一种学生手环监控系统及监控方法技术方案

本发明专利技术公开了一种学生手环监控系统及监控方法，包括学生手环，用于获取佩戴者的位置信息、拍摄画面；学校服务器，用于记录学校学生的学生手环识别信息，记录班级学生手环识别信息和教师移动终端的对应关系，从供应商服务器获取学生手环状态信息，学生手环状态信息包括学生位置信息；教师移动终端，用于接收学校服务器发送来的学生手环状态信息；教师移动终端与学校服务器连接，学生手环与供应商服务器连接，供应商服务器与学校服务器连接。通过该装置，班主任老师也能够监测到本班级的学生上学时是否到达学校，放学后是否到达家，方便班主任老师能够得知本班学生位置的状态，方便班主任老师和家长能够一起监控学位的安全位置，也方便及时沟通。

A Monitoring System and Method for Students'Hand Rings

The invention discloses a student's hand ring monitoring system and a monitoring method, including a student's hand ring, which is used to obtain the wearer's position information and take pictures; a school server, which is used to record the student's hand ring recognition information of school students, record the corresponding relationship between the class student's hand ring recognition information and the teacher's mobile terminal, and obtain the student's hand ring status information from a supplier server, and a student's hand ring status information. Hand-ring state information includes students'location information; teacher mobile terminal, which receives students' hand-ring state information from school servers; teacher mobile terminal connects with school servers; student handring connects with supplier servers; and supplier server connects with school servers. Through this device, the teacher in charge of a class can also monitor whether the students in the class arrive at school and whether they arrive at home after school. It is convenient for the teacher in charge to know the status of the students'position in the class. It is convenient for the teacher in charge of a class and parents to monitor the safe position of the degree together, and also convenient for timely communication.

【技术实现步骤摘要】
一种学生手环监控系统及监控方法
本专利技术涉及教育系统的学生安全
，更具体地说，特别涉及一种学生手环监控系统及监控方法。
技术介绍
现在中小学学生较多，学生基本每天都要上学放学，而路上状况复杂，有些学生距离家较远，学生带着电话手表或者手环，家长能够知道学生的实时位置，但是学校却不清楚学生放学是否直接回去了，所以需要一种家长和学校都能够知道学生位置的学生手环监控系统。
技术实现思路
本专利技术的第一目的是解决现有技术中的技术问题，从而提供一种不但家长能够知道自己孩子上学和放学后的位置，而且班主任老师也能够监测到本班级的学生上学时是否到达学校，放学后是否到达家，方便班主任老师能够得知本班学生位置的状态，方便班主任老师和家长能够一起监控学位的安全位置。本专利技术的第二目的是提供一种根据上述学生手环监控系统的监控方法；为了实现本专利技术的第一目的，本专利技术所采用的技术方案如下：本专利技术的一种学生手环监控系统，包括以下部件：学生手环，用于获取佩戴者的位置信息、拍摄画面；学校服务器，用于记录学校学生的学生手环识别信息，记录班级学生手环识别信息和教师移动终端的对应关系，从供应商服务器获取学生手环状态信息，学生手环状态信息包括学生位置信息；教师移动终端，用于接收学校服务器发送来的学生手环状态信息；教师移动终端与学校服务器连接，学生手环与供应商服务器连接，供应商服务器与学校服务器连接。进一步地，所述学校服务器包括以下部件：第一信息收发模块，用于向外部的供应商服务器请求学生手环状态信息，向教师移动终端发送学生手环状态信息；存储模块，用于存储班级清单、学生手环状态信息、安全区域信息，班级清单包括班级信息、班级上课时间、到家时间、教师移动终端识别号、家长移动终端识别号、学生信息、学生手环识别信息，安全区域信息包括学校安全区域和每个学生的家庭安全区域；数据请求模块，用于定时向外部的供应商服务器请求学生手环状态信息，或者根据要求主动向供应商服务器请求学生手环状态信息；监测提醒模块，用于查看每个学生在规定的上课时间或到家时间是否在安全区域内，若否，则向对应班级的教师移动终端和家长移动终端发送提醒信息；所述第一信息收发模块、存储模块、数据请求识别模块和监测提醒模块均与学校服务器控制模块连接。进一步地，所述监测提醒模块包括以下部件：时间监测模块，用于检测时间是否处于班级上课时间或到家时间；地图模块，用于根据学校安全区域和每个学生的家庭安全区域，在地图中划定每个学生对应的安全范围；位置监测模块，用于识别学生手环状态信息中的学生位置信息，监测在班级上课时间学生位置信息是否处于学校安全区域之内，监测在到家时间范围内，是否达到过家庭安全区域；所述时间监测模块、地图模块、位置监测模块还与学校服务器控制模块连接。进一步地，所述数据请求模块包括以下模块：服务器识别模块，用于记录每个学生手环识别信息与其服务商服务器对应的关系；归类模块，用于收集与每个供应商对应的所有学生手环信息；认证获取模块，获取从供应商服务器请求学生手环状态信息的认证；多个数据请求子模块，每个数据请求子模块对应请求一家供应商服务器，向该供应商服务器请求学生手环状态信息；所述服务器识别模块、归类模块、认证获取模块均与学校服务器控制模块连接。为了实现本专利技术的第二目的，本专利技术所采用的技术方案如下：一种根据上述学生手环监控系统的监控方法，包括以下步骤：S1、实时监测时间是否到达班级上课时间或到家时间，若时间到达班级上课时间执行步骤S2，若时间到达对应学生的到家时间执行步骤S3；S2、学校服务器向供应商服务器请求学生手环状态信息，并从中提取学生位置信息，检测学生位置信息是否处于学校安全区域内，若否，向学生对应的教师移动终端和家长移动终端发送提醒信息；S3、学校服务器向供应商服务器请求学生手环状态信息，并从中提取学生位置信息，检测学生位置信息是否处于家庭安全区域内，若否，向学生对应的教师移动终端和家长移动终端发送提醒信息。进一步地，所述步骤S1之前还获取从供应商服务器请求学生手环状态信息的认证，其步骤如下：S01、记录学校学生的学生手环识别信息，记录班级学生手环识别信息和教师移动终端的对应关系；S02、根据学生手环来确定对应的供应商服务器；S03、对应的数据请求子模块向供应商服务器请求获取学生手环状态信息的权限；S04、对应家长移动终端对数据请求子模块请求学生手环状态信息的权限进行确认。进一步地，所述步骤S2的具体实施方法包括：S21、获取当前时间上课的所有学生手环识别信息，根据对应的供应商，将学生手环识别信息发送给对应的数据请求子模块；S22、数据请求子模块依次根据学生手环识别信息，向供应商服务器请求每个学生手环状态信息；S23、从每个学生手环状态信息中提取学生位置信息，检测学生位置信息是否处于学校安全区域内，若否执行步骤S24；S24、调取该学生手环识别信息对应的教师移动终端和家长移动终端；S25、向教师移动终端和家长移动终端发送提醒信息。进一步地，所述步骤S35之后还执行步骤S36：S26、将未到达学校安全区域内的学生手环识别信息存储在临时表单中，学校管理人员拥有从临时表单中删除学生手环识别信息的权限；S27、经过一预定时间后，向供应商服务器请求临时表单中学生手环识别信息对应的学生手环状态信息，执行步骤S23。进一步地，所述步骤：S31、获取到家时间对应的学生手环识别信息，根据对应的供应商，将学生手环识别信息发送给对应的数据请求子模块；S32、数据请求子模块根据学生手环识别信息，向供应商服务器请求学生手环状态信息；S33、从学生手环状态信息中提取学生位置信息，检测学生位置信息是否处于家庭安全区域内，若否执行步骤S34；S34、调取该学生手环识别信息对应的教师移动终端和家长移动终端；S35、向教师移动终端和家长移动终端发送提醒信息。进一步地，所述步骤S35之后还执行步骤S36：S36、将未到达家庭安全区域内的学生手环识别信息存储在临时表单中，学校管理人员拥有从临时表单中删除学生手环识别信息的权限；S37、经过一预定时间后，向供应商服务器请求临时表单中学生手环识别信息对应的学生手环状态信息，执行步骤S33。与现有技术相比，本专利技术的优点在于：本申请中，学生可以佩戴学生手环或者电话手表，学校具有学校服务器，而班主任或者辅导员手里具有教师移动终端；但是现有技术中学生佩戴的学生手环或者电话手表均是各个厂家的，所以将学生手环的信息全部加入至学校服务器中，由学校服务器归类各个厂家的学生手环；当到达上学时间时，学校服务器可以向每个厂家的服务器请求学生的学生手环状态信息，接受到学生手环信息然后按照班级发送给教师移动终端，如果未接受到班级学生手环状态信息，或者班级学生手环信息不处于学校范围内，则向教师移动终端和家长移动终端发送提醒信息；当达到下课时间时，学校服务器可以检查每个学生的位置，实时监测每个学生是否回到家庭的位置，在预设时间内如果学生还没有到家，则向教师移动终端和家长移动终端发送提醒信息。通过该装置，班主任老师也能够监测到本班级的学生上学时是否到达学校，放学后是否到达家，方便班主任老师能够得知本班学生位置的状态，方便班主任老师和家长能够一起监控学位的安全位置，也方便及时沟通。附图说明为了更清楚地说明本专利技术本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学生手环监控系统，其特征在于,包括以下部件：学生手环，用于获取佩戴者的位置信息、拍摄画面；学校服务器，用于记录学校学生的学生手环识别信息，记录班级学生手环识别信息和教师移动终端的对应关系，从供应商服务器获取学生手环状态信息，学生手环状态信息包括学生位置信息；教师移动终端，用于接收学校服务器发送来的学生手环状态信息；教师移动终端与学校服务器连接，学生手环与供应商服务器连接，供应商服务器与学校服务器连接。

【技术特征摘要】
1.一种学生手环监控系统，其特征在于,包括以下部件：学生手环，用于获取佩戴者的位置信息、拍摄画面；学校服务器，用于记录学校学生的学生手环识别信息，记录班级学生手环识别信息和教师移动终端的对应关系，从供应商服务器获取学生手环状态信息，学生手环状态信息包括学生位置信息；教师移动终端，用于接收学校服务器发送来的学生手环状态信息；教师移动终端与学校服务器连接，学生手环与供应商服务器连接，供应商服务器与学校服务器连接。2.根据权利要求1所述的学生手环监控系统，其特征在于,所述学校服务器包括以下部件：第一信息收发模块，用于向外部的供应商服务器请求学生手环状态信息，向教师移动终端发送学生手环状态信息；存储模块，用于存储班级清单、学生手环状态信息、安全区域信息，班级清单包括班级信息、班级上课时间、到家时间、教师移动终端识别号、家长移动终端识别号、学生信息、学生手环识别信息，安全区域信息包括学校安全区域和每个学生的家庭安全区域；数据请求模块，用于定时向外部的供应商服务器请求学生手环状态信息，或者根据要求主动向供应商服务器请求学生手环状态信息；监测提醒模块，用于查看每个学生在规定的上课时间或到家时间是否在安全区域内，若否，则向对应班级的教师移动终端和家长移动终端发送提醒信息；所述第一信息收发模块、存储模块、数据请求识别模块和监测提醒模块均与学校服务器控制模块连接。3.根据权利要求2所述的学生手环监控系统，其特征在于，所述监测提醒模块包括以下部件：时间监测模块，用于检测时间是否处于班级上课时间或到家时间；地图模块，用于根据学校安全区域和每个学生的家庭安全区域，在地图中划定每个学生对应的安全范围；位置监测模块，用于识别学生手环状态信息中的学生位置信息，监测在班级上课时间学生位置信息是否处于学校安全区域之内，监测在到家时间范围内，是否达到过家庭安全区域；所述时间监测模块、地图模块和位置监测模块还与学校服务器控制模块连接。4.根据权利要求3所述的学生手环监控系统，其特征在于，所述数据请求模块包括以下模块：服务器识别模块，用于记录每个学生手环识别信息与其服务商服务器对应的关系；归类模块，用于收集与每个供应商对应的所有学生手环信息；认证获取模块，获取从供应商服务器请求学生手环状态信息的认证；多个数据请求子模块，每个数据请求子模块对应请求一家供应商服务器，向该供应商服务器请求学生手环状态信息；所述服务器识别模块、归类模块、认证获取模块均与学校服务器控制模块连接。5.一种通过权利要求4所述的学生手环监控系统的监控方法，其特征在于，包括以下步骤：S1、实时监测时间是否到达班级上课时间或到家时间，若时间到达班级上课时间执行步骤S2，若时间到达对应学生的到家时间执行步骤S3；S2、学校服务器向供应商服务器请求学生手环状态信息...

【专利技术属性】
技术研发人员：顾卫永，
申请(专利权)人：安徽皖新金智教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：安徽,34