【技术实现步骤摘要】
一种基于多平台的网络学习系统
本专利技术涉及网络学习领域，具体涉及一种基于多平台的网络学习系统。
技术介绍
网络学习是随着当今科学技术的不断发展，互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式。信息化技术已经渗透到社会的各个方面，教育领域中，一场信息化的颠覆性变革正悄悄地发生着，在现代信息社会，互联网具有高效、快捷、方便传播的特点，在中小学生们的学习和生活中发挥着不可替代的重要作用，并成为中小学生们学习的好帮手，这不但有利于提高中小学生上网学习和交流的能力，帮助孩子增长知识、开阔视野、启迪智慧，而且还能更有效地刺激孩子们的求知欲和好奇心，更能有效地养成中小学生独立思考、勇于探索的良好行为习惯，全面教育和培养祖国未来的建设者和接班人，现在的网络学习系统并不完善，不能很好的给用户提供良好的学习环境和保障学习效率。
技术实现思路
专利技术目的：本专利技术是针对现在的网络学习系统不能很好的为用户提供良好的学习环境和保障学习效率的问题所提出的一种基于多平台的网络学习系统，可以有效的解决不能为用户提供良好的学习环境和保障学习效率的问题，增加了用户的使用体验，是用户能够更好的进行学习...
【技术保护点】
1.一种基于多平台的网络学习系统，包括收集单元、存储单元、登录单元、学习单元、共享单元和评判单元，其特征在于：所述收集单元用于通过互联网来收集获取学习资料和个人资料并将收集的资料发送给所述存储单元；所述存储单元用于将所述收集单元发送来的资料进行整合处理并记录用户的学习过程，所述存储单元和所述学习单元相连接；所述登录单元用于用户创建和登录自己的账号；所述学习单元用于用户观看学习资料，进行自我学习；所述共享单元用于用户在多平台上共享学习进度和学习资料；所述评判单元用于用户和所述教育系统之间的互相评判。
【技术特征摘要】
1.一种基于多平台的网络学习系统，包括收集单元、存储单元、登录单元、学习单元、共享单元和评判单元，其特征在于：所述收集单元用于通过互联网来收集获取学习资料和个人资料并将收集的资料发送给所述存储单元；所述存储单元用于将所述收集单元发送来的资料进行整合处理并记录用户的学习过程，所述存储单元和所述学习单元相连接；所述登录单元用于用户创建和登录自己的账号；所述学习单元用于用户观看学习资料，进行自我学习；所述共享单元用于用户在多平台上共享学习进度和学习资料；所述评判单元用于用户和所述教育系统之间的互相评判。2.根据权利要求1所述的一种基于多平台的网络学习系统，其特征在于：所述收集单元包括定位模块和获取模块，所述定位模块用于获取用户、学校和企业的位置，所述获取模块用于获取学习资料，包括视频、文字、音频和图片，个人的兴趣爱好和用户的关系网。3.根据权利要求1所述的一种基于多平台的网络学习系统，其特征在于：所述存储单元将所述收集单元发送的资料进行分类处理，包括名称、时长、科目、难易度和年龄层。4.根据权利要求1所述的一种基于多平台的网络学习系统，其特征在于：所述登录单元设有防沉迷验证模块和登录模块，所述防沉迷验证模块用于通过身份证、学生证和视频摄取来验证身份信息，判断用户年龄层，所述登录模块用于用户登录自己的账号，进行学习管理。5.根据权利要求...
【专利技术属性】
技术研发人员：杨哲，
申请(专利权)人：太仓迪米克斯节能服务有限公司，
类型：发明
国别省市：江苏,32
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