一种数学考试复习用的文件夹制造技术

本实用新型专利技术公开了一种数学考试复习用的文件夹，包括塑料板，所述塑料板的左右两侧均固定连接有方筒，所述方筒的内部滑动连接有铁块，所述铁块的顶部固定连接有金属软管，所述金属软管的顶端固定连接有压杆，所述压杆的顶端贯穿方筒的顶端并延伸至方筒的上方，且压杆的顶端固定连接有限位块，所述方筒的内部固定连接有隔板，且隔板的顶部固定连接有磁块，两个所述方筒相对的一侧均固定连接有LED灯带，本实用新型专利技术涉及文具技术领域。该数学考试复习用的文件夹，可利用金属软管可弯折的特性使压杆转向，进而可轻松将书本试卷等夹紧，使用方便，且压杆可收进方筒内，不会占用过多空间，同时不会对纸张造成损坏。

【技术实现步骤摘要】
一种数学考试复习用的文件夹
本技术涉及文具
，具体为一种数学考试复习用的文件夹。
技术介绍
文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等。现代的释义应该指办公室内常用的一些现代文具：签字笔、水笔、钢笔、铅笔、圆珠笔等；以及笔筒等配套用品。其他办公用品还包括：直尺笔记本、文件袋、文件封套、计算器等。学生文具是文具用品一个最重要的分支，主要使用群体是学生。学生文具品类包括：笔袋、笔盒、铅笔、自动铅笔、水彩笔、白板笔、圆珠笔、中性笔、油画棒、油性笔、蜡笔、钢笔、书包、橡皮擦、削笔机、笔削、液体胶水、固体胶、尺类、圆规、美工刀、剪刀、书套、修正带、文件夹、本册、文件袋、画板、笔芯等等。现有的文件夹只是在塑料板内装有金属夹，只能固定纸张，且功能较少，同时金属夹压力较大，容易使纸张出现压痕，不小心翻起纸张时易拉破纸张，使用具有局限性。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本技术提供了一种数学考试复习用的文件夹，解决了只能固定纸张，且功能较少，同时金属夹压力较大，容易使纸张出现压痕或拉破纸张的问题。为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种数学考试复习用的文件夹，包括塑料板，所述塑料板的左右两侧均固定连接有方筒，所述方筒的内部滑动连接有铁块，所述铁块的顶部固定连接有金属软管，所述金属软管的顶端固定连接有压杆，所述压杆的顶端贯穿方筒的顶端并延伸至方筒的上方，且压杆的顶端固定连接有限位块，所述方筒的内部固定连接有隔板，且隔板的顶部固定连接有磁块，两个所述方筒相对的一侧均固定连接有LED灯带。优选的，所述方筒内壁的底部固定连接有电池，所述方筒正面的下方固定连接有按钮开关。优选的，所述方筒的左右两侧分别固定连接有第一固定板和第二固定板，所述方筒的右侧且位于第二固定板的上方固定连接有弹力夹，所述第一固定板的正面固定连接有弹簧。优选的，所述弹簧的前端固定连接有套筒，且套筒套设在弹簧的外部，所述套筒的前端转动连接有卡块，且第二固定板的内部开设有与卡块相适配的卡槽。优选的，所述塑料板正面的右侧从上到下依次固定连接有包边和储物袋，且包边和储物袋之间通过魔术贴固定连接。优选的，所述魔术贴包括魔术贴勾面和魔术贴绒面，且魔术贴勾面和魔术贴绒面分别固定连接在储物袋的正面与包边的背面。有益效果本技术提供了一种数学考试复习用的文件夹。具备以下有益效果：(1)、该数学考试复习用的文件夹，通过在塑料板的左右两侧均固定连接有方筒，方筒的内部滑动连接有铁块，铁块的顶部固定连接有金属软管，金属软管的顶端固定连接有压杆，压杆的顶端贯穿方筒的顶端并延伸至方筒的上方，且压杆的顶端固定连接有限位块，可抽出压杆，并可利用金属软管可弯折的特性使压杆转向，进而可轻松将书本试卷等夹紧，使用方便，且压杆可收进方筒内，不会占用过多空间，同时不会对纸张造成损坏。(2)、该数学考试复习用的文件夹，通过在第一固定板的正面固定连接有弹簧，弹簧的前端固定连接有套筒，且套筒套设在弹簧的外部，套筒的前端转动连接有卡块，且第二固定板的内部开设有与卡块相适配的卡槽，利用卡块与卡槽的配合，可将两个方筒连接在一起，进而可对内部的书本试卷进行收纳保护，且利用弹簧的弹性可夹放不同厚度书本试卷。(3)、该数学考试复习用的文件夹，通过在塑料板正面的右侧从上到下依次固定连接有包边和储物袋，且包边和储物袋之间通过魔术贴固定连接，设置储物袋可放置尺和计算器等物品，便于携带，而设置包边可避免内部物品掉落。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为本技术方筒的内部结构示意图；图3为本技术套筒与弹簧的结构示意图；图4为本技术魔术贴的结构示意图。图中：1-塑料板、2-方筒、3-铁块、4-金属软管、5-压杆、6-限位块、7-隔板、8-磁块、9-LED灯带、10-电池、11-按钮开关、12-第一固定板、13-第二固定板、14-弹力夹、15-弹簧、16-套筒、17-卡块、18-包边、19-储物袋、20-魔术贴、201-魔术贴勾面、202-魔术贴绒面。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4，本技术提供一种技术方案：一种数学考试复习用的文件夹，包括塑料板1，塑料板1的左右两侧均固定连接有方筒2，方筒2的内部滑动连接有铁块3，铁块3的顶部固定连接有金属软管4，金属软管4的顶端固定连接有压杆5，压杆5的顶端贯穿方筒2的顶端并延伸至方筒2的上方，且压杆5的顶端固定连接有限位块6，可抽出压杆5，并可利用金属软管4可弯折的特性使压杆5转向，进而可轻松将书本试卷等夹紧，使用方便，且压杆5可收进方筒2内，不会占用过多空间，同时不会对纸张造成损坏，方筒2的内部固定连接有隔板7，且隔板7的顶部固定连接有磁块8，磁块8可吸住铁块3，防止压杆5自行滑出，两个方筒2相对的一侧均固定连接有LED灯带9，LED灯带9可在光线昏暗时起到照明作用，方筒2内壁的底部固定连接有电池10，方筒2正面的下方固定连接有按钮开关11，按钮开关11用于启动LED灯带9，方筒2的左右两侧分别固定连接有第一固定板12和第二固定板13，方筒2的右侧且位于第二固定板13的上方固定连接有弹力夹14，弹力夹14可夹住笔，第一固定板12的正面固定连接有弹簧15，弹簧15的前端固定连接有套筒16，且套筒16套设在弹簧15的外部，套筒16的前端转动连接有卡块17，且第二固定板13的内部开设有与卡块17相适配的卡槽，利用卡块17与卡槽的配合，可将两个方筒2连接在一起，进而可对内部的书本试卷进行收纳保护，且利用弹簧15的弹性可夹放不同厚度书本试卷，塑料板1正面的右侧从上到下依次固定连接有包边18和储物袋19，且包边18和储物袋19之间通过魔术贴20固定连接，设置储物袋19可放置尺和计算器等物品，便于携带，而设置包边18可避免内部物品掉落，魔术贴20包括魔术贴勾面201和魔术贴绒面202，且魔术贴勾面201和魔术贴绒面202分别固定连接在储物袋19的正面与包边18的背面。工作时，将书本试卷放置在塑料板1上，抽出压杆5，弯折金属软管4，使压杆5转动，将书本边缘压紧，光线昏暗时按压按钮开关11，打开LED灯带9进行照明，携带时，将金属软管4拉直，将压杆5推回方筒2内，使磁块8吸住铁块3，可打开包边18，将尺或计算器等放进储物袋19内，然后将魔术贴勾面201、魔术贴绒面202贴合，将笔卡进弹力夹14内，然后对折塑料板1，将卡块17穿过卡槽，然后转动卡块17将卡槽勾住，便可正常携带。需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。尽管本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种数学考试复习用的文件夹，包括塑料板(1)，其特征在于：所述塑料板(1)的左右两侧均固定连接有方筒(2)，所述方筒(2)的内部滑动连接有铁块(3)，所述铁块(3)的顶部固定连接有金属软管(4)，所述金属软管(4)的顶端固定连接有压杆(5)，所述压杆(5)的顶端贯穿方筒(2)的顶端并延伸至方筒(2)的上方，且压杆(5)的顶端固定连接有限位块(6)，所述方筒(2)的内部固定连接有隔板(7)，且隔板(7)的顶部固定连接有磁块(8)，两个所述方筒(2)相对的一侧均固定连接有LED灯带(9)。

【技术特征摘要】
1.一种数学考试复习用的文件夹，包括塑料板(1)，其特征在于：所述塑料板(1)的左右两侧均固定连接有方筒(2)，所述方筒(2)的内部滑动连接有铁块(3)，所述铁块(3)的顶部固定连接有金属软管(4)，所述金属软管(4)的顶端固定连接有压杆(5)，所述压杆(5)的顶端贯穿方筒(2)的顶端并延伸至方筒(2)的上方，且压杆(5)的顶端固定连接有限位块(6)，所述方筒(2)的内部固定连接有隔板(7)，且隔板(7)的顶部固定连接有磁块(8)，两个所述方筒(2)相对的一侧均固定连接有LED灯带(9)。2.根据权利要求1所述的一种数学考试复习用的文件夹，其特征在于：所述方筒(2)内壁的底部固定连接有电池(10)，所述方筒(2)正面的下方固定连接有按钮开关(11)。3.根据权利要求1所述的一种数学考试复习用的文件夹，其特征在于：所述方筒(2)的左右两侧分别固定连接有第一固定板(12)和第二固定板(13)，所述方筒...

【专利技术属性】
技术研发人员：李佳潼，
申请(专利权)人：李佳潼，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23