基于人工解答后台的机器人学习系统技术方案

本发明专利技术公开了一种基于人工解答后台的机器人学习系统，包括控制中心、若干学习前端、若干通讯模块和若干应答终端，学习前端为展示、交流学习内容的智能教育机器人，通讯模块为学习系统提供网络通讯，应答终端用于显示学习前端上传的学习情况和提及的问题，控制中心用于对上传的学习情况进行整理分析，其中，学习前端和应答终端分别与通讯模块电性连接，学习前端和应答终端分别通过通讯模块与控制中心通讯连接。本发明专利技术的机器人学习系统，实现了智能人工后台解答问题，提高了机器人学习的教学互动性。

【技术实现步骤摘要】
基于人工解答后台的机器人学习系统
本专利技术涉及教育机器人
，具体是一种基于人工解答后台的机器人学习系统。
技术介绍
随着智能技术的发展，越来越多的机器人应用在各种行业。教育机器人是近年来发展势头最迅猛的一项，机器人教学展现了科学技术的魅力，通过机器人进行学习的场合也越来越多。然而，对人机交互方面，交互的结果始终不能够满足用户的所有需求，特别是在学习方面，知识的灵活性和人类的智慧并不能被机械、机器所替代，对此，体现的最为明显的就是使用机器人学习时遇到的问题咨询方面了。现有的教育机器人可以实现一定程度的人机交互，用户使用机器人进行学习时，可以进行提问并得到解答。但是就该技术而言，其回答问题的依据是根据网络平台的大数据进行的，其结果具有一定的局限性和形式化，对学习而言不能达到解决问题的效果，甚至会因为网络热词影响带来错误解答等。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种基于人工解答后台的机器人学习系统，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的机器人学习系统应答方式网络化、解决问题单一依赖网络资源，无法完全解决用户的提问及影响学习效果的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种基于本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于人工解答后台的机器人学习系统，其特征在于，包括：控制中心、若干学习前端、若干通讯模块和若干应答终端；所述学习前端为展示、交流学习内容的智能教育机器人，用户通过学习前端进行学习及提问；所述通讯模块为学习系统提供网络通讯用于机器人学习系统的数据交互；所述应答终端用于显示学习前端上传的学习情况和提及的问题，并由人工进行问题的解答；所述控制中心用于对上传的学习情况进行整理分析，并分配和管理应答终端的运行；其中，所述学习前端和应答终端分别与通讯模块电性连接，所述学习前端和应答终端分别通过通讯模块与控制中心通讯连接。

【技术特征摘要】
1.一种基于人工解答后台的机器人学习系统，其特征在于，包括：控制中心、若干学习前端、若干通讯模块和若干应答终端；所述学习前端为展示、交流学习内容的智能教育机器人，用户通过学习前端进行学习及提问；所述通讯模块为学习系统提供网络通讯用于机器人学习系统的数据交互；所述应答终端用于显示学习前端上传的学习情况和提及的问题，并由人工进行问题的解答；所述控制中心用于对上传的学习情况进行整理分析，并分配和管理应答终端的运行；其中，所述学习前端和应答终端分别与通讯模块电性连接，所述学习前端和应答终端分别通过通讯模块与控制中心通讯连接。2.根据权利要求1所述的一种基于人工解答后台的机器人学习系统，其特征在于，所述学习前端包括显示模块、语音模块、前端摄制模块和前端主控MCU，显示模块、语音模块和前端摄制模块分别电性连接前端主控MCU，所述通讯模块电性连接前端主控MCU；所述显示模块为触摸屏显示器，其用于展示和操作学习内容；所述语音模块包括语音播放单元、语音获取单元和文字转换单元，语音播放单元用于播放学习内容语音，语音获取单元用于录音，文字转换单元用于将用户语音问题转换为文字，语音播放单元、语音获取单元和文字转换单元分别电性连接前端主控MCU；所述前端摄制模块为高清摄像机，其用于摄录用户学习状况及录制问题视频。3.根据权利要求1所述的一种基于人工解答后台的机器人学习系统，...

【专利技术属性】
技术研发人员：王兆博，王冬，陈菲，
申请(专利权)人：安徽硕威智能科技有限公司，
类型：发明
国别省市：安徽,34