一种教学用地震报警仪制造技术

本实用新型专利技术公开了一种教学用地震报警仪，包括底座，所述底座底部左侧固定安装有左微调器，所述底座底部右侧固定安装有右微调器，所述左微调器左侧活动安装有左旋轴，所述左旋轴左侧固定安装有左旋钮，所述右微调器右侧活动安装有右旋轴，所述右旋轴右侧固定安装有右旋钮，所述底座上表面从左向右依次固定安装有蓄电池、水银开关和蜂鸣器，所述底座上方固定安装有外壳，所述外壳上方固定安装有面板，所述面板上表面左侧固定安装有开关，所述面板上表面右侧固定安装有报警灯，所述面板中部固定安装有水平器，所述开关、报警灯、蜂鸣器和水银开关与蓄电池电性连接。本实用新型专利技术结构简单，方便实用，结构稳定，可以直观方便的报警地震。

【技术实现步骤摘要】
一种教学用地震报警仪
本技术涉及地震研究领域，具体为一种教学用地震报警仪。
技术介绍
关于地动仪的结构，流行的有两个版本：王振铎模型(1951年)，即“都柱”是一个类似倒置酒瓶状的圆柱体，控制龙口的机关在“都柱”周围。这一种模型最近已被基本否定。另一种模型由地震局冯锐(2005年)提出，即“都柱”是悬垂摆，摆下方有一个小球，球位于“米”字形滑道交汇处(即《后汉书·张衡传》中所说的“关”)，地震时，“都柱”拨动小球，小球击发控制龙口的机关，使龙口张开。另外，冯锐模型还把蛤蟆由面向樽体改为背向樽体并充当仪器的脚。该模型经模拟测试，结果与历史记载吻合。现有技术存在无法直观方便的报警地震的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教学用地震报警仪，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教学用地震报警仪，包括底座，所述底座底部左侧固定安装有左微调器，所述底座底部右侧固定安装有右微调器，所述左微调器左侧活动安装有左旋轴，所述左旋轴左侧固定安装有左旋钮，所述右微调器右侧活动安装有右旋轴，所述右旋轴右侧固定安装有右旋钮，所述底座上表面从左向右依次固定安装有蓄电池、水银开关和蜂鸣器，所述底座上方固定安装有外壳，所述外壳上方固定安装有面板，所述面板上表面左侧固定安装有开关，所述面板上表面右侧固定安装有报警灯，所述面板中部固定安装有水平器，所述开关、报警灯、蜂鸣器和水银开关与蓄电池电性连接。优选的，所述左旋钮、左旋轴和左微调器与右旋钮、右旋轴和右微调器以装置整体中线对称安装。优选的，所述左旋钮和右旋钮表面固定安装有防滑垫。优选的，所述水平器嵌套安装在面板内部，水平器上表面与面板上表面位于同一平面。优选的，所述蓄电池与外壳正面呈九十度角安装。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术结构简单，方便实用，结构稳定，可以直观方便的报警地震，通过设置面板,面板内部固定安装有水平器，可以直观并且精确的判断装置是否处于水平，通过设置蓄电池，可以实现对装置整体的供电，提高了装置的便捷性与实用性，通过设置左旋钮、左旋轴和左微调器，右旋钮、右旋轴和右微调器可以实现对装置整体水平高度的灵活调节，使装置整体快速调整至水平，通过设置水银开关，有利于在装置震动的情况下通电使蜂鸣器和报警灯工作，通过设置蜂鸣器和报警灯，有利于装置在发生震动时发出报警信号。附图说明图1为本技术主体结构示意图；图2为本技术第一转轴和第二转轴示意图。图中：1底座、2外壳、3左旋钮、4左旋轴、5蓄电池、6面板、7开关、8水平器、9报警灯、10水银开关、11蜂鸣器、12右旋钮、13右旋轴、14左微调器、15右微调器。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。在本技术的描述中，需要说明的是，术语“竖直”、“上”、“下”、“水平”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。在本技术的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。请参阅图1-2，本技术提供一种技术方案：一种教学用地震报警仪，包括底座1，所述底座1底部左侧固定安装有左微调器14，所述底座1底部右侧固定安装有右微调器15，所述左微调器14左侧活动安装有左旋轴4，所述左旋轴4左侧固定安装有左旋钮3，所述右微调器15右侧活动安装有右旋轴13，所述右旋轴13右侧固定安装有右旋钮12，所述右旋钮12、左旋钮3和左微调器14与左旋轴4、右旋轴13和右微调器15以装置整体中线对称安装，可以实现方便快捷的调节装置整体水平度，并且增强装置美观性，所述右旋钮12和右旋轴13表面固定安装有防滑垫，有利于在工作人员操作时增大旋钮与手的接触面积，防止滑动产生的误操作，所述底座1上表面从左向右依次固定安装有蓄电池5、水银开关10和蜂鸣器11，所述蓄电池5与外壳2正面呈九十度角安装，有利于节省装置内部的空间，所述底座1上方固定安装有外壳2，所述外壳2上方固定安装有面板6，所述面板6上表面左侧固定安装有开关7，所述面板6上表面右侧固定安装有报警灯9，所述面板6中部固定安装有水平器8，所述水平器8嵌套安装在面板6内部，水平器8上表面与面板6上表面位于同一平面，有利于节省装置所占空间，并且增强对水平器8的保护，所述开关7、报警灯9、蜂鸣器11和水银开关10与蓄电池5电性连接。工作原理：首先，将各部件之间组装好，工作人员使用时装置放置在平台上，然后，工作人员通过观察位于面板6中部的水平器8判断装置是否位于水平面，如果装置未达到水平，工作人员调整左旋钮3与右旋钮12，左旋钮3与右旋钮12通过左旋轴4和右旋轴13分别作用在左微调器14和右微调器15上，使左微调器14与右微调器15分别上升或者下降相应高度，从而调节装置整体，工作人员观察水平器8，直至将装置整体调整至水平，然后，工作人员打开开关7，使装置整体通电，水银开关10通电待命，水银开关10内水银位于水平位置，未将水银开关10导通，由于蜂鸣器11和报警灯9连接至水银开关10，所以此时，均未处于工作状态，当工作人员模拟地震状态震动装置使装置发生倾斜，水银开关10导通，使蜂鸣器11和报警灯9通电，此时，蜂鸣器11发出警报的声音，报警灯9不断闪烁，装置发出地震警报信号，演示完成后，工作人员将开关7关闭，将装置清洁干净，留作下次使用。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用地震报警仪，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)底部左侧固定安装有左微调器(14)，所述底座(1)底部右侧固定安装有右微调器(15)，所述左微调器(14)左侧活动安装有左旋轴(4)，所述左旋轴(4)左侧固定安装有左旋钮(3)，所述右微调器(15)右侧活动安装有右旋轴(13)，所述右旋轴(13)右侧固定安装有右旋钮(12)，所述底座(1)上表面从左向右依次固定安装有蓄电池(5)、水银开关(10)和蜂鸣器(11)，所述底座(1)上方固定安装有外壳(2)，所述外壳(2)上方固定安装有面板(6)，所述面板(6)上表面左侧固定安装有开关(7)，所述面板(6)上表面右侧固定安装有报警灯(9)，所述面板(6)中部固定安装有水平器(8)，所述开关(7)、报警灯(9)、蜂鸣器(11)和水银开关(10)与蓄电池(5)电性连接。

【技术特征摘要】
1.一种教学用地震报警仪，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)底部左侧固定安装有左微调器(14)，所述底座(1)底部右侧固定安装有右微调器(15)，所述左微调器(14)左侧活动安装有左旋轴(4)，所述左旋轴(4)左侧固定安装有左旋钮(3)，所述右微调器(15)右侧活动安装有右旋轴(13)，所述右旋轴(13)右侧固定安装有右旋钮(12)，所述底座(1)上表面从左向右依次固定安装有蓄电池(5)、水银开关(10)和蜂鸣器(11)，所述底座(1)上方固定安装有外壳(2)，所述外壳(2)上方固定安装有面板(6)，所述面板(6)上表面左侧固定安装有开关(7)，所述面板(6)上表面右侧固定安装有报警灯(9)，所述面板(6)中部固定安装有水平器...

【专利技术属性】
技术研发人员：柳艳炉，
申请(专利权)人：安徽原初教育咨询有限公司，
类型：新型
国别省市：安徽,34