一种互联网教育教学连接关系构件装置及方法制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种互联网教育教学连接关系构件装置，包括第一连接块，所述第一连接块的外表面上端设置有套接粗管，且套接粗管的外表面一侧设置有第二固定口，所述套接粗管的外表面上端设置有套接细管，且套接细管的外表面一侧设置有第一固定口，所述第一连接块的外表面一侧设置有第一连接块凸块，所述第一连接块的外表面另一侧设置有连接细管与连接粗管，且连接粗管位于连接细管的一侧，所述第一连接块的外表面四角固定安装有侧边条，所述第一连接块凸块的外表面一侧设置有第一凹槽。本发明专利技术提出的连接关系构件装置能够多数量组合使用，定位卡合效果好，卡合结构不易脱落，能够适应复杂的互联网教育教学设备的使用。

【技术实现步骤摘要】
一种互联网教育教学连接关系构件装置及方法
本专利技术涉及一种连接构件领域，具体为一种互联网教育教学连接关系构件装置及方法。
技术介绍
互联网教育教学是一种新兴的教学方法，而相对于传统的教室教育而言，互联网教育教学具有更大的优势，于是，人们对互联网教育教学连接关系构件越来越重视，连接构件是起到连接作用的构件，将不同数量和种类的物体进行连接起来，起到稳定固定的作用，而互联网教育教学设备在使用中经常用到连接构件，对比中国专利申请号为CN201510661073.X记载的可安装在座位上的锻炼设备及其系统和方法，一般不能够组合使用或者组合效果差，不适应复杂的互联网教育教学设备发展，影响互联网教育教学设备的使用，连接构件不能够定位卡合或者卡合结构容易脱落，影响互联网教育教学设备的稳定连接。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种互联网教育教学连接关系构件装置及方法，本专利技术提出的方案能够多数量组合使用，定位卡合效果好，卡合结构不易脱落，方便使用。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种互联网教育教学连接关系构件装置，包括第一连接块，所述第一连接块的外表面上端设置有套接粗管，且套接粗管的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种互联网教育教学连接关系构件装置，包括第一连接块(8)，其特征在于：所述第一连接块(8)的外表面上端设置有套接粗管(7)，且套接粗管(7)的外表面一侧设置有第二固定口(6)，所述套接粗管(7)的外表面上端设置有套接细管(4)，且套接细管(4)的外表面一侧设置有第一固定口(5)，所述第一连接块(8)的外表面一侧设置有第一连接块凸块(9)，所述第一连接块(8)的外表面另一侧设置有连接细管(1)与连接粗管(2)，且连接粗管(2)位于连接细管(1)的一侧，所述第一连接块(8)的外表面四角固定安装有侧边条(3)，所述第一连接块凸块(9)的外表面一侧设置有第一凹槽(12)，且第一连接块凸块(9)外表...

【技术特征摘要】
1.一种互联网教育教学连接关系构件装置，包括第一连接块(8)，其特征在于：所述第一连接块(8)的外表面上端设置有套接粗管(7)，且套接粗管(7)的外表面一侧设置有第二固定口(6)，所述套接粗管(7)的外表面上端设置有套接细管(4)，且套接细管(4)的外表面一侧设置有第一固定口(5)，所述第一连接块(8)的外表面一侧设置有第一连接块凸块(9)，所述第一连接块(8)的外表面另一侧设置有连接细管(1)与连接粗管(2)，且连接粗管(2)位于连接细管(1)的一侧，所述第一连接块(8)的外表面四角固定安装有侧边条(3)，所述第一连接块凸块(9)的外表面一侧设置有第一凹槽(12)，且第一连接块凸块(9)外表面远离第一连接块(8)的一侧设置有第二连接块(10)，所述第二连接块(10)的外表面一侧设置有第二连接块凹槽(11)与第二凹槽(13)，且第二凹槽(13)位于第二连接块凹槽(11)的两侧，所述套接细管(4)的内部内表面固定安装有上固定竖杆(14)，且上固定竖杆(14)的外表面下端设置有上固定横杆(15)，所述套接粗管(7)的内部内表面设置有下固定竖杆(17)，且下固定竖杆(17)的外表面上端设置有下固定横杆(19)，所述下固定横杆(19)与上固定横杆(15)之间设置有弹力杆(16)，且弹力杆(16)的外表面设置有复位弹簧(18)，所述连接细管(1)的外表面一侧设置有连接细管凹槽(20)与连接细管凸条(21)，且连接细管凸条(21)位于连接细管凹槽(20)的一侧，所述连接细管(1)的外表面一端设固定安装有花纹凸块(22)，所述连接粗管(2)的外表面一端设置有连接粗管箍圈(24)，且连接粗管箍圈(24)的外表面一侧中间位置设置有花纹凹槽(23)与限制凸块(25)，所述花纹凹槽(23)位于限制凸块(25)的一侧，所述连接粗管箍圈(24)的外表面后端设置有第...

【专利技术属性】
技术研发人员：崔蒙蒙，
申请(专利权)人：德森商学院深圳有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44