一种用于教师教学质量的智能考核系统技术方案

本发明专利技术涉及一种用于教师教学质量的智能考核系统，包括：考试题录入机构、答案采集器、中央控制器和显示器；本系统通过对考试题进行分析，以获取每道考试题所对应的知识点信息，并按知识掌握程度为各知识点信息划分出不同分值，将该分值作为考核教师教学质量的依据，利用本系统获得的评价结果更为客观和准确；结合全班考生针对某一知识点的答题正确率进行计算，能够较为真实地反映教师的教学质量；根据各错误选项累计值的分布状况预测错题是否由教师误教所致，减小了考核中数据分析的复杂度；针对某些知识点传授能力较高的教师充分发挥其特长，以帮助某些知识点普遍掌握不足的班级学生尽快提高知识运用能力，提高教学质量。

【技术实现步骤摘要】
一种用于教师教学质量的智能考核系统
本专利技术涉及教学质量评价
，具体涉及一种用于教师教学质量的智能考核系统。
技术介绍
教师的教学质量可以从多个方面来作评价，其直接的表现就是学生对于知识点的掌握程度，而反应学生对知识点掌握程度最直接的结果就是考试成绩。考试是对阶段性学习成果的考验，教师的授课内容和讲授方式对其结果都会产生一定影响。随着人们对教育的逐渐重视，家长对于教师教学质量也越来越看重，但是现有的教学评估方式过于主观，评价形式也过于单一，没有可以依据的可靠数据来支持评测，大多是以校方或教育管理部门拟定的评价准则为基础，评价结果过于片面，家长和学生无法从客观的角度参与评价，显得有失公平。
技术实现思路
本专利技术的目的在于，为解决现有的教师教学质量评价方式过于主观，评价结果无法准确地表现教师教学能力的技术问题，提供一种用于教师教学质量的智能考核系统，该系统能够以知识掌握程度及学生对知识点的实际接收程度进行综合评价，获得较为客观的教学质量评价结果。为实现上述目的，本专利技术提供的一种用于教师教学质量的智能考核系统，包括：考试题录入机构、答案采集器、中央控制器和显示器；所述的考试题录入机构用于将考试题以文字形式录入中央控制器内；所述的答案采集器用于读取所有学生答题卡中的填涂信息，并将填涂信息发送至中央控制器；所述的中央控制器用于对考试题进行分析，获取各考试题对应的知识点信息，按知识掌握程度为各知识点信息划分不同的分值，以各学生答题卡的填涂信息辨识每一道考试题的答题结果，将答题结果与正确答案进行比较，获得答题结果的对错状态，利用考试题的对错状态统计获得答题正确率，以各考试题的答题正确率与知识点信息对应的分值相结合并按设定的规则计算评分值，然后将所有考试题的评分值进行累计，以生成的总分值作为教师教学质量评价结果，同时将各考试题对应的错题按不同的错误选项分别进行累计，并根据各错误选项累计值的分布状况预测错题是否由教师误教所致；该中央控制器还用于将各班级中同一考试题的答题正确率按比例值由高至低进行排序，针对每一考试题均选择排序在前的班级所对应的授课教师，并分配给排序在后的班级进行该考试题的辅助指导；所述显示器的信号输入端与中央控制器连接，用于显示由中央控制器输出的教师教学质量评价结果。作为上述技术方案的进一步改进，所述的答案采集器包括：图像扫描仪、灰度处理模块、图像校正模块、图像二值化处理模块和填涂区域识别模块；所述的图像扫描仪用于扫描答题卡以获取答题卡图像，所述答题卡的四个边角处均设置有锚点；所述的灰度处理模块用于对答题卡图像进行灰度处理，得到所述答题卡的灰度图像；所述的图像校正模块用于识别灰度图像内的锚点信息，并根据锚点信息对灰度图像进行校正；所述的图像二值化处理模块用于对校正后的灰度图像进行二值化处理；所述的填涂区域分析模块用于根据二值化处理后的灰度图像分析答题卡上填涂区域的浓度及面积，以识别填涂区域的填涂状态，并将识别得到的填涂状态数据发送至中央控制器。作为上述技术方案的进一步改进，所述的考试题录入机构包括：CCD相机、OCR识别模块、输出端口；所述的CCD相机用于拍摄试卷中的考试题，并将照片发送至OCR识别模块，所述的OCR识别模块用于从照片中识别获得考试题的文字数据，并将文字数据通过输出端口发送至中央控制器。作为上述技术方案的进一步改进，所述的中央控制器包括：分词模块、知识点识别模块、分值划分模块、答题结果辨识模块、答案比较模块、正确率统计模块、评分值计算模块、错题统计模块、错题分析模块、正确率排序模块、指导教师分配模块、结果输出模块；所述的分词单元用于接收考试题的文字信息，根据词性对语句进行分词，并获得词汇表集；所述的知识点识别模块用于将词汇表集中的分词与考试大纲内各知识点进行匹配，获取考试题对应的知识点信息；所述的分值划分模块用于对考试大纲内各知识点按知识掌握程度划分不同的分值，所述的知识掌握程度包括：了解、熟悉和精通；所述的答题结果辨识模块用于从各学生答题卡的填涂信息中辨识每一道考试题的答题结果；所述的答案比较模块用于将答题结果与正确答案进行比较，以判定答题结果的对错状态；所述的正确率统计模块利用考试题的对错状态统计获得考试题的答题正确率；所述的评分值计算模块用于将各考试题的答题正确率与知识点信息对应的分值相乘，以计算获得各考试题的评分值；所述的错题统计模块用于对各考试题对应的错题按不同的错误选项分别进行累计；所述的错题分析模块用于将各错误选项累计值的分布比例与设定的阈值进行比较，当存在超出阈值的错误选项时，判定错题因素是由教师误教所致，并将错题因素通过结果输出模块进行输出；所述的正确率排序模块用于将各班级中每一考试题的答题正确率按比例值由高至低进行排序；所述的指导教师分配模块用于从每一考试题的排序结果中，选择排序在前的班级所对应的授课教师并分配给排序在后的班级，将教师分配结果发送至结果输出模块；所述的结果输出模块用于将所有考试题的评分值进行相加，生成并输出总分值、教师分配结果和错题因素。作为上述技术方案的进一步改进，所述的中央控制器还包括：分类模块；所述的分类模块将答题正确率的排序结果按设定的各种阈值范围进行分类，并将分类结果通过结果输出模块进行输出。作为上述技术方案的进一步改进，还包括课程评分录入机构，所述的课程评分录入机构用于录入学生对教师的授课评分、教研员听课评分以及教师自我评分，并将各项评分以均值通过显示器进行显示。本专利技术的一种用于教师教学质量的智能考核系统优点在于：本专利技术的智能考核系统通过对考试题进行分析，以获取每道考试题所对应的知识点信息，并按知识掌握程度为各知识点信息划分出不同分值，将该分值作为考核教师教学质量的依据，相比于仅以考生总分或班级所有学生平均分的传统评价标准而言，利用本系统获得的评价结果更为客观和准确；同时结合全班考生针对某一知识点的答题正确率进行计算，能够较为真实地反映教师的教学质量；另外，将各考试题对应的错题按不同的错误选项分别进行累计，并根据各错误选项累计值的分布状况预测错题是否由教师误教所致，从而减小了考核中数据分析的复杂度，而且提高了考核分析的针对性，提高考核分析的效率和效果；另外，为了进一步提高教学质量，本专利技术通过将各班级中同一考试题的答题正确率按比例值由高至低进行排序，针对每一考试题均选择排序在前的班级所对应的授课教师，并分配给排序在后的班级进行该考试题的辅助指导，即针对某些知识点传授能力较高的教师充分发挥其特长，以帮助某些知识点普遍掌握不足的班级学生尽快提高知识运用能力，同时能够促进教师之间教研经验的交流和互补，达到共同提高的目的。附图说明图1为本专利技术提供的一种用于教师教学质量的智能考核系统结构示意图；图2为本专利技术实施例中提供的答案采集器结构示意图；图3为本专利技术实施例中提供的考试题录入机构结构示意图；图4为本专利技术一个实施例中提供的中央控制器结构示意图；图5为本专利技术另一个实施例中提供的中央控制器结构示意图；图6为本专利技术实施例中提供的答题卡答题区域设计图；图7为本专利技术的系统中获取答题正确率的操作流程图。具体实施方式下面结合附图和实施例对本专利技术所述的一种用于教师教学质量的智能考核系统进行详细说明。如图1所示，本专利技术提供的一种用于教师教学质量的智能考核系本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于教师教学质量的智能考核系统，其特征在于，包括：考试题录入机构、答案采集器、中央控制器和显示器；所述的考试题录入机构用于将考试题以文字形式录入中央控制器内；所述的答案采集器用于读取所有学生答题卡中的填涂信息，并将填涂信息发送至中央控制器；所述的中央控制器用于对考试题进行分析，获取各考试题对应的知识点信息，按知识掌握程度为各知识点信息划分不同的分值，以各学生答题卡的填涂信息辨识每一道考试题的答题结果，将答题结果与正确答案进行比较，获得答题结果的对错状态，利用考试题的对错状态统计获得答题正确率，以各考试题的答题正确率与知识点信息对应的分值相结合并按设定的规则计算评分值，然后将所有考试题的评分值进行累计，以生成的总分值作为教师教学质量评价结果，同时将各考试题对应的错题按不同的错误选项分别进行累计，并根据各错误选项累计值的分布状况预测错题是否由教师误教所致；该中央控制器还用于将各班级中同一考试题的答题正确率按比例值由高至低进行排序，针对每一考试题均选择排序在前的班级所对应的授课教师，并分配给排序在后的班级进行该考试题的辅助指导；所述显示器的信号输入端与中央控制器连接，用于显示由中央控制器输出的教师教学质量评价结果。...

【技术特征摘要】
1.一种用于教师教学质量的智能考核系统，其特征在于，包括：考试题录入机构、答案采集器、中央控制器和显示器；所述的考试题录入机构用于将考试题以文字形式录入中央控制器内；所述的答案采集器用于读取所有学生答题卡中的填涂信息，并将填涂信息发送至中央控制器；所述的中央控制器用于对考试题进行分析，获取各考试题对应的知识点信息，按知识掌握程度为各知识点信息划分不同的分值，以各学生答题卡的填涂信息辨识每一道考试题的答题结果，将答题结果与正确答案进行比较，获得答题结果的对错状态，利用考试题的对错状态统计获得答题正确率，以各考试题的答题正确率与知识点信息对应的分值相结合并按设定的规则计算评分值，然后将所有考试题的评分值进行累计，以生成的总分值作为教师教学质量评价结果，同时将各考试题对应的错题按不同的错误选项分别进行累计，并根据各错误选项累计值的分布状况预测错题是否由教师误教所致；该中央控制器还用于将各班级中同一考试题的答题正确率按比例值由高至低进行排序，针对每一考试题均选择排序在前的班级所对应的授课教师，并分配给排序在后的班级进行该考试题的辅助指导；所述显示器的信号输入端与中央控制器连接，用于显示由中央控制器输出的教师教学质量评价结果。2.根据权利要求1所述的用于教师教学质量的智能考核系统，其特征在于，所述的答案采集器包括：图像扫描仪、灰度处理模块、图像校正模块、图像二值化处理模块和填涂区域识别模块；所述的图像扫描仪用于扫描答题卡以获取答题卡图像，所述答题卡的四个边角处均设置有锚点；所述的灰度处理模块用于对答题卡图像进行灰度处理，得到所述答题卡的灰度图像；所述的图像校正模块用于识别灰度图像内的锚点信息，并根据锚点信息对灰度图像进行校正；所述的图像二值化处理模块用于对校正后的灰度图像进行二值化处理；所述的填涂区域分析模块用于根据二值化处理后的灰度图像分析答题卡上填涂区域的浓度及面积，以识别填涂区域的填涂状态，并将识别得到的填涂状态数据发送至中央控制器。3.根据权利要求1所述的用于教师教学质量的智能考核系统，其特征在于，所述的考试题录入机构包括：CCD相机、OCR识别模块、输出端口；所述的CCD相机用于拍摄试卷中的考试题，并将照片发送至OCR识别模块，所述的OCR识别模块用于从照片中识别获得考试题的文字数据...

【专利技术属性】
技术研发人员：杜艳平，郭佳，汪凤玲，
申请(专利权)人：杜艳平，郭佳，汪凤玲，
类型：发明
国别省市：湖北,42