The invention relates to the technical field of education and teaching, in particular to a friction demonstration device used in physics teaching, which can reduce the volume of the device and improve its usability; at the same time, it is convenient to use; and it is convenient to move the device and improve the reliability of use; it includes the bottom plate, trapezoidal platform and sports car; and it also includes four parts. There are four groups of sliding boards with different smoothness. Fixed grooves are arranged on the trapezoidal platform, and the size of fixed grooves matches the size of sliding boards. Pressure detectors are also included. Pressure detectors are located on the right side of the top of the bottom plate. There are also baffles, fixtures and two groups of lifts. The left end of the trapezoidal platform is provided with a second place. The fixing part is arranged in the second slot, the moving car is located in the second slot, and the output end of the fixing part contacts the moving car. The blocking door is arranged at the slot opening of the second slot, and the blocking door is hinged with the trapezoidal platform through the hinges. The two groups of handles are respectively arranged on the left and right ends of the bottom plate.
【技术实现步骤摘要】
一种用于物理教学的摩擦力演示装置
本专利技术涉及教育教学的
,特别是涉及一种用于物理教学的摩擦力演示装置。
技术介绍
众所周知,用于物理教学的摩擦力演示装置是一种展示滑动摩擦力的力学现象的辅助装置,其在教育教学领域中得到广泛的使用;现有的用于物理教学的摩擦力演示装置包括底板、梯形台和运动小车,梯形台设置有四组,且四组梯形台均并列设置在底板顶端左侧,每组梯形台上均设置有滑道,且四组滑道表面的光滑程度均不同,每组梯形台顶端均设置有拉力计,并在拉力计输入端上设置与连接绳,运动小车放置在梯形台上,且运动小车左端与连接绳右端连接;现有的用于物理教学的摩擦力演示装置使用时只需依次将小车放置在四组摩擦系数不同的滑道上,放好后使其通过滑道滑落到底板顶端右侧处,滑动过程中对连接绳进行拉伸,并在将连接绳抻直时观察拉力计的数值变化,通过四组不同滑道上的滑行对滑动摩擦力的力学现象进行展示即可;现有的用于物理教学的摩擦力演示装置使用中发现,其需设置四组梯形台和四组拉力计,导致装置的体积较大且成本较高,使用性有限;并且为避免连接绳在小车滑动过程中易由于打结等情况影响小车的正常滑落,从而 ...
【技术保护点】
1.一种用于物理教学的摩擦力演示装置,包括底板(1)、梯形台(2)和运动小车(3);其特征在于,还包括四组滑板(4)和放置盒(5),所述底板(1)前端设置有第一放置槽,放置盒(5)插入至第一放置槽内,并在放置盒(5)顶端设置有盛放槽,所述四组滑板(4)均放置在盛放槽内,且四组滑板(4)表面的光滑程度均不同,所述梯形台(2)上设置有固定槽,且固定槽大小与滑板(4)大小相匹配;还包括压力检测器(16),所述压力检测器(16)设置在底板(1)顶端右侧,且压力检测器(16)输入端位于梯形台(2)正右侧;还包括挡门(6)、固定件和两组提手(7),所述梯形台(2)左端设置有第二放置槽, ...
【技术特征摘要】
1.一种用于物理教学的摩擦力演示装置,包括底板(1)、梯形台(2)和运动小车(3);其特征在于,还包括四组滑板(4)和放置盒(5),所述底板(1)前端设置有第一放置槽,放置盒(5)插入至第一放置槽内,并在放置盒(5)顶端设置有盛放槽,所述四组滑板(4)均放置在盛放槽内,且四组滑板(4)表面的光滑程度均不同,所述梯形台(2)上设置有固定槽,且固定槽大小与滑板(4)大小相匹配;还包括压力检测器(16),所述压力检测器(16)设置在底板(1)顶端右侧,且压力检测器(16)输入端位于梯形台(2)正右侧;还包括挡门(6)、固定件和两组提手(7),所述梯形台(2)左端设置有第二放置槽,固定件设置在第二放置槽内,所述运动小车(3)位于第二放置槽内,且固定件输出端与运动小车(3)接触,所述挡门(6)设置在第二放置槽槽口处,且挡门(6)通过铰链与梯形台(2)铰接,所述两组提手(7)分别设置在底板(1)左右两端上。2.如权利要求1所述的一种用于物理教学的摩擦力演示装置,其特征在于,所述放置盒(5)左端、右端、顶端、底端和后端分别与第一放置槽内左侧壁、内右侧壁、内顶壁、内底壁和内后侧壁接触。3.如权利要求2所述的一种用于物理教学的摩擦力演示装置,其特征在于,所述固定件包括连接弹簧组(8)和压板(9),所述连接弹簧...
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