一种基于语音交互的教学用人工智能控制系统技术方案

本发明专利技术公开了一种基于语音交互的教学用人工智能控制系统，包括识别单元、分析单元、语音单元、调整单元、投影单元、播放单元和存储单元，识别单元用于获取教室中的语音信息，分析单元记录和分析识别单元发送的信息，语音单元用于识别命令指令，并将命令指令发送给调整单元和投影单元，调整单元包括温度控制模块、亮度调节模块和透气性模块，投影单元包括投影模块和接收模块，投影模块用于控制室内物品投影的顺序和形式，接收模块用于接收和识别语音指令，播放单元包括任务模块、警报模块和调节模块，任务模块用于播报命令，警报模块用于进行紧急事务的播报，调节模块用于调节不同的语音系统，存储单元用于储存分析单元的信息和语音命令消息。

An Artificial Intelligence Control System for Teaching Based on Voice Interaction

The invention discloses an artificial intelligence control system for teaching based on voice interaction, which includes recognition unit, analysis unit, voice unit, adjustment unit, projection unit, playback unit and storage unit. The recognition unit is used to obtain voice information in classroom, record and analyze information sent by recognition unit. Speech unit is used to identify command instructions and send command instructions to adjustment unit and projection unit. Adjustment unit includes temperature control module, brightness adjustment module and permeability module. Projection unit includes projection module and reception module. Projection module is used to control the order and form of projection of indoor objects and receive module. Block is used to receive and recognize voice instructions. Play unit includes task module, alarm module and adjustment module. Task module is used to broadcast commands. Alarm module is used to broadcast emergency affairs. Adjustment module is used to adjust different voice systems. Storage unit is used to store information and voice command messages of analysis unit.

【技术实现步骤摘要】
一种基于语音交互的教学用人工智能控制系统
本专利技术涉及人工智能领域，具体涉及一种基于语音交互的教学用人工智能控制系统。
技术介绍
人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能，但能像人那样思考、也可能超过人的智能。随着科学技术的不断发展，各种类型的智能教学设备层出不穷，为营造良好的教学环境、提高教学效率和质量带来了积极效果，然而，现有的智能教学设备大多偏向于实现教学材料演示，通常是由教师独自操控，学生则没有权限对教学设备进行操控，严重缺乏互动性，并且也无法实现与教室环境的良好融合，功能较为单一。
技术实现思路
专利技术目的：本专利技术是针对现在的智能控制系统不能实现教师和学生之间的互动、智能的调节教室内的环境和监控教室内的安全的问题所提出的一种基于语音交互的教学用人工智能控制系统，能够有效的解决现在的智能控制系统不能实现教师和学生之间的互动、智能的调节教室内的环境和监控教室内的安全的问题，提高了教学用人工智能控制系统的智能性和提高了教学质量。技术方案：一种基于语音交互的教学用人工智能控制系统，包括识别单元、分析单元、语音单元、调整单元、投影单元、播放单元和存储单元，所述识别单元通过设置在教室中的若干语音接收装置来获取教室中的声音，并将获取的声音发送给所述分析单元；所述分析单元包括记录模块和分析模块，所述记录模块用于记录所述识别单元发送的信息和教室中所有学生的声音信息，所述分析模块用于对比所述记录模块中的信息，形成命令指令，并发送给所述存储单元；所述语音单元用于识别命令指令，并将命令指令发送给所述调整单元和投影单元；所述调整单元包括温度控制模块、亮度调节模块和透气性模块，所述温度控制模块用于室内温度的调节，所述亮度调节模块用于室内亮度的调节，所述透气性模块用于室内透气性调节；所述投影单元包括投影模块和接收模块，所述投影模块用于控制室内物品投影的顺序和形式，所述接收模块用于接收和识别语音指令；所述播放单元包括任务模块、警报模块和调节模块，所述任务模块用于播报教师和学校的命令，所述警报模块用于进行紧急事务的播报，所述调节模块用于调节不同的语音系统；所述存储单元用于储存分析单元的信息和语音命令消息。进一步地，所述语音单元设有第一识别模块、第二识别模块和第三识别模块，用于识别不同权限的语音命令信息。进一步地，所述调整单元包括整体调节和范围内调节，根据时间、人数和天气进行不同的调节范围选择。进一步地，所述存储单元设有本地模块和上传模块，所述本地模块用于本地信息的存储，所述上传模块用于上传本地信息和获取网络中语音命令信息。进一步地，所述识别单元包括智能识别模块和被动识别模块，所述智能识别模块用于在上课时收集教室中的语音信息，所述被动识别模块用于调节收集的语音信息人群和时间。进一步地，所述控制系统还设有解答单元，用于通过语音交互来解答问题。进一步地，所述控制系统还设有监控单元，用于获取夜间和活动课时教室内的声音信息。进一步地，所述控制系统还设有管理单元，用于通过语音信息来管理教室内的秩序。本专利技术实现以下有益效果：1.本专利技术通过识别单元和分析单元来判定教室内的语音信息，利用调整单元来调整教室内的环境问题，通过投影单元来进行教室内教学的调整，通过不同形式的语音交互调整来达到最佳的教学质量，播放单元用于信息的播报来提示校内的信息，增加了控制系统的智能性。2.本专利技术通过不同权限的语音识别模块的设置来进行不同级别的调控，保证了调节的规范性，利用解答单元来智能解答学生的疑问，增加学习的效率，通过监控单元来保证教室的安全性，利用管理单元来管理教室内的秩序。附图说明此处的附图被并入说明书中并构成本说明书的一部分，示出了符合本公开的实施例，并于说明书一起用于解释本公开的原理。图1为本专利技术人工智能控制系统结构框图；图2为本专利技术分析单元结构框图；图3为本专利技术语音单元结构框图；图4为本专利技术调整单元结构框图；图5为本专利技术投影单元结构框图；图6为本专利技术播放单元结构框图；图7为本专利技术存储单元结构框图。附图标记：识别单元100；分析单元110；语音单元120；调整单元130；投影单元140；播放单元150；存储单元160；解答单元170；监控单元180；管理单元190；记录模块111；分析模块112；第一识别模块121；第二识别模块122；第三识别模块123；温度控制模块131；亮度调节模块132；透气性模块133；投影模块141；接收模块142；任务模块151；警报模块152；调节模块153；本地模块161；上传模块162。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。参见图1-7，本专利技术提供了一种技术方案，一种基于语音交互的教学用人工智能控制系统，包括识别单元100、分析单元110、语音单元120、调整单元130、投影单元140、播放单元150和存储单元160，其中，所述识别单元100通过设置在教室中的若干语音接收装置来获取教室中的声音，并将获取的声音发送给所述分析单元110，语音接收装置设置在各个课桌上和教室中的不同角落，各个语音接收装置用于接收一种固定的声音或者多个声音，获取的声音的范围可人工的调整，用于针对性的获取不同的声音，防止学生在上课时讲话；所述分析单元110包括记录模块111和分析模块112，所述记录模块111用于记录所述识别单元100发送的信息和教室中所有学生的声音信息，记录模块111的记录时间为可调性，在一定时间后删除，所述分析模块112用于对比所述记录模块111中的信息，形成命令指令，并发送给所述存储单元160；所述语音单元120用于识别命令指令，并将命令指令发送给所述调整单元130和投影单元140，语音单元120包括不同的识别指令，在不同的时间段内命令指令会发生变化，在上课时间段会将不是用于上课的命令指令自动划归为聊天用于话语，来防止学生上课的聊天；所述调整单元130包括温度控制模块131、亮度调节模块153132和透气性模块133，所述温度控制模块131用于室内温度的调节，通过不同范围的语音调控来控制室内温度，在接收到多个相同的命令后就会增大调节的力度，所述亮度调节模块153132用于室内亮度的调节，通过区域性和调节命令的个数来改变调节的力度和范围，所述透气性模块133用于室内透气性调节，通过改变室内的空气流通来进行透气性的调节，可以是范围的调节，也可以是整体的调节；所述投影单元140包括投影模块141和接收模块142，所述投影模块141用于控制室内物品投影的顺序和形式，在老师进行投影使用时，通过简单的命令使投影进行切换和放大，在学生回答问题的时候，根据获取学生的语音信息来调节投影的内容，达到与老师的互动，在不同学生分别回答问题时，根据老师点到的顺序来改变投影的顺序，根据语音的内容来智能显本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于语音交互的教学用人工智能控制系统，包括识别单元、分析单元、语音单元、调整单元、投影单元、播放单元和存储单元，其特征在于：所述识别单元通过设置在教室中的若干语音接收装置来获取教室中的声音，并将获取的声音发送给所述分析单元；所述分析单元包括记录模块和分析模块，所述记录模块用于记录所述识别单元发送的信息和教室中所有学生的声音信息，所述分析模块用于对比所述记录模块中的信息，形成命令指令，并发送给所述存储单元；所述语音单元用于识别命令指令，并将命令指令发送给所述调整单元和投影单元；所述调整单元包括温度控制模块、亮度调节模块和透气性模块，所述温度控制模块用于室内温度的调节，所述亮度调节模块用于室内亮度的调节，所述透气性模块用于室内透气性调节；所述投影单元包括投影模块和接收模块，所述投影模块用于控制室内物品投影的顺序和形式，所述接收模块用于接收和识别语音指令；所述播放单元包括任务模块、警报模块和调节模块，所述任务模块用于播报教师和学校的命令，所述警报模块用于进行紧急事务的播报，所述调节模块用于调节不同的语音系统；所述存储单元用于储存分析单元的信息和语音命令消息。

【技术特征摘要】
1.一种基于语音交互的教学用人工智能控制系统，包括识别单元、分析单元、语音单元、调整单元、投影单元、播放单元和存储单元，其特征在于：所述识别单元通过设置在教室中的若干语音接收装置来获取教室中的声音，并将获取的声音发送给所述分析单元；所述分析单元包括记录模块和分析模块，所述记录模块用于记录所述识别单元发送的信息和教室中所有学生的声音信息，所述分析模块用于对比所述记录模块中的信息，形成命令指令，并发送给所述存储单元；所述语音单元用于识别命令指令，并将命令指令发送给所述调整单元和投影单元；所述调整单元包括温度控制模块、亮度调节模块和透气性模块，所述温度控制模块用于室内温度的调节，所述亮度调节模块用于室内亮度的调节，所述透气性模块用于室内透气性调节；所述投影单元包括投影模块和接收模块，所述投影模块用于控制室内物品投影的顺序和形式，所述接收模块用于接收和识别语音指令；所述播放单元包括任务模块、警报模块和调节模块，所述任务模块用于播报教师和学校的命令，所述警报模块用于进行紧急事务的播报，所述调节模块用于调节不同的语音系统；所述存储单元用于储存分析单元的信息和语音命令消息。2.根据权利要求1所述的一种语音交互的教学用人工智能控制系统，其特征在于：所述语音单...

【专利技术属性】
技术研发人员：沈晨斌，
申请(专利权)人：苏州若依玫信息技术有限公司，
类型：发明
国别省市：江苏,32