一种幼儿教学用多功能学习机制造技术

本发明专利技术公开了一种幼儿教学用多功能学习机，所述手提环设置在学习机本体的顶部中间位置，所述笔套设置在学习机本体的左侧上，所述触控笔设置在笔套的内部，所述触摸屏设置在学习机本体的上部，所述工作指示灯设置在触摸屏的上方，所述功能面板设置在学习机本体的下部，所述输入键盘、指纹识别器、语音收音器、漏电保护装置、屏幕亮度自动调节装置从左到右依次设置在功能面板上，所述USB接口设置在学习机本体的右侧上部，所述内存卡槽设置在学习机本体的右侧中部，所述电源接口设置在学习机本体的下部。该幼儿教学用多功能学习机外观优美，功能多样，采用人性化设计，非常适合幼儿的早教学习。

A Multifunctional Learning Machine for Infant Education

The invention discloses a multi-functional learning machine for preschool education. The portable ring is located in the middle of the top of the learning machine body, the pen sleeve is located on the left side of the learning machine body, the touch-control pen is located in the inner part of the pen sleeve, the touch screen is located on the upper part of the learning machine body, the work indicator lamp is located on the top of the touch screen, and the function panel is set on the learning machine body. The input keyboard, fingerprint identifier, voice radio, leakage protection device and screen brightness automatic adjusting device are arranged on the functional panel from left to right, the USB interface is set on the upper right side of the learning machine body, the memory card slot is set in the middle right side of the learning machine body, and the power interface is set on the lower part of the learning machine body. The multi-functional learning machine for preschool education has beautiful appearance and various functions. It adopts humanized design and is very suitable for preschool children's early learning.

【技术实现步骤摘要】
一种幼儿教学用多功能学习机
本专利技术涉及学习机
，具体为一种幼儿教学用多功能学习机。
技术介绍
现在的父母对幼儿的早教学习是越来越重视，但是目前的幼儿学习机功能单一，一般就是作为孩子的玩具，对幼儿的智力开发有一定的局限性。目前市场上的幼儿学习机种类繁多，父母在挑选时也是眼花缭乱。现在的幼儿学习机也存在一些不足，比如没有设置触摸显示屏，这给父母在教幼儿学习时带来一些不便；再者就是学习机没有设置能吸引幼儿注意力的东西，使得幼儿对学习机产生兴趣，自然对学习就感兴趣；最后就是没有设置漏电保护装置，在充电时或者使用时漏电都会给学习机或者是幼儿造成伤害。因此需要一种幼儿教学用多功能学习机。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种幼儿教学用多功能学习机，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种幼儿教学用多功能学习机，包括学习机本体、手提环、工作指示灯、笔套、触控笔、触摸屏、USB接口、内存卡槽、电源接口、功能面板，所述手提环设置在学习机本体的顶部中间位置，所述笔套设置在学习机本体的左侧上，所述触控笔设置在笔套的内部，所述触摸屏设置在学习机本体的上部，所述工作指示灯设置在触摸屏的上方，所述学习机本体的左部上方和右部上方均设置有扬声器，所述学习机本体的左部下方和右部下方均设置有彩灯，所述功能面板设置在学习机本体的下部，所述功能面板由输入键盘、指纹识别器、语音收音器、漏电保护装置、屏幕亮度自动调节装置组成，所述输入键盘、指纹识别器、语音收音器、漏电保护装置、屏幕亮度自动调节装置从左到右依次设置在功能面板上，所述USB接口设置在学习机本体的右侧上部，所述内存卡槽设置在学习机本体的右侧中部，所述电源接口设置在学习机本体的下部。优选的，所述指纹识别器的内部设置有指纹识别芯片。优选的，所述屏幕亮度自动调节装置的内部设置有光照强度传感器。优选的，所述彩灯设置为6组，所述彩灯为LED彩灯。优选的，所述漏电保护装置的内部设置有漏电报警器。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：该幼儿教学用多功能学习机外观优美，功能多样，采用人性化设计，非常适合幼儿的早教学习。设置的触摸屏，非常适合幼儿的学习，幼儿可以通过手指在触摸屏上戳戳画画，符合幼儿学习的特点；设置的彩灯，可以吸引幼儿的注意力，使得幼儿对早教的学习产生兴趣；设置的指纹识别器，可以避免幼儿自行开启学习机从而对学习机造成的潜在破坏；设置的漏电保护装置，可以避免学习机在充电时漏电对学习机造成的损坏。附图说明图1为本专利技术结构示意图。图中：1学习机本体、2触控笔、3笔套、4触摸屏、5彩灯、6功能面板、61输入键盘、62指纹识别器、63语音收音器、64漏电保护装置、65屏幕亮度自动调节装置、7电源接口、8内存卡槽、9USB接口、10扬声器、11手提环、12工作指示灯。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1，本专利技术提供一种技术方案：一种幼儿教学用多功能学习机，包括学习机本体1、手提环11、工作指示灯12、笔套3、触控笔2、触摸屏4、USB接口9、内存卡槽8、电源接口7、功能面板6，所述手提环11设置在学习机本体1的顶部中间位置，所述笔套3设置在学习机本体1的左侧上，所述触控笔2设置在笔套3的内部，所述触摸屏4设置在学习机本体1的上部，设置的触摸屏4，非常适合幼儿的学习，幼儿可以通过手指在触摸屏4上戳戳画画，符合幼儿学习的特点，所述工作指示灯12设置在触摸屏4的上方，所述学习机本体1的左部上方和右部上方均设置有扬声器10，所述学习机本体1的左部下方和右部下方均设置有彩灯5，所述彩灯5设置为6组，所述彩灯为LED彩灯，设置的彩灯5，可以吸引幼儿的注意力，使得幼儿对早教的学习产生兴趣，所述功能面板6设置在学习机本体1的下部，所述功能面板6由输入键盘61、指纹识别器62、语音收音器63、漏电保护装置64、屏幕亮度自动调节装置65组成，所述指纹识别器62的内部设置有指纹识别芯片，设置的指纹识别器62，可以避免幼儿自行开启学习机从而对学习机造成的潜在破坏，所述屏幕亮度自动调节装置65的内部设置有光照强度传感器，所述漏电保护装置64的内部设置有漏电报警器，设置的漏电保护装置64，可以避免学习机在充电时漏电对学习机造成的损坏，所述输入键盘61、指纹识别器62、语音收音器63、漏电保护装置64、屏幕亮度自动调节装置65从左到右依次设置在功能面板6上，所述USB接口9设置在学习机本体1的右侧上部，所述内存卡槽8设置在学习机本体1的右侧中部，所述电源接口7设置在学习机本体1的下部。尽管已经示出和描述了本专利技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本专利技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本专利技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种幼儿教学用多功能学习机，包括学习机本体(1)、手提 环(11)、工作指示灯(12)、笔套(3)、触控笔(2)、触摸屏(4)、 USB接口(9)、内存卡槽(8)、电源接口(7)、功能面板(6)，其特 征在于：所述手提环(11)设置在学习机本体(1)的顶部中间位置， 所述笔套(3)设置在学习机本体(1)的左侧上，所述触控笔(2) 设置在笔套(3)的内部，所述触摸屏(4)设置在学习机本体(1) 的上部，所述工作指示灯(12)设置在触摸屏(4)的上方，所述学 习机本体(1)的左部上方和右部上方均设置有扬声器(10)，所述学 习机本体(1)的左部下方和右部下方均设置有彩灯(5)，所述功能 面板(6)设置在学习机本体(1)的下部，所述功能面板(6)由输 入键盘(61)、指纹识别器(62)、语音收音器(63)、漏电保护装置 (64)、屏幕亮度自动调节装置(65)组成，所述输入键盘(61)、指 纹识别器(62)、语音收音器(63)、漏电保护装置(64)、屏幕亮度 自动调节装置(65)从左到右依次设置在功能面板(6)上，所述USB 接口(9)设置在学习机本体(1)的右侧上部，所述内存卡槽(8) 设置在学习机本体(1)的右侧中部，所述电源接口(7)设置在学习 机本体(1)的下部。...

【技术特征摘要】
1.一种幼儿教学用多功能学习机，包括学习机本体(1)、手提环(11)、工作指示灯(12)、笔套(3)、触控笔(2)、触摸屏(4)、USB接口(9)、内存卡槽(8)、电源接口(7)、功能面板(6)，其特征在于：所述手提环(11)设置在学习机本体(1)的顶部中间位置，所述笔套(3)设置在学习机本体(1)的左侧上，所述触控笔(2)设置在笔套(3)的内部，所述触摸屏(4)设置在学习机本体(1)的上部，所述工作指示灯(12)设置在触摸屏(4)的上方，所述学习机本体(1)的左部上方和右部上方均设置有扬声器(10)，所述学习机本体(1)的左部下方和右部下方均设置有彩灯(5)，所述功能面板(6)设置在学习机本体(1)的下部，所述功能面板(6)由输入键盘(61)、指纹识别器(62)、语音收音器(63)、漏电保护装置(64)、屏幕亮度自动调节装置(65)组成，所述输...

【专利技术属性】
技术研发人员：董大菊，
申请(专利权)人：南江县南江镇第三小学，
类型：发明
国别省市：四川,51