳能板5与电池组4电性连接，所述净化箱1的左右两端分别连接有进气管6和出气管7，所述进气管6的底端贯穿净化箱1的左侧壁并连接有吸风机一8，所述吸风机一8的底端通过支管连接有初过滤箱9，所述初过滤箱9的内腔中从上到下等距离设置有三个PET滤网10，所述初过滤箱9的底端连接有送风管11，所述送风管11上安装有吸风机二12，且吸风机二12的底端通过支架连接在净化箱1内腔的底端，所述送风管11的右端连接有精过滤箱13，所述精过滤箱13的内腔中从上到下依次设置有椰壳活性炭层14、纳米银离子层15和HEPA滤网16，所述精过滤箱13的顶端通过支管连接有吸附箱17，所述吸附箱17的内腔中设置有负离子发生装置18，且负离子发生装置18的顶端贯穿吸附箱17并连接在净化箱1内腔的顶端，所述吸附箱17的右侧通过引风管19与出气管7连接，所述引风管19的内壁上安装有PM2.5传感器20，所述净化箱1前表面的右侧铰接有检修门21，所述检修门21前表面的中央位置安装有显示屏22和PLC控制器23，且PLC控制器23位于显示屏22的下方，所述检修门21前表面的左侧连接有拉手24，所述电池组4与PLC控制器23电性连接，所述PLC控制器23分别与吸风机一8、吸风机二12、负离子发生装置18和PM2.5传感器20电性连接，所述净化箱1包括上下平行设置的外壳101和不锈钢内壳102，所述外壳101和不锈钢内壳102之间设置有消音棉103。其中，所述进气管6的进气口和出气管7的出气口均设置有无纺布滤网，对进出的空气进行过滤的工作，三个所述PET滤网10从上到下滤孔直径依次减小，对空气进行初步过滤，所述净化箱1呈正六边形，所述送风管11、引风管19和支管的外壁均包裹有消音管，有效提高其消音的性能。工作原理：使用时，将外部电源给电池组4充电，电池组4给整个装置供电，当教室没有学生不需要使用时，可将本使用新型放置在室外，通过太阳能板5给蓄电池4供电，节约能源，当教室有学生时，可将本技术放置在教室的课桌上，进行空气的净化，开启吸风机一8，通过进气管6进气口的无纺布滤网对空气进行初步过滤，空气通过进气管6进入支管到达初过滤箱9的内腔中，依次通过初过滤箱9内腔中的三个PET滤网10，对空气进行过滤，开启引风机二12，过滤后的空气通过送风管11进入精过滤箱13的内腔中，依次通过HEPA滤网16、纳米银离子层15和椰壳活性炭层14，对过滤后的空气进行再次过滤和吸附，通过设置纳米银离子层15，对过滤后的空气进行杀菌和抑菌的工作，随后通过支管进入吸附箱17的内腔中，开启负离子发生装置18，产生负离子，对过滤后的空气中含有的有害微粒进行吸附沉降，通过引风管19到达出气管7进行排放，通过设置PM2.5传感器20对净化后的空气进行PM2.5的检测，且PM2.5传感器20的型号为GP2Y1014AU，检测后的PM2.5值通过显示屏22显示，便于直观的观察，通过设置检修门21，便于对其内部进行检修，通过设置减震板3，有效提高其减震的性能，通过设置消音棉103，有效提高其消音的性能，本技术本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种节能型教室空气净化器，包括净化箱(1)，其特征在于：所述净化箱(1)的底部四角均焊接有支腿(2)，四个所述支腿(2)的底端连接有减震板(3)，所述净化箱(1)的底端设置有电池组(4)，且电池组(4)的底端与减震板(3)的顶端相连接，所述净化箱(1)的顶端设置有太阳能板(5)，且太阳能板(5)与电池组(4)电性连接，所述净化箱(1)的左右两端分别连接有进气管(6)和出气管(7)，所述进气管(6)的底端贯穿净化箱(1)的左侧壁并连接有吸风机一(8)，所述吸风机一(8)的底端通过支管连接有初过滤箱(9)，所述初过滤箱(9)的内腔中从上到下等距离设置有三个PET滤网(10)，所述初过滤箱(9)的底端连接有送风管(11)，所述送风管(11)上安装有吸风机二(12)，且吸风机二(12)的底端通过支架连接在净化箱(1)内腔的底端，所述送风管(11)的右端连接有精过滤箱(13)，所述精过滤箱(13)的内腔中从上到下依次设置有椰壳活性炭层(14)、纳米银离子层(15)和HEPA滤网(16)，所述精过滤箱(13)的顶端通过支管连接有吸附箱(17)，所述吸附箱(17)的内腔中设置有负离子发生装置(18)，且负离子发生装置(18)的顶端贯穿吸附箱(17)并连接在净化箱(1)内腔的顶端，所述吸附箱(17)的右侧通过引风管(19)与出气管(7)连接，所述引风管(19)的内壁上安装有PM2.5传感器(20)，所述净化箱(1)前表面的右侧铰接有检修门(21)，所述检修门(21)前表面的中央位置安装有显示屏(22)和PLC控制器(23)，且PLC控制器(23)位于显示屏(22)的下方，所述检修门(21)前表面的左侧连接有拉手(24)，所述电池组(4)与PLC控制器(23)电性连接，所述PLC控制器(23)分别与吸风机一(8)、吸风机二(12)、负离子发生装置(18)和PM2.5传感器(20)电性连接，所述净化箱(1)包括上下平行设置的外壳(101)和不锈钢内壳(102)，所述外壳(101)和不锈钢内壳(102)之间设置有消音棉(103)。...

【技术特征摘要】
1.一种节能型教室空气净化器，包括净化箱(1)，其特征在于：所述净化箱(1)的底部四角均焊接有支腿(2)，四个所述支腿(2)的底端连接有减震板(3)，所述净化箱(1)的底端设置有电池组(4)，且电池组(4)的底端与减震板(3)的顶端相连接，所述净化箱(1)的顶端设置有太阳能板(5)，且太阳能板(5)与电池组(4)电性连接，所述净化箱(1)的左右两端分别连接有进气管(6)和出气管(7)，所述进气管(6)的底端贯穿净化箱(1)的左侧壁并连接有吸风机一(8)，所述吸风机一(8)的底端通过支管连接有初过滤箱(9)，所述初过滤箱(9)的内腔中从上到下等距离设置有三个PET滤网(10)，所述初过滤箱(9)的底端连接有送风管(11)，所述送风管(11)上安装有吸风机二(12)，且吸风机二(12)的底端通过支架连接在净化箱(1)内腔的底端，所述送风管(11)的右端连接有精过滤箱(13)，所述精过滤箱(13)的内腔中从上到下依次设置有椰壳活性炭层(14)、纳米银离子层(15)和HEPA滤网(16)，所述精过滤箱(13)的顶端通过支管连接有吸附箱(17)，所述吸附箱(17)的内腔中设置有负离子发生装置(18)，且负离子发生装置(18)的顶端贯穿吸附箱(17)并连接在净化箱(1)内腔的顶端，所述吸附箱(...

【专利技术属性】
技术研发人员：倪丹，游其华，
申请(专利权)人：厦门华厦学院，
类型：新型
国别省市：福建,35