珠算演示方法及系统技术方案

本发明专利技术涉及多媒体教学领域，公开了一种珠算演示方法及系统，该方法包括：在教师进行珠算演示时，获取珠算算盘的原始图像；根据所述原始图像生成与所述原始图像对应的初始图像；根据所述教师的珠算演示在所述珠算算盘上确定至少一个目标算珠以及所述目标算珠的移动轨迹和移动顺序；在所述初始图像上对所述目标算珠以及所述目标算珠的移动轨迹和移动顺序进行标识，以生成演示图像；对所述演示图像进行显示。通过本申请实施例的方法能够提高珠算演示效果，提高珠算教学质量和授课效果，提高学生的珠算学习效率。

【技术实现步骤摘要】
珠算演示方法及系统
本专利技术涉及多媒体教学领域，具体地，涉及一种珠算演示方法及系统。
技术介绍
珠算是以算盘为工具，数学理论为基础，将珠算和人脑相结合的计算方法，是财会专业学生必备的一门基础课程。由于其比较抽象，而且生活中接触较少，故在珠算教学时，需要教师通过传统的珠算算盘给学生做演示。现有技术中，在珠算算盘上方设置一摄像头，将摄像头与显示装置通信连接，在教师进行珠算演示时，摄像头获取教师的演示图像再将演示图像同步显示于显示装置，学生可以根据教师的每一个演示步骤进行珠算学习。然而，如果摄像头成像效果差或者拍摄的环境光不合适，导致显示装置所同步显示的画面不清晰，则不方便学生观看，或者由于学生注意力不集中，遗漏掉珠算演示的某一步骤，则无法跟上珠算教学进度，演示效果差，珠算教学质量低，授课效果差。
技术实现思路
针对现有技术中珠算演示过程中，演示效果差，珠算教学质量低，授课效果差的技术问题，本专利技术提供了一种珠算演示方法，采用该方法可以提高珠算演示效果，提高珠算教学质量和授课效果，提高学生的珠算学习效率。为实现上述目的，本专利技术提供的珠算演示方法包括：在教师进行珠算演示时，获取珠算算盘的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种珠算演示方法，其特征在于，所述珠算演示方法包括：在教师进行珠算演示时，获取珠算算盘的原始图像；根据所述原始图像生成与所述原始图像对应的初始图像；根据所述教师的珠算演示在所述珠算算盘上确定至少一个目标算珠以及所述目标算珠的移动轨迹和移动顺序；在所述初始图像上对所述目标算珠以及所述目标算珠的移动轨迹和移动顺序进行标识，以生成演示图像；对所述演示图像进行显示。

【技术特征摘要】
1.一种珠算演示方法，其特征在于，所述珠算演示方法包括：在教师进行珠算演示时，获取珠算算盘的原始图像；根据所述原始图像生成与所述原始图像对应的初始图像；根据所述教师的珠算演示在所述珠算算盘上确定至少一个目标算珠以及所述目标算珠的移动轨迹和移动顺序；在所述初始图像上对所述目标算珠以及所述目标算珠的移动轨迹和移动顺序进行标识，以生成演示图像；对所述演示图像进行显示。2.根据权利要求1所述的珠算演示方法，其特征在于，所述根据所述教师的珠算演示在所述珠算算盘上确定至少一个目标算珠，包括：分别获取所述珠算算盘在第一时刻的第一图像以及在第二时刻的第二图像，所述第一时刻先于所述第二时刻；对所述第一图像和所述第二图像进行图像识别；基于识别结果将位置移动的算珠确定为所述目标算珠。3.根据权利要求2所述的珠算演示方法，其特征在于，所述根据所述教师的珠算演示确定所述目标算珠的移动轨迹，包括：在所述第一图像中确定所述目标算珠的第一位置；在所述第二图像中确定所述目标算珠的第二位置；根据所述第一位置与所述第二位置的相对位置确定所述移动轨迹。4.根据权利要求2所述的珠算演示方法，其特征在于，所述根据所述教师的珠算演示确定所述至少一个目标算珠的移动顺序，包括：确定所述至少一个目标算珠中每一算珠的移动时刻；根据所述移动时刻的先后顺序确定所述目标算珠的移动顺序。5.一种珠算演示系统，其特征在于，所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：李明慧，
申请(专利权)人：重庆工业职业技术学院，
类型：发明
国别省市：重庆,50