一种物理教学用器具移动系统技术方案

技术编号:19921386 阅读:22 留言:0更新日期:2018-12-29 00:45
本发明专利技术涉及一种物理教学用器具移动系统,包括防潮腔体,防潮腔体上部连接有第一放置腔,第一放置腔上部连接有上横板,上横板下部连接有多个悬挂环,上横板上部连接有第二放置腔,第二放置腔下部连接有多个放置箱,第一放置腔左右两侧分别连接有左支撑柱和右支撑柱,左支撑柱和右支撑柱上部连接有弧形顶板;防潮腔体下部左右两侧分别连接有左连接柱和右连接柱,左连接柱和右连接柱下部之间连接有下横板,下横板上部连接有第三放置腔。该发明专利技术系统能有效地针对物理教学用器具进行放置,并方便移动实验器具,改善了放置和移动使用效果,方便根据需要使用。

【技术实现步骤摘要】
一种物理教学用器具移动系统
本专利技术属于教学
,具体涉及一种物理教学用器具移动系统。
技术介绍
由于物理实验原理丰富,涉及的器具种类较多,每一种器具对应有不同的功能。因此,需要合理地放置这些器具,使器具保持整齐和有序,便于实验时能快速拿取对应的器具,同时能方便地将收集的器具移动到指定的地点。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种物理教学用器具移动系统,以便更好地改善高中物理用实验效果,方便更好地进行实验器具的放置和使用。为了实现上述目的,本专利技术的技术方案如下。一种物理教学用器具移动系统,包括防潮腔体,防潮腔体上部连接有第一放置腔,第一放置腔上部连接有上横板,上横板下部连接有多个悬挂环,上横板上部连接有第二放置腔,第二放置腔下部连接有多个放置箱,第一放置腔左右两侧分别连接有左支撑柱和右支撑柱,左支撑柱和右支撑柱上部连接有弧形顶板;弧形顶板上部连接有吸尘器,吸尘器左右两侧分别连接有左进尘管和右进尘管,左进尘管左侧连接有吸尘管,右进尘管右侧连接有进尘腔,进尘腔左侧连接有多个进尘孔;防潮腔体下部左右两侧分别连接有左连接柱和右连接柱,左连接柱和右连接柱下部之间连接有下横板,下横板上部连接有第三放置腔;左支撑柱左侧和右支撑柱右侧分别连接有左展示板和右展示板。进一步地,防潮腔体左右两侧分别连接有左把手和右把手。进一步地,左连接柱和右连接柱下部均连接有万向轮。进一步地,防潮腔体右侧连接有电源接口,防潮腔体内部连接有多个加热管,电源接口上连接有电源线与加热管相连接。该专利技术的有益效果在于:该专利技术系统能有效地针对物理教学用器具进行放置,并方便移动实验器具,改善了放置和移动使用效果,方便根据需要使用,同时便于针对放置器具除尘和防潮处理,使用方便。具体实施方式下面对本专利技术的具体实施方式进行描述,以便更好的理解本专利技术。本实施例中的物理教学用器具移动系统,包括防潮腔体,防潮腔体上部连接有第一放置腔,第一放置腔上部连接有上横板,上横板下部连接有多个悬挂环,上横板上部连接有第二放置腔,第二放置腔下部连接有多个放置箱,第一放置腔左右两侧分别连接有左支撑柱和右支撑柱,左支撑柱和右支撑柱上部连接有弧形顶板;弧形顶板上部连接有吸尘器,吸尘器左右两侧分别连接有左进尘管和右进尘管,左进尘管左侧连接有吸尘管,右进尘管右侧连接有进尘腔,进尘腔左侧连接有多个进尘孔;防潮腔体下部左右两侧分别连接有左连接柱和右连接柱,左连接柱和右连接柱下部之间连接有下横板,下横板上部连接有第三放置腔;左支撑柱左侧和右支撑柱右侧分别连接有左展示板和右展示板。防潮腔体左右两侧分别连接有左把手和右把手。左连接柱和右连接柱下部均连接有万向轮。防潮腔体右侧连接有电源接口,防潮腔体内部连接有多个加热管,电源接口上连接有电源线与加热管相连接。该系统在具体实施时,将高中物理用实验器具进行分类,再将不同种类的实验器具分别放入第二放置腔、第一放置腔和第三放置腔内放置。实验器具可以放置在放置箱内,也可以利用悬挂环进行悬挂,使实验器具保持整齐和有序。在吸尘器的作用下,第二放置腔和第一放置腔内的粉尘从进尘孔被吸入进尘腔,粉尘再从右进尘管进入吸尘器内进行收集;第一放置腔内的粉尘被吸入吸尘管,粉尘再从左进尘管进入吸尘器内进行收集,使第一放置腔、第二放置腔和第三放置腔内保持干净的环境,避免粉尘吸附在实验器具上。当环境湿度较高时,电源接口接通外部电源,加热管开始加热,使第一放置腔和第三放置腔内保持干燥,避免实验器具受潮损坏。利用左展示板和右展示板对实验器具的相关信息进行展示,使人们能更好地了解其中放置的实验器具。利用左把手或右把手带动系统移动,可以方便地将实验器具运输到需要的地点。以上所述是本专利技术的优选实施方式,应当指出,对于本
的普通技术人员来说,在不脱离本专利技术原理的前提下,还可以做出若干改进和润饰,这些改进和润饰也视为本专利技术的保护范围。本文档来自技高网
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【技术保护点】
1.一种物理教学用器具移动系统,包括防潮腔体,其特征在于:所述防潮腔体上部连接有第一放置腔,所述第一放置腔上部连接有上横板,所述上横板下部连接有多个悬挂环,所述上横板上部连接有第二放置腔,所述第二放置腔下部连接有多个放置箱,所述第一放置腔左右两侧分别连接有左支撑柱和右支撑柱,所述左支撑柱和右支撑柱上部连接有弧形顶板;所述弧形顶板上部连接有吸尘器,所述吸尘器左右两侧分别连接有左进尘管和右进尘管,所述左进尘管左侧连接有吸尘管,所述右进尘管右侧连接有进尘腔,所述进尘腔左侧连接有多个进尘孔;所述防潮腔体下部左右两侧分别连接有左连接柱和右连接柱,所述左连接柱和右连接柱下部之间连接有下横板,所述下横板上部连接有第三放置腔;所述左支撑柱左侧和右支撑柱右侧分别连接有左展示板和右展示板。

【技术特征摘要】
1.一种物理教学用器具移动系统,包括防潮腔体,其特征在于:所述防潮腔体上部连接有第一放置腔,所述第一放置腔上部连接有上横板,所述上横板下部连接有多个悬挂环,所述上横板上部连接有第二放置腔,所述第二放置腔下部连接有多个放置箱,所述第一放置腔左右两侧分别连接有左支撑柱和右支撑柱,所述左支撑柱和右支撑柱上部连接有弧形顶板;所述弧形顶板上部连接有吸尘器,所述吸尘器左右两侧分别连接有左进尘管和右进尘管,所述左进尘管左侧连接有吸尘管,所述右进尘管右侧连接有进尘腔,所述进尘腔左侧连接有多个进尘孔;所述防潮腔体下部左右两侧分别连接有左连...

【专利技术属性】
技术研发人员:夏伶俐
申请(专利权)人:四川省华蓥市第一中学
类型:发明
国别省市:四川,51

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