一种升降式座椅制造技术

本实用新型专利技术提供了一种升降式座椅，包括从上至下依次连接的靠垫、椅背、椅面、椅腿、脚板，所述椅背包括由两根竖杆及位于两竖杆之间的横杆形成的框架，所述椅腿包括相互滑动设置的椅腿上段和椅腿下段，所述的椅腿上段和椅腿下段之间通过塑料定位件锁紧定位；所述椅腿上段和椅腿下段均为横截面相同的管状体，所述管状体的横截面为由一条直边和三条弧形边形成的环形结构，邻边之间通过外圆弧过渡连接；三条弧形边包括两条相对设置且向内凹陷的短边及一条与直边对应且由三段弧形边构成的长边，所述的三段弧形边中位于中间的弧形边向外凸出，另外两条弧形边向内凹陷。该座椅不仅能调节高度，而且其滑动结构不会伤害学生，同时增大椅腿的承载能力。

A Lifting Seat

The utility model provides a lifting seat, which comprises a cushion, a chair back, a chair surface, a chair leg and a footboard connected sequentially from top to bottom. The chair back includes a frame formed by two vertical poles and a horizontal pole between the two vertical poles. The chair leg includes the upper and lower leg sections sliding mutually. The upper and lower leg sections of the chair leg are locked by plastic positioners. Positioning; the upper and lower segments of the chair leg are all tubular bodies with the same cross section. The cross section of the tubular body is a circular structure formed by a straight side and three arc edges, and the adjacent edges are connected by an outer arc transition; the three arc edges include two relatively set short edges with an inward depression and one long side corresponding to a straight side and consisting of three arc edges. The arc edge in the middle of the arc edge protrudes outward, and the other two arc edges are sagged inward. The seat can not only adjust the height, but also its sliding structure will not harm students, at the same time, increase the bearing capacity of the chair leg.

【技术实现步骤摘要】
一种升降式座椅
本技术涉及教室用具，具体涉及一种升降式座椅。
技术介绍
目前中小学校使用的座椅，大都是固定尺寸结构，从小学一年级至高中三年级，长达十二年时间，他们使用的座椅高度尺寸没有改变而且无法调节高度，而学生身材随着年龄增长逐年长高，无法调节高度的座椅会严重影响学生的颈椎健康，这种情况导致目前使用的座椅无法满足学生在不同年龄段的要求，同时少数可调节高度的座椅的滑动结构暴露在外，当中小学生在好奇心的驱使下去拨动滑动结构时，容易产生误动作，危险时会伤害到学生，而且目前的座椅的椅腿强度不高，有的学生体重较大，某些学生还会经常摇晃座椅，导致椅腿承载的压力很大，使用寿命缩短。
技术实现思路
针对现有技术中所存在的不足，本技术解决了目前的座椅无法调节高度的问题，同时也解决了部分可调座椅存在的安全隐患，弥补了现有座椅椅腿承载能力弱，寿命短的缺陷。为实现上述目的，本技术采用了如下的技术方案：一种升降式座椅，包括从上至下依次连接的靠垫、椅背、椅面、椅腿、脚板，所述椅背包括由两根竖杆及位于两竖杆之间的横杆形成的框架，所述椅腿包括相互滑动设置的椅腿上段和椅腿下段，所述的椅腿上段和椅腿下段之间通过塑料定位件锁紧定位；所述椅腿上段和椅腿下段均为横截面相同的管状体，所述管状体的横截面为由一条直边和三条弧形边形成的环形结构，邻边之间通过外圆弧过渡连接；三条弧形边包括两条相对设置且向内凹陷的短边及一条与直边对应且由三段弧形边构成的长边，所述的三段弧形边中位于中间的弧形边向外凸出，另外两条弧形边向内凹陷。相比于现有技术，本技术具有如下有益效果：所述椅腿包括相互滑动设置的椅腿上段和椅腿下段，所述的椅腿上段和椅腿下段之间通过塑料定位件锁紧定位，这种结构不仅使座椅可上下调节，同时通过塑料定位件包裹住滑动结构的外部，使其安全可靠，不会伤害学生，其椅腿采用异型截面，强度高，不易变形，使用寿命长，而且可一次性加工成型，加工方便，减少耗材，节能环保。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为本技术中椅腿上段和椅腿下段的结构示意图。具体实施方式下面结合具体实施例和说明书附图，对本技术作进一步详细的描述，但本技术的实施方式不限于此。如图1、2所示，本技术提供的一种升降式座椅，包括从上至下依次连接的靠垫1、椅背2、椅面9、椅腿、脚板6，所述椅背2包括由两根竖杆及位于两竖杆之间的横杆形成的框架，所述椅腿包括相互滑动设置的椅腿上段3和椅腿下段5，所述椅腿下段5为中空结构，所述椅腿上段3可在所述椅腿下段5中上下滑动，学生可根据需要将椅腿上段3在椅腿下段5中滑动，从而调节椅面9离地的高度，所述的椅腿上段3和椅腿下段5之间通过塑料定位件4锁紧定位，当学生根据需要调节好椅面9的高度后，可将塑料定位件4箍紧，从而将椅腿上段3与椅腿下段5锁紧固定，同时由于塑料定位件4将椅腿的滑动结构包裹了起来，防止了学生由于误动作而导致的受伤；所述椅腿上段3和椅腿下段5均为横截面相同的管状体，所述管状体的横截面为由一条直边和三条弧形边形成的环形结构，邻边之间通过外圆弧过渡连接；三条弧形边包括两条相对设置且向内凹陷的短边及一条与直边对应且由三段弧形边构成的长边，所述的三段弧形边中位于中间的弧形边向外凸出，另外两条弧形边向内凹陷。所述椅腿上段3和椅腿下段5的横截面采用了由多个弧形组成的异型面结构，使得该椅腿具有下列优点：①椅腿四周采用圆弧和圆角代替直线和尖角，减小了应力集中，使得椅腿的强度增加，承载能力增大；②异型面结构使用较少的材料获得了较大的刚度，经济合理；③异型面结构的平面布置比矩形框架灵活，可以根据放置空间的大小及方位任意调整座椅位置，满足不同空间的布置要求；④普通的矩形椅腿抗弯矩能力很弱，很容易产生弯曲，从而导致椅面歪斜，影响座椅的正常使用，而异型面结构四周的剪切应力很平均，使得椅腿抗弯矩能力强，不会轻易产生弯曲，避免了上述情况的发生；⑤椅腿可一次性加工成型，加工方便，减少耗材，节能环保。两个所述的椅腿下段5之间设有连接板8，连接板8可以加强椅腿的稳定性，保持椅腿的平衡和稳固。所述脚板6底部连接有防滑垫7，可防止整个座椅不受控制的随意移动。所述椅腿上段3和椅腿下段5外部均设有防护层，在此实施例中，防护层采用环保漆层的形式，该环保漆层不仅不容易掉漆，而且也很美观。最后说明的是，以上实施例仅用以说明本技术的技术方案而非限制，尽管参照较佳实施例对本技术进行了详细说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本技术的技术方案进行修改或者等同替换，而不脱离本技术技术方案的宗旨和范围，其均应涵盖在本技术的权利要求范围当中。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种升降式座椅，包括从上至下依次连接的靠垫、椅背、椅面、椅腿、脚板，其特征在于：所述椅背包括由两根竖杆及位于两竖杆之间的横杆形成的框架，所述椅腿包括相互滑动设置的椅腿上段和椅腿下段，所述的椅腿上段和椅腿下段之间通过塑料定位件锁紧定位；所述椅腿上段和椅腿下段均为横截面相同的管状体，所述管状体的横截面为由一条直边和三条弧形边形成的环形结构，邻边之间通过外圆弧过渡连接；三条弧形边包括两条相对设置且向内凹陷的短边及一条与直边对应且由三段弧形边构成的长边，所述的三段弧形边中位于中间的弧形边向外凸出，另外两条弧形边向内凹陷。

【技术特征摘要】
1.一种升降式座椅，包括从上至下依次连接的靠垫、椅背、椅面、椅腿、脚板，其特征在于：所述椅背包括由两根竖杆及位于两竖杆之间的横杆形成的框架，所述椅腿包括相互滑动设置的椅腿上段和椅腿下段，所述的椅腿上段和椅腿下段之间通过塑料定位件锁紧定位；所述椅腿上段和椅腿下段均为横截面相同的管状体，所述管状体的横截面为由一条直边和三条弧形边形成的环形结构，邻边之间通过外圆弧过渡连接；三条弧形边包括两条...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐兴定，杨云见，
申请(专利权)人：重庆鑫锭教学设备有限公司，
类型：新型
国别省市：重庆,50