【技术实现步骤摘要】
一种环境艺术设计专业教学用展示装置
本技术涉及一种环境艺术设计专业教学用展示装置，具体为一种环境艺术设计专业教学用展示装置，属于环境艺术设计专业教学领域。
技术介绍
环境艺术设计通过一定的组织、围合手段、对空间界面(室内外墙柱面、地面、顶棚、门窗等)进行艺术处理(形态、色彩、质地等)，运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言，以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格，来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要，素描、色彩、建筑速写、构成学、测量学、室内制图、效果图技法、摄影、装饰结构与材料、风格流派、家居空间设计、办公室空间设计、商业空间设计、模型制作、景观建筑设计、环境景观设计、植物配置、模型制作、园林规划与设计、景观设计表现技法、计算机辅助设计、景观工程技术、经济学概论，管理学概论、工程估价、写生(实习)家具设计，环境艺术设计概论、色彩构成、立体构成、平面构成等。为了提高展示效果，很多展示装置都会在后面的板子上放置有背景图案，来衬托展示物，也就是背景板，但是，市场上用的作为背景用的板子，图案单一，更换不方便。因此我们提出一种环境艺术设计专业教学用展示装置。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种环境艺术设计专业教学用展示装置，为了解决上述技术问题，本技术提供了如下的技术方案：一种环境艺术设计专业教学用展示装置，包括底板，所述底板的上端后侧设有向上的支撑板，且支撑板的上端设有托板，所述托板的上端后侧设有下端开口的箱体，且箱体的上端插接有左右两个向下贯穿的转杆，所述转杆与箱体...
【技术保护点】
1.一种环境艺术设计专业教学用展示装置，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)的上端后侧设有向上的支撑板(2)，且支撑板(2)的上端设有托板(3)，所述托板(3)的上端后侧设有下端开口的箱体(4)，且箱体(4)的上端插接有左右两个向下贯穿的转杆，所述转杆与箱体(4)之间转动连接，且转杆的下端设有向下的转轴(5)，所述转轴(5)的下端抵在托板(3)上，其中一个转轴(5)缠绕有背景画卷(6)，且背景画卷(6)的另一端缠绕在另一个转轴(5)上，所述转杆的上端设有水平的连杆，且连杆的另一端转动连接有向上的摇柄(7)，所述箱体(4)的前端开设有与背景画卷(6)对应的开口(8)，所述转轴(5)的周向上侧套接有齿轮(9)，且两个齿轮(9)之间通过同步带(10)连接，所述箱体(4)的内腔后端设有背景灯，且托板(3)的下端设有蓄电池(11)，所述箱体(4)的上端设有开关，且蓄电池电性连接开关，所述开关电性连接背景灯。
【技术特征摘要】
1.一种环境艺术设计专业教学用展示装置，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)的上端后侧设有向上的支撑板(2)，且支撑板(2)的上端设有托板(3)，所述托板(3)的上端后侧设有下端开口的箱体(4)，且箱体(4)的上端插接有左右两个向下贯穿的转杆，所述转杆与箱体(4)之间转动连接，且转杆的下端设有向下的转轴(5)，所述转轴(5)的下端抵在托板(3)上，其中一个转轴(5)缠绕有背景画卷(6)，且背景画卷(6)的另一端缠绕在另一个转轴(5)上，所述转杆的上端设有水平的连杆，且连杆的另一端转动连接有向上的摇柄(7)，所述箱体(4)的前端开设有与背景画卷(6)对应的开口(8)，所述转轴(5)的周向上侧套接有齿轮(9)，且两个齿轮(9)之间通过同步带(10)连接，所述箱体(4)的内腔后端设有背景灯，且托板(3)的下端设有蓄电池(11)，所述箱体(4)的上...
【专利技术属性】
技术研发人员：王坤，齐晓歌，刘家成，
申请(专利权)人：吉林省教育学院，
类型：新型
国别省市：吉林,22
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