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一种便于中学生日常使用便携式的多功能书包制造技术

技术编号:19251696 阅读:39 留言:0更新日期:2018-10-26 20:07
本实用新型专利技术公开了一种便于中学生日常使用便携式的多功能书包,包括顶板、遮板和内置包,所述顶板的一端通过第一连接轴与内置杆相连接,所述书包本体的一侧通过固定块与背带相连接,且书包本体的前表面设置有固定件和绑带,所述遮板的前表面设置有栓件,且遮板的一端通过第二连接轴与顶板相连接,并且遮板的一侧表面设置有软垫层,所述内置包通过抽拉绳与书包本体相连接,且内置包的一侧设置有连接柱,所述内置包设置在书包本体的内部。该便于中学生日常使用便携式的多功能书包,不仅仅具备有放置书本文具的作用,还能够在一定程度上起到为中学生遮阳挡雨的作用,同时遮板上软垫层的设置也能够在该装置收纳后作为午睡垫使用。

【技术实现步骤摘要】
一种便于中学生日常使用便携式的多功能书包
本技术涉及书包
,具体为一种便于中学生日常使用便携式的多功能书包。
技术介绍
书包,是指用布、皮革等制成的袋子,学生用来携带课本、文具用品,根据消费者品位的改变,书包发展出了一种更能减轻学生负担的书包——箱包,箱包的材质更加多样化,真皮、PU、涤纶、帆布、棉麻等质地箱包引领时尚潮流,同时,在越来越标榜个性的时代,简约、复古、卡通等各类风格也从不同侧面迎合时尚人士张扬个性的需求,书包的种类材质各异,但是现在大多数的中学生用的书包仅仅只能起到一个承载书本的作用,功能单一,不便再为中学生提供其他的辅助功能,从而为中学生的使用带来了不便。针对上述问题,在原有中学生日常使用便携式的书包的基础上进行创新设计。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种便于中学生日常使用便携式的多功能书包,以解决上述
技术介绍
中提出现在大多数的中学生用的书包仅仅只能起到一个承载书本的作用,功能单一,不便再为中学生提供其他的辅助功能,从而为中学生的使用带来了不便的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种便于中学生日常使用便携式的多功能书包,包括顶板、遮板和内置包,所述顶板本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便于中学生日常使用便携式的多功能书包,包括顶板(1)、遮板(12)和内置包(15),其特征在于:所述顶板(1)的一端通过第一连接轴(2)与内置杆(3)相连接,且内置杆(3)通过弹性凸块(4)与侧边槽(5)上预留的连接孔(6)相连接,并且侧边槽(5)固定在书包本体(7)的左右两侧,所述书包本体(7)的一侧通过固定块(8)与背带(9)相连接,且书包本体(7)的前表面设置有固定件(10)和绑带(11),所述遮板(12)的前表面设置有栓件(13),且遮板(12)的一端通过第二连接轴(14)与顶板(1)相连接,并且遮板(12)的一侧表面设置有软垫层(20),所述内置包(15)通过抽拉绳(16)与...

【技术特征摘要】
1.一种便于中学生日常使用便携式的多功能书包,包括顶板(1)、遮板(12)和内置包(15),其特征在于:所述顶板(1)的一端通过第一连接轴(2)与内置杆(3)相连接,且内置杆(3)通过弹性凸块(4)与侧边槽(5)上预留的连接孔(6)相连接,并且侧边槽(5)固定在书包本体(7)的左右两侧,所述书包本体(7)的一侧通过固定块(8)与背带(9)相连接,且书包本体(7)的前表面设置有固定件(10)和绑带(11),所述遮板(12)的前表面设置有栓件(13),且遮板(12)的一端通过第二连接轴(14)与顶板(1)相连接,并且遮板(12)的一侧表面设置有软垫层(20),所述内置包(15)通过抽拉绳(16)与书包本体(7)相连接,且内置包(15)的一侧设置有连接柱(17),并且其另一侧设置有分类包(18)和分隔板(19),所述内置包(15)设置在书包本体(7)的内部。2.根据权利要求1所述的一种便于中学生日常使用便携式的多功能书包,其特征在于:所述顶板(1)通过第一连接轴(2)与内置杆(3)构成转动机构,且该转动...

【专利技术属性】
技术研发人员:邹佳桐
申请(专利权)人:邹佳桐
类型:新型
国别省市:辽宁,21

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