本实用新型专利技术公开了一种英语教学用的软磁黑板，包括可组合的软磁黑板结构，及存放该软磁黑板结构用的储放结构，所述软磁黑板结构包括多个可相邻组合的模块，所述模块包括书写层、中间层和橡胶磁层，所述书写层、中间层和橡胶磁层由前至后胶合固定，所述模块的后端设置有便于弯曲折叠的V形槽，所述储放结构包括罐体，及螺纹连接于所述罐体顶部的端盖，所述软磁黑板结构卷绕后收纳于所述罐体内，在所述端盖的内顶部设置有一黑板擦；本装置在室内使用时，可以吸附在黑板上使用，也可以拆分后，分发给下方的学生，进行单词的默写，在黑板上整体使用时还可以书写短句，本装置可以通过储放结构携带至室外使用，在野外活动时进行教学。
【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用的软磁黑板
本技术涉及一种英语教学用的软磁黑板。
技术介绍
在英语课堂教学中，需要在黑板上书写标准的英语单词，以方便学生学习和记忆，但是黑板上不存在线条，因此在书写时，需要在黑板上画线，操作较为不便，因此现有技术中存在有软磁黑板，通过软磁黑板利用磁性吸附在教室中的黑板上，方便直接书写英文单词。但是上述结构的软磁黑板的功能性较低，因此无法满足使用需要。基于上述问题，需要提供一种多功能的英语教学用的软磁黑板。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种多功能的英语教学用的软磁黑板。本技术是通过以下技术方案来实现的：一种英语教学用的软磁黑板，包括可组合的软磁黑板结构，及存放该软磁黑板结构用的储放结构，所述软磁黑板结构包括多个可相邻组合的模块，所述模块包括书写层、中间层和橡胶磁层，所述书写层、中间层和橡胶磁层由前至后胶合固定，所述模块的后端设置有便于弯曲折叠的V形槽，所述V形槽竖向贯穿所述模块，所述V形槽由所述橡胶磁层贯穿至中间层，所述书写层远离所述中间层的那一表面处设置有四条标识线，所述中间层的一侧设置有嵌入条，所述中间层的另一侧设置有配合所述嵌入条用的嵌入槽，所述储放结构包括罐体，及螺纹连接于所述罐体顶部的端盖，所述软磁黑板结构卷绕后收纳于所述罐体内，在所述端盖的内顶部设置有一黑板擦。优选地，在所述罐体的内底部位置处设置有一除湿盒，所述除湿盒为空心结构，所述除湿盒的顶部设置有一可螺纹打开的盖板，在所述除湿盒的顶部、位于所述盖板的外侧位置处环形设置有多个除湿孔，通过除湿盒可以摆放干燥剂，通过干燥剂可以保持罐体内干燥，避免长时间摆放软磁黑板结构，而导致软磁黑板结构的表面发霉。优选地，在所述罐体的底部位置处设置有放水的清洁槽，在室外使用本装置时，可以通过清洁槽摆放水，方便打湿黑板擦。优选地，在所述端盖的顶部一体成型有一环体，通过环体配合有吊绳，通过吊绳方便实现本装置的悬挂。优选地，所述中间层为橡胶材质，所述中间层的厚度为2mm-3mm，所述橡胶磁层的厚度为0.8mm-1.25mm，所述书写层的厚度为0.2mm-0.45mm。优选地，在所述橡胶磁层的靠近外侧位置处设置有点胶孔，所述点胶孔向前贯穿所述中间层，通过设置点胶孔可以点入固定用的玻璃胶，通过玻璃胶实现书写层、中间层和橡胶磁层的进一步固定，避免从外部开裂。本技术的有益效果是：本装置在室内使用时，可以吸附在黑板上使用，也可以拆分后，分发给下方的学生，进行单词的默写，在黑板上整体使用时还可以书写短句，本装置可以通过储放结构携带至室外使用，在野外活动时进行教学，同时本装置中设置有V形槽便于将本装置进行收卷，避免书写层起皱，提高本装置的使用寿命，本装置的结构较为简单，成本较为低廉，适合推广使用。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为软磁黑板结构的主视图；图2为软磁黑板结构的后视图；图3为模块的剖视图；图4为储放结构的剖视图；图5为除湿盒的俯视图。具体实施方式本说明书中公开的所有特征，或公开的所有方法或过程中的步骤，除了互相排斥的特征和/或步骤以外，均可以以任何方式组合。本说明书（包括任何附加权利要求、摘要和附图）中公开的任一特征，除非特别叙述，均可被其他等效或具有类似目的的替代特征加以替换。即，除非特别叙述，每个特征只是一系列等效或类似特征中的一个例子而已。如图1至图5所示的一种英语教学用的软磁黑板，包括可组合的软磁黑板结构1，及存放该软磁黑板结构1用的储放结构2，所述软磁黑板结构1包括多个可相邻组合的模块3，所述模块3包括书写层301、中间层302和橡胶磁层303，所述书写层301、中间层302和橡胶磁层302由前至后胶合固定，所述模块3的后端设置有便于弯曲折叠的V形槽311，所述V形槽311竖向贯穿所述模块3，所述V形槽311由所述橡胶磁层302贯穿至中间层302，所述书写层301远离所述中间层302的那一表面处设置有四条标识线312，所述中间层302的一侧设置有嵌入条313，所述中间层302的另一侧设置有配合所述嵌入条313用的嵌入槽314，所述储放结构2包括罐体201，及螺纹连接于所述罐体201顶部的端盖202，所述软磁黑板结构1卷绕后收纳于所述罐体201内，在所述端盖202的内顶部设置有一黑板擦203。本技术中一个较佳的实施例，在所述罐体201的内底部位置处设置有一除湿盒204，所述除湿盒204为空心结构，所述除湿盒204的顶部设置有一可螺纹打开的盖板205，在所述除湿盒204的顶部、位于所述盖板205的外侧位置处环形设置有多个除湿孔206，通过除湿盒可以摆放干燥剂，通过干燥剂可以保持罐体内干燥，避免长时间摆放软磁黑板结构，而导致软磁黑板结构的表面发霉。本技术中一个较佳的实施例，在所述罐体201的底部位置处设置有放水的清洁槽207，在室外使用本装置时，可以通过清洁槽摆放水，方便打湿黑板擦。本技术中一个较佳的实施例，在所述端盖202的顶部一体成型有一环体208，通过环体208配合有吊绳209，通过吊绳方便实现本装置的悬挂。本技术中一个较佳的实施例，所述中间层302为橡胶材质，所述中间层302的厚度为2mm，所述橡胶磁层303的厚度为0.8mm，所述书写层301的厚度为0.2mm。本技术中一个较佳的实施例，在所述橡胶磁层303的靠近外侧位置处设置有点胶孔333，所述点胶孔333向前贯穿所述中间层302，通过设置点胶孔可以点入固定用的玻璃胶，通过玻璃胶实现书写层、中间层和橡胶磁层的进一步固定，避免从外部开裂。本技术的有益效果是：本装置在室内使用时，可以吸附在黑板上使用，也可以拆分后，分发给下方的学生，进行单词的默写，在黑板上整体使用时还可以书写短句，本装置可以通过储放结构携带至室外使用，在野外活动时进行教学，同时本装置中设置有V形槽便于将本装置进行收卷，避免书写层起皱，提高本装置的使用寿命，本装置的结构较为简单，成本较为低廉，适合推广使用。以上所述，仅为本技术的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何不经过创造性劳动想到的变化或替换，都应涵盖在本技术的保护范围之内。因此，本技术的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种英语教学用的软磁黑板，其特征在于：包括可组合的软磁黑板结构，及存放该软磁黑板结构用的储放结构，所述软磁黑板结构包括多个可相邻组合的模块，所述模块包括书写层、中间层和橡胶磁层，所述书写层、中间层和橡胶磁层由前至后胶合固定，所述模块的后端设置有便于弯曲折叠的V形槽，所述V形槽竖向贯穿所述模块，所述V形槽由所述橡胶磁层贯穿至中间层，所述书写层远离所述中间层的那一表面处设置有四条标识线，所述中间层的一侧设置有嵌入条，所述中间层的另一侧设置有配合所述嵌入条用的嵌入槽，所述储放结构包括罐体，及螺纹连接于所述罐体顶部的端盖，所述软磁黑板结构卷绕后收纳于所述罐体内，在所述端盖的内顶部设置有一黑板擦。
【技术特征摘要】
1.一种英语教学用的软磁黑板，其特征在于：包括可组合的软磁黑板结构，及存放该软磁黑板结构用的储放结构，所述软磁黑板结构包括多个可相邻组合的模块，所述模块包括书写层、中间层和橡胶磁层，所述书写层、中间层和橡胶磁层由前至后胶合固定，所述模块的后端设置有便于弯曲折叠的V形槽，所述V形槽竖向贯穿所述模块，所述V形槽由所述橡胶磁层贯穿至中间层，所述书写层远离所述中间层的那一表面处设置有四条标识线，所述中间层的一侧设置有嵌入条，所述中间层的另一侧设置有配合所述嵌入条用的嵌入槽，所述储放结构包括罐体，及螺纹连接于所述罐体顶部的端盖，所述软磁黑板结构卷绕后收纳于所述罐体内，在所述端盖的内顶部设置有一黑板擦。2.根据权利要求1所述的英语教学用的软磁黑板，其特征在于：在所述罐体的内底部位置处设置有...
【专利技术属性】
技术研发人员：孙星辰，
申请(专利权)人：孙星辰，
类型：新型
国别省市：山东,37
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