一种思维棋用于实验教学搅拌装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种思维棋用于实验教学搅拌装置，包括搅拌本体、旋杆、搅棒、上盖、开关、电机、进料筒、搅棍、转盘、密封圈、底盖；上盖设于搅拌本体上端；进料筒与上盖左右两侧圆孔相配合；搅拌本体上端设有固定框，电机设于固定框内；开关与电机相连接；转盘设于搅拌本体内侧下平面；旋杆与搅拌本体下平面相配合，并且与转盘螺纹穿孔相配合；旋杆上端通过联轴器与电机相连接；搅棒设于旋杆外边侧；搅棍设于搅棒边侧；密封圈设于底盖上平面边侧半圆凹槽内；底盖与搅拌本体下端第三凹圆相配合。本实用新型专利技术提供了一种思维棋用于实验教学搅拌装置，通过转盘，防止沉淀，使其搅拌效果好，效率高；结构简单，使用方便。

【技术实现步骤摘要】
一种思维棋用于实验教学搅拌装置
本技术涉及教学仪器，特别涉及一种思维棋用于实验教学搅拌装置。
技术介绍
在中学化学、生物等课程教学中经常要用到搅拌器，由于时间仓促和经费有限，各种专用的搅拌器难以发挥作用。常用的搅拌工具只有搅拌棒，但对于较大的容器和数量较多的液体，搅拌棒的搅拌效率较低，搅拌效果不好，严重影响实验的正常进行，而且搅拌过程中底部容易沉淀，不便于搅拌彻底。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是提供一种思维棋用于实验教学搅拌装置，解决了结构简单、成本低廉、搅拌效率高，并具有搅拌彻底。为了解决上述技术问题，本技术提供了一种思维棋用于实验教学搅拌装置，包括搅拌本体、旋杆、搅棒、上盖、开关、电机、进料筒、搅棍、转盘、密封圈、底盖；所述上盖设于搅拌本体上端；所述上盖左右两侧设有圆孔，并且进料筒与圆孔相配合；所述搅拌本体上端设有固定框，并且电机设于固定框内；所述开关设于固定箱前端，并且与电机相连接；所述搅拌本体空腔内侧下平面中间设有第一圆形凹孔，并且圆形凹孔下端向外设有第二凹圆；所述转盘设于搅拌本体内侧下平面，并且中间设有螺纹穿孔；所述旋杆与第一圆形凹孔、第二凹圆相配合，并且与转盘螺纹穿孔相本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种思维棋用于实验教学搅拌装置，其特征在于，包括搅拌本体、旋杆、搅棒、上盖、开关、电机、进料筒、搅棍、转盘、密封圈、底盖；所述上盖设于搅拌本体上端；所述上盖左右两侧设有圆孔，并且进料筒与圆孔相配合；所述搅拌本体上端设有固定框，并且电机设于固定框内；所述开关设于固定箱前端，并且与电机相连接；所述搅拌本体空腔内侧下平面中间设有第一圆形凹孔，并且圆形凹孔下端向外设有第二凹圆；所述转盘设于搅拌本体内侧下平面，并且中间设有螺纹穿孔；所述旋杆与第一圆形凹孔、第二凹圆相配合，并且与转盘螺纹穿孔相配合；所述旋杆上端通过联轴器与电机相连接；所述搅棒设于旋杆外边侧；所述搅棍设于搅棒边侧，并且上下环形排列；所述...

【技术特征摘要】
1.一种思维棋用于实验教学搅拌装置，其特征在于，包括搅拌本体、旋杆、搅棒、上盖、开关、电机、进料筒、搅棍、转盘、密封圈、底盖；所述上盖设于搅拌本体上端；所述上盖左右两侧设有圆孔，并且进料筒与圆孔相配合；所述搅拌本体上端设有固定框，并且电机设于固定框内；所述开关设于固定箱前端，并且与电机相连接；所述搅拌本体空腔内侧下平面中间设有第一圆形凹孔，并且圆形凹孔下端向外设有第二凹圆；所述转盘设于搅拌本体内侧下平面，并且中间设有螺纹穿孔；所述旋杆与第一圆形凹孔、第二凹圆相配合，并且与转盘螺纹穿孔相配合；所述旋杆上端通过联轴器与电机相连接；所述搅棒设于旋杆外边侧；所述搅棍设于搅棒边侧，并且上下环形排列；所述搅拌本体下端设有第三凹圆，并且第三凹圆上平面边侧设有第四半圆凹槽；所述底盖上平面边侧设有第五半圆凹槽，并...

【专利技术属性】
技术研发人员：彭逊，
申请(专利权)人：湖南思维棋教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：湖南,43