一种体育用跨栏架制造技术

技术编号:19450743 阅读:24 留言:0更新日期:2018-11-16 23:14
本实用新型专利技术提供了一种体育用跨栏架;包括横杆和套筒;所述横杆上端中间位置设置有测速仪;横杆后端设置有弹性减震垫;横杆下表面上固定有连接块;所述连接块安装在套杆的表面;所述套杆上刻有刻度;所述刻度外侧设置有齿条;所述齿条开设在套杆外侧,且其和齿轮啮合;所述齿轮安装在转轴上;所述转轴通过轴承安装在套筒外侧,且其上安装有转动杆;所述转动杆正下方设置有提手;所述提手一端通固定在凹槽上,另一端通过螺钉固定在固定杆上;所述固定杆下端安装有固定架;所述凹槽开设在套筒外侧;本实用新型专利技术结构简单,使用方便,横杆上设置弹性减震垫和弹簧,可以在跨栏架摔倒时保护跨栏架,可以延长跨栏架的使用寿命。

【技术实现步骤摘要】
一种体育用跨栏架
本技术涉及一种体育设备,具体是一种体育用跨栏架。
技术介绍
跨栏运动,不但容易发生伤害,而且也妨碍跨栏跑技术的提高,所以,跨栏运动在早起一直让运动员们心存隐患,不过,现在跨栏运动已成为一项广受欢迎的体育竞技了,在学校的体育课中也涉及到跨栏运动的教学,对于跨栏摆放不正确,跨栏板水平等问题对学生的体育教学存在安全隐患,并且在体育训练的过程中也收到此类的影响。目前,跨栏在赛道上均为人工按比例跪在规定的间距排放和收起,跨栏训练前,需要将各个跨栏之间保持一定的距离,然后对齐,当训练过程中跨栏倒下后,需要重新将这些跨栏扶起来,然后将距离重新对齐,两个跨栏之间的距离有一定的尺寸,并且跨栏在翻到后很容易使得训练人员受伤,现有技术的标准跨栏架是固定形式的,不能灵活移动,需要人用力气抬起后移动,而且,体育教学时使用这种固定形式的标准跨栏架,学生往往会因为摔倒或者撞烂而产生恐恒的心理,从而影响跨栏教学的质量。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种体育用跨栏架,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种体育用跨栏架;包括横杆和套筒;所述横杆上端中间位置设置有测速仪;所述测速仪通过螺栓固定在横杆内部,且其通过导线和电池电性连接;横杆后端设置有弹性减震垫;横杆的下表面固定有连接块;所述连接块设置有两个,且其上端通过螺纹固定在横杆的下表面,下端安装在套杆的上表面;所述套杆上刻有刻度;所述刻度外侧设置有齿条;所述齿条开设在套杆外侧,且其和齿轮啮合;所述齿轮安装在转轴上;所述转轴通过轴承安装在套筒外侧,且其上安装有转动杆;所述转动杆正下方设置有提手;所述提手一端固定在凹槽上,另一端通过螺钉固定在固定杆上;所述固定杆下端安装有固定架;所述凹槽开设在套筒外侧;套筒呈空腔结构,且其下端通过螺栓固定在固定底座的上表面;固定底座设置有两个。作为本技术进一步的方案:所述电池通过螺栓固定在横杆内部,且其周围填充有减震材料;所述减震材料填充在横杆中部。作为本技术进一步的方案:所述弹性减震垫通过螺栓固定在横杆后端表面上,且其内部安装有弹簧。作为本技术进一步的方案:所述套杆上端通过螺钉固定在连接块的下表面,下端安装在套筒内。作为本技术再进一步的方案:所述固定架安装在固定底座内,且其上安装有滚轮。与现有技术相比,本技术的有益效果是:本技术结构简单,使用方便,整个装置通过设置套杆、套筒、齿轮、齿条、转轴和转动杆,可以控制跨栏架的高低,适合不同年龄段学生学习,可以提高整个装置的普适性;同时在横杆呢设置减震材料、电池和测速仪,可以检测学生在跨栏时的速度,可以让老师对学生的跨栏情况有更加明确的了解,有利于引导学生改善现有的状态;套筒内设置提手、固定杆、固定架和滚轮,可以方便移动和固定整个装置,防止学生搬来搬去的损坏装置;横杆上设置弹性减震垫和弹簧,可以在跨栏架摔倒时保护跨栏架,可以延长跨栏架的使用寿命。附图说明图1为一种体育用跨栏架的结构示意图。图2为一种体育用跨栏架后视的结构示意图。图3为一种体育用跨栏架左视的结构示意图。图4为一种体育用跨栏架齿轮啮合的结构示意图。图中:1-横杆,2-连接块,3-套杆,4-齿条,5-齿轮,6-转轴,7-固定杆,8-固定架,9-测速仪,10-电池,11-减震材料,12-刻度,13-转动杆,14-套筒,15-提手,16-固定底座,17-滚轮,18-弹簧,19-弹性减震垫,20-凹槽。具体实施方式下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。请参阅图1-4,一种体育用跨栏架;包括横杆1和套筒14;所述横杆1上端中间位置设置有测速仪9,以便于检测运动员在跨过横杆1时的速度;所述测速仪9通过螺栓固定在横杆1内部,且其通过导线和电池10电性连接;所述电池10通过螺栓固定在横杆1内部,且其周围填充有减震材料11,以便于防止跨栏架摔倒将测速仪9摔坏;所述减震材料11填充在横杆1中部,以便于保护测速仪9和电池10;横杆1后端设置有弹性减震垫19,以便于在跨栏架摔倒时保护整个装置;所述弹性减震垫19通过螺栓固定在横杆1后端表面上,且其内部安装有弹簧18,以便于在跨栏架摔倒时减少震动;横杆1的下表面固定有连接块2;所述连接块2设置有两个,且其上端通过螺纹固定在横杆1的下表面,下端安装在套杆3的上表面;所述套杆3上端通过螺钉固定在连接块2的下表面,下端安装在套筒14内;套杆3上刻有刻度12,以便于控制整个横杆1的高度,使得横杆1处于水平状态;所述刻度12外侧设置有齿条4;所述齿条4开设在套杆3外侧,且其和齿轮5啮合;所述齿轮5安装在转轴6上;所述转轴6通过轴承安装在套筒14外侧,且其上安装有转动杆13,以便于转动齿轮5,进而带动套杆3上下移动;所述转动杆13正下方设置有提手15;所述提手15一端固定在凹槽20上,另一端通过螺钉固定在固定杆7上;所述固定杆7下端安装有固定架8;所述固定架8安装在固定底座16内,且其上安装有滚轮17,以便于移动整个装置;所述凹槽20开设在套筒14外侧,以便于提手15的移动和固定;套筒14呈空腔结构,且其下端通过螺栓固定在固定底座16的上表面;固定底座16设置有两个,以便于固定整个装置。本技术的工作原理是:使用时,首先将整个装置通过滚轮17移动到需要摆放跨栏架的位置,然后用手握住提手15将其在凹槽20内向上提起,进而通过固定杆7将滚轮17提升至凹槽内部,从而使固定底座16接触地面,以将整个装置竖立在地面上;之后根据学生实际的高度需求,握住转动杆13转动,转动杆13转动带动转轴6转动,进而带动齿轮5在齿条4上转动,从而带动套杆3上下移动,以获得相应的高度,根据套杆3上端刻度12将两侧的套杆3固定在相同的高度,学生跨栏时,启动测速仪9,可以记录学生跨栏时的速度。上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明,但是本专利并不限于上述实施方式,在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内,还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种体育用跨栏架;包括横杆(1)和套筒(14);其特征在于,所述横杆(1)上端中间位置设置有测速仪(9);所述测速仪(9)通过螺栓固定在横杆(1)内部,且其通过导线和电池(10)电性连接;横杆(1)后端设置有弹性减震垫(19);横杆(1)的下表面固定有连接块(2);所述连接块(2)设置有两个,且其上端通过螺纹固定在横杆(1)的下表面,下端安装在套杆(3)的上表面;所述套杆(3)上刻有刻度(12);所述刻度(12)外侧设置有齿条(4);所述齿条(4)开设在套杆(3)外侧,且其和齿轮(5)啮合;所述齿轮(5)安装在转轴(6)上;所述转轴(6)通过轴承安装在套筒(14)外侧,且其上安装有转动杆(13);所述转动杆(13)正下方设置有提手(15);所述提手(15)一端固定在凹槽(20)上,另一端通过螺钉固定在固定杆(7)上;所述固定杆(7)下端安装有固定架(8);所述凹槽(20)开设在套筒(14)外侧;套筒(14)呈空腔结构,且其下端通过螺栓固定在固定底座(16)的上表面;固定底座(16)设置有两个。

【技术特征摘要】
1.一种体育用跨栏架;包括横杆(1)和套筒(14);其特征在于,所述横杆(1)上端中间位置设置有测速仪(9);所述测速仪(9)通过螺栓固定在横杆(1)内部,且其通过导线和电池(10)电性连接;横杆(1)后端设置有弹性减震垫(19);横杆(1)的下表面固定有连接块(2);所述连接块(2)设置有两个,且其上端通过螺纹固定在横杆(1)的下表面,下端安装在套杆(3)的上表面;所述套杆(3)上刻有刻度(12);所述刻度(12)外侧设置有齿条(4);所述齿条(4)开设在套杆(3)外侧,且其和齿轮(5)啮合;所述齿轮(5)安装在转轴(6)上;所述转轴(6)通过轴承安装在套筒(14)外侧,且其上安装有转动杆(13);所述转动杆(13)正下方设置有提手(15);所述提手(15)一端固定在凹槽(20)上,另一端通过螺钉固定在固定杆(7)上;所述固定杆...

【专利技术属性】
技术研发人员:陈和奎
申请(专利权)人:新昌县渲渲工业产品设计有限公司
类型:新型
国别省市:浙江,33

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