【技术实现步骤摘要】
一种用于英语教学的便携式教具装置
本技术涉及教学用具
，具体涉及一种用于英语教学的便携式教具装置。
技术介绍
随着中国经济的不断发展，与国际接触日益频繁，英语作为国际交流的重要工具，在日常生活及工作中使用频率越来越高，英语的学习显得越来越重要，目前的英语教学过程中，英语单词学习起来枯燥乏味，学生靠反复强制性记忆记住单词，印象不深，容易忘记，因此需要一款教学与互动答题相结合的英语教学用具；另外，英语老师通常会带多个班，往往会给一个班上完课后继续给下个班上课，课间休息时间有限，老师需要将所有的教具都整理收拾好带到下个班级，由于教具携带不便占用老师的休息时间，且搬运起来费力，给老师造成很大的麻烦，影响上课效果。
技术实现思路
本技术的目的是为了克服现有技术中的问题，提供一种用于英语教学的便携式教具装置。本技术提供了一种用于英语教学的便携式教具装置，包括：收纳装置、写字板、互动答题装置和可伸缩支撑架；所述收纳装置包括盒体和盒盖，盒体的前侧开口，盒盖通过转轴铰接在盒体的开口处，盒体和盒盖还通过锁扣连接，盒体的右侧设有提手，写字板和互动答题装置均设在盒体的内部，写字板设在互动答...
【技术保护点】
1.一种用于英语教学的便携式教具装置，其特征在于，包括：收纳装置(1)、写字板(2)、互动答题装置(3)和可伸缩支撑架(4)；所述收纳装置(1)包括盒体(11)和盒盖(12)，盒体(11)的前侧开口，盒盖(12)通过转轴铰接在盒体(11)的开口处，盒体(11)和盒盖(12)还通过锁扣连接，盒体(11)的右侧设有提手，写字板(2)和互动答题装置(3)均设在盒体(11)的内部，写字板(2)设在互动答题装置(3)的前面，可伸缩支撑架(4)与盒体(11)的左侧面和右侧面连接；盒体(11)内部的上侧面和下侧面靠近开口处均沿长度方向设有横向滑槽，写字板(2)的上侧和下侧均设有与横向滑槽...
【技术特征摘要】
1.一种用于英语教学的便携式教具装置，其特征在于，包括：收纳装置(1)、写字板(2)、互动答题装置(3)和可伸缩支撑架(4)；所述收纳装置(1)包括盒体(11)和盒盖(12)，盒体(11)的前侧开口，盒盖(12)通过转轴铰接在盒体(11)的开口处，盒体(11)和盒盖(12)还通过锁扣连接，盒体(11)的右侧设有提手，写字板(2)和互动答题装置(3)均设在盒体(11)的内部，写字板(2)设在互动答题装置(3)的前面，可伸缩支撑架(4)与盒体(11)的左侧面和右侧面连接；盒体(11)内部的上侧面和下侧面靠近开口处均沿长度方向设有横向滑槽，写字板(2)的上侧和下侧均设有与横向滑槽相匹配的横向滑轨；盒体(11)的右侧面上设有供写字板(2)进出的通槽；所述互动答题装置(3)包括多面体(31)，第一连接轴(32)、第二连接轴(33)和答案盖板(34)；所述第一连接轴(32)的左端固定在盒体(11)内部的左侧面上，第一连接轴(32)的右端与多面体(31)的左端通过轴承连接，多面体(31)的右端通过轴承与第二连接轴(33)的左端连接，第二连接轴(33)的右端固定在盒体(11)内部的右侧面上；所述多面体(31)由多个矩形写字板的长边相连接构成，每个矩形写字板上间隔设有凹槽(35)，答案盖板(34)的上侧通过转轴铰接在凹槽(35)内，答案盖板(34)内表面的下侧设有磁铁，凹槽...
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