学习锁制造技术

一种学习锁，它由锁架［１］、锁杆［３］、锁套［４］、字套［５］、锁喉［２］等组成，其特征是字套［５］上可以粘贴运算用的字母，字套内面有多个等分键槽，套在锁套的凸圈上，与凸圈上的键相啮合。（*该技术在2000年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

学习锁属于开发学生智力的学习用具。现有的学生学习用具很多种，虽然也有能用来出题让学生做解答的，但出题范围都比较单一，且不能装在书包或玩具箱开口上，起不到强制学生学习的作用。本专利技术的目的是设计一种能强制学生学习用的锁，使其可以随便出些简单的“＋－×÷”题或汉语拼音、外文字母等，用该锁锁书包或玩具箱等，学生能答对，就能对上锁，将书包或玩具箱打开，答不对虽然也能打开，但要麻烦很多。这种锁使学生既有趣味又起到了强制学习的作用，使儿童在不知不觉中把注意力集中到学习上。本学习锁主要由下列部件组成锁架、锁喉、锁杆、锁套、字套、出题档片、迷圈、卡簧、迷杆、迷片左、迷片右、垫圈、开口销、视孔板、锁杆弹簧、锁喉弹簧等组成。锁杆［3］是一带键园杆，园杆两端开有锁口、键上根据需要开有很多键豁；锁架［1］两侧有孔，是穿锁杆用的；锁架一端下面有一扁孔，能使锁喉［2］一端的上弯部分通过(另一端的上弯部分在锁架另一端的外侧)。锁套［4］内面有孔和键槽，用来套在锁杆上，锁套外端有凸圈，凸圈上有键，是固定字套用的。字套［5］也是一个园圈，内面一侧有多个等分键槽，字套套在锁套的凸圈上；键槽用来与键相啮合，字套的外面用来粘贴运算题所需要的字母。迷圈［7］是套在锁套外面的，用离合爪与锁套相结合，可随意变换外园的显露面，以防止在显露面上做记号，不算题也能开锁，迷圈外缘有豁口，是用卡簧固定用的。出题档片［6］里面也有园孔和键槽，用来套在锁杆上，其键槽与锁杆上的键滑配合。卡簧［8］固定在锁架上，卡在迷圈的外边缘豁口上，起固定迷圈的作用，锁套和字套也随之固定。迷片分为迷片左［11］和迷片右［12］，也是中间有孔和键槽，套在锁杆的一端。迷片的平面上有不等分的孔多个，用来安插迷杆［9］，孔与迷杆有间隙，以便迷杆能倾斜，迷杆就是园柱型杆。当学生答不上题时，两迷片不等分孔相对，将迷杆个个插入，迷片靠拢，一个一个的转动锁套，对上锁杆键豁，也能开锁。锁喉［2］是一凸形件，两端向上弯曲的端部有适于套在锁杆上的锁孔，孔的上方开有比孔小的开口，开口对准锁杆上的锁口，锁杆就可以进入锁孔，这时推动锁杆，将迷圈转一个角度，锁便锁上了。锁杆弹簧［15］安装在锁杆一端锁架的外面，答对题后它能将锁杆自动弹出，由于锁杆受垫圈开口销限位，使锁杆上的锁口对准锁喉上的开口，受锁喉弹簧［16］的作用，将锁喉弹出，锁即打开。视孔板［13］装在锁架上，上面有长形视孔，是问答题时看字母用的。锁套、字套、迷圈是一组部件，本学习锁由多组这样的部件组成。出题时锁喉不在锁架上，使得出题档片与锁架侧面倒出了一个空间，将出题档片上的键槽对准锁杆上的键，将其拉到倒出的空间位置上，这时捏住迷圈，拉出字套，(迷圈应用有弹性的材料制造，控得紧些，迷圈就不能与锁套相分离，只会将字套拉出)，根据出题需要转动字套，给下一个字套倒出空间，以此类推。题出完后，将出题档片及锁套等复位，将出题档片转动一个角度，安上锁喉，推动锁杆到位，转动答案锁套，使之出现错题，这时锁套卡在锁杆上，锁杆不能弹出，锁就锁上了。开锁时按题算出答案，将答案锁套上的字相应的字母对准视孔，锁杆便自动弹出，锁喉也自动弹出，锁就开了。也可以将锁杆装上弯钩，钩住代替锁喉的物件。本学习锁的优点是可以将本锁装在书包或玩具箱上，用本锁随便出些简单的“＋－×÷”或乘方、开方、拼汉字、汉语拼音、外语单词等问题，让学生解答，有强制学生学习的作用，使学生在不知不觉中把精力集中到学习上；当学生实在答不上题又必须开锁时也能打开，只是要麻烦得多。附图［1］锁架；［2］锁喉；［3］锁杆；［4］锁套；［5］字套；［6］出题档片；；［7］迷圈；［8］卡簧；［9］迷杆；［10］迷片左；［11］迷片右；［12］开口销［13］视孔板；［14］弹簧护套；［15］锁杆弹簧［16］锁喉弹簧；［17］垫圈。权利要求1.一种学习锁，它由锁架、锁杆、锁套、字套、锁喉等组成，其特征是字套上可以粘贴运算用的字母，字套内面有多个等分键槽，套在锁套的凸圈上，与凸圈上的键相啮合。2.按照权利要求1所说的学习锁，其特征是有迷圈［7］，它与锁套［4］用离合爪相结合；迷圈外缘有豁口，用卡簧［8］卡住豁口固定。专利摘要学习锁由锁架、锁杆、锁套、锁喉、字套、迷圈等组成。锁杆两端有锁口，锁架两侧有孔，是穿锁杆用的；锁套套在锁杆上；字套套在锁套上，字套的外面粘贴字母；迷圈套在锁套外端面，避免做记号开锁。卡簧卡在迷圈外缘，避免迷圈转动带动字套转动，锁喉卡在锁杆上，就锁上了，锁喉对在锁杆的锁口上锁就打开。把它装在装具上，锁之前出好题，答对题可开锁，答不对题虽能开锁，但很麻烦，故有强制学习作用。文档编号E05B65/00GK2084490SQ9021033公开日1991年9月11日 申请日期1990年4月3日 优先权日1990年4月3日专利技术者尚祖尧 申请人:尚祖尧本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：尚祖尧，
申请(专利权)人：尚祖尧，
类型：实用新型
国别省市：