本实用新型专利技术提供了一种温度控制LED灯闪烁频率的教学演示装置，应用于电子技术课程的实验教学，属于电子技术领域。本装置采用555集成电路和LM358集成运放，设计方波振荡器和电压比较器，实现温度控制LED灯的闪烁频率，将本装置应用于电子技术课程的555集成电路和集成运放的实验教学，可以调动学生参与实验教学的兴趣，进而提高教学成效。
【技术实现步骤摘要】
一种温度控制LED灯闪烁频率的教学演示装置
本技术是一种温度控制LED灯闪烁频率的教学演示装置，应用于电子技术课程的实验教学，属于电子
技术介绍
在电子技术课程教学内容中，555集成电路和集成运放是教学的重点和难点，555集成电路常用来构成方波振荡器，集成运放常用来构成电压比较器，学校多安排开展验证性实验，实验结果一般需要借助万用表或示波器进行观测，导致实验现象比较抽象和单调，对学生吸引力不够，实验教学效果欠佳，影响了555集成电路和集成运放的教学成效。
技术实现思路
为了解决上述的问题，本技术提供了一种温度控制LED灯闪烁频率的教学演示装置，该装置的电路由方波振荡器和电压比较器结合而成，实现温度低于一档设定值时LED灯常亮，温度超过一档而低于二档设定值时LED灯闪烁，温度超过二档设定值时LED灯闪烁加快。将本电路应用于电子技术中555集成电路和集成运放的实验教学，使原本枯燥乏味的验证性实验变得更加有趣，可以提高学生参与实验的积极性，从而提高教学成效。本技术所采取的具体技术方案如下：一种温度控制LED灯闪烁频率的教学演示装置，其特征是：该装置的电路包括集成运放U1和U2、555集成电路U3、温度传感器U4、三极管Q1、电阻R1～R5、可调电阻RV1和RV2、电容C1、发光二极管LED1、二极管D1和继电器RL1，其中集成运放U1的正相输入端和集成运放U2的正相输入端接温度传感器U4的2脚，集成运放U1的反相输入端接可调电阻RV1的移动端，集成运放U2的反相输入端接可调电阻RV2的移动端，集成运放U1的输出端接电阻R1的一端和555集成电路U3的4脚，集成运放U2的输出端接电阻R5的一端，可调电阻RV1的一固定端、可调电阻RV2的一固定端和温度传感器U4的1脚接+5V电源，电阻R1的另一端、可调电阻RV1的另一固定端、可调电阻RV2的另一固定端和温度传感器U4的3脚接地；继电器RL1的一组常开常闭触点构成一个二选一开关S1，555集成电路U3的8脚和电阻R4的一端接+5V，1脚接地，2脚接6脚、电容C1的正极和二选一开关S1的静触点，3脚接发光二极管LED1的负极、电阻R2的一端和电阻R3的一端，发光二极管LED1的正极接电阻R4的另一端，电阻R2的另一端接二选一开关S1的常闭动触点，电阻R3的另一端接二选一开关S1的常开动触点，电容C1的负极接地；三极管Q1的基极接电阻R5的另一端，集电极接二极管D1的正极和继电器RL1的线圈的一端，发射极接地，二极管D1的负极和继电器RL1的线圈的另一端接+5V电源；集成运放U1和U2采用集成运放LM358，温度传感器U4采用温度传感器LM35。本技术的有益效果是：本技术提供了一种温度控制LED灯闪烁频率的教学演示装置，将本装置应用于电子技术课程的实验教学，可以提高学生参与实验的积极性，从而提高教学效果。附图说明图1为本技术的电路图。具体实施方式下面结合附图对本技术做进一步说明。如图1所示，一种温度控制LED灯闪烁频率的教学演示装置，其特征是：该装置的电路包括集成运放U1和U2、555集成电路U3、温度传感器U4、三极管Q1、电阻R1～R5、可调电阻RV1和RV2、电容C1、发光二极管LED1、二极管D1和继电器RL1，其中集成运放U1的正相输入端和集成运放U2的正相输入端接温度传感器U4的2脚，集成运放U1的反相输入端接可调电阻RV1的移动端，集成运放U2的反相输入端接可调电阻RV2的移动端，集成运放U1的输出端接电阻R1的一端和555集成电路U3的4脚，集成运放U2的输出端接电阻R5的一端，可调电阻RV1的一固定端、可调电阻RV2的一固定端和温度传感器U4的1脚接+5V电源，电阻R1的另一端、可调电阻RV1的另一固定端、可调电阻RV2的另一固定端和温度传感器U4的3脚接地；继电器RL1的一组常开常闭触点构成一个二选一开关S1，555集成电路U3的8脚和电阻R4的一端接+5V，1脚接地，2脚接6脚、电容C1的正极和二选一开关S1的静触点，3脚接发光二极管LED1的负极、电阻R2的一端和电阻R3的一端，发光二极管LED1的正极接电阻R4的另一端，电阻R2的另一端接二选一开关S1的常闭动触点，电阻R3的另一端接二选一开关S1的常开动触点，电容C1的负极接地；三极管Q1的基极接电阻R5的另一端，集电极接二极管D1的正极和继电器RL1的线圈的一端，发射极接地，二极管D1的负极和继电器RL1的线圈的另一端接+5V电源；集成运放U1和U2采用集成运放LM358，温度传感器U4采用温度传感器LM35。555集成电路U3、电阻R1～R3、电容C1和继电器RL1的二选一开关S1组成方波振荡器，振荡频率主要决定于电容C1、电阻R2和R3的参数；集成运放U1、温度传感器U4和可调电阻RV1组成一个电压比较器，集成运放U2、温度传感器U4和可调电阻RV2组成另一个电压比较器。温度传感器U4采用温度传感器LM35，2脚为其电压输出端，零摄氏度时，输出电压为0V，温度每上升1摄氏度，输出电压上升10mV。当温度低于一档设定值时，温度传感器U4的输出电压使集成运放U1的正相输入端电压低于反相输入端设定的一档参考电压，集成运放U1输出低电平，使555集成电路U3的4脚处于复位模式，555集成电路U3的3脚输出低电平，发光二极管LED1常亮；当温度上升超过一档设定值而低于二档设定值时，温度传感器U4的输出电压将高于集成运放U1反相输入端设定的一档参考电压但低于集成运放U2反相输入端设定的二档参考电压，集成运放U1输出高电平，集成运放U2输出低电平，555集成电路U3的4脚因获得高电平使方波振荡器开始工作，555集成电路U3的3脚输出高低电平交替的脉冲信号，发光二极管LED1闪烁，由于集成运放U2输出低电平，经电阻R5使三极管Q1截止，继电器RL1处于释放状态，二选一开关S1维持在常闭点侧，电阻R2接入电容C1的充放电回路，发光二极管LED1的闪烁频率决定于电阻R2和电容C1的参数；当温度升高超过二档设定的温度时，温度传感器U4的输出电压使集成运放U2的正相输入端电压高于反相输入端设定的二档参考电压，集成运放U2输出高电平，经电阻R5使三极管Q1饱和导通，继电器RL1吸合，二选一开关S1切换至常开点侧，电阻R3取代电阻R2接入电容C1的充放电回路，由于电阻R3的阻值是电阻R2的十分之一，使555集成电路U3组成的方波振荡器的振荡频率升高，发光二极管LED1的闪烁频率变快，从而实现温度控制LED灯闪烁频率的功能。本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种温度控制LED灯闪烁频率的教学演示装置，其特征是：该装置的电路包括集成运放U1和U2、555集成电路U3、温度传感器U4、三极管Q1、电阻R1～R5、可调电阻RV1和RV2、电容C1、发光二极管LED1、二极管D1和继电器RL1，其中集成运放U1的正相输入端和集成运放U2的正相输入端接温度传感器U4的2脚，集成运放U1的反相输入端接可调电阻RV1的移动端，集成运放U2的反相输入端接可调电阻RV2的移动端，集成运放U1的输出端接电阻R1的一端和555集成电路U3的4脚，集成运放U2的输出端接电阻R5的一端，可调电阻RV1的一固定端、可调电阻RV2的一固定端和温度传感器U4的1脚接+5V电源，电阻R1的另一端、可调电阻RV1的另一固定端、可调电阻RV2的另一固定端和温度传感器U4的3脚接地；继电器RL1的一组常开常闭触点构成一个二选一开关S1，555集成电路U3的8脚和电阻R4的一端接+5V，1脚接地，2脚接6脚、电容C1的正极和二选一开关S1的静触点，3脚接发光二极管LED1的负极、电阻R2的一端和电阻R3的一端，发光二极管LED1的正极接电阻R4的另一端，电阻R2的另一端接二选一开关S1的常闭动触点，电阻R3的另一端接二选一开关S1的常开动触点，电容C1的负极接地；三极管Q1的基极接电阻R5的另一端，集电极接二极管D1的正极和继电器RL1的线圈的一端，发射极接地，二极管D1的负极和继电器RL1的线圈的另一端接+5V电源。...
【技术特征摘要】
1.一种温度控制LED灯闪烁频率的教学演示装置，其特征是：该装置的电路包括集成运放U1和U2、555集成电路U3、温度传感器U4、三极管Q1、电阻R1～R5、可调电阻RV1和RV2、电容C1、发光二极管LED1、二极管D1和继电器RL1，其中集成运放U1的正相输入端和集成运放U2的正相输入端接温度传感器U4的2脚，集成运放U1的反相输入端接可调电阻RV1的移动端，集成运放U2的反相输入端接可调电阻RV2的移动端，集成运放U1的输出端接电阻R1的一端和555集成电路U3的4脚，集成运放U2的输出端接电阻R5的一端，可调电阻RV1的一固定端、可调电阻RV2的一固定端和温度传感器U4的1脚接+5V电源，电阻R1的另一端、可调电阻RV1的另一固定端、可调电阻RV2的另一固定端和温度传感器U4的3脚接地；继电器RL1的一组常开常闭触点构成一个二选...
【专利技术属性】
技术研发人员：邓云，江汇，陆世鹏，
申请(专利权)人：广西职业技术学院，
类型：新型
国别省市：广西,45
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