The invention belongs to the technical field of teaching equipment and discloses a multimedia teaching device for accounting teaching, which comprises a bottom plate, a folding plate, a prop, a board frame, a projection system, a lifting system and a lecture platform. In the invention, the folding plate is rotated and set at the front side of the bottom plate, when displacement is needed, the folding plate is folded up, the universal wheel arranged at the bottom of the bottom plate can realize the whole movement of the device, and the folding plate can be lowered when the device is used, and the folding plate and the bottom plate can form a whole after fixing the fixing block and the fixing bolt. The supporting foot can restrict the movement of the universal wheel and is convenient to use. By fixing the platform on the back edge of the folding board, when the folding board is vertical to the bottom, the rear side board of the platform just fits the bottom board. The rubber shock absorber pad can reduce the influence of displacement vibration on the internal equipment of the platform and the inside of the platform. The equipment is firmly fixed by the clamping plate in each installation room, which can avoid the damage of the equipment in the displacement process.
【技术实现步骤摘要】
一种会计教学使用的多媒体教学装置
本专利技术具体涉及一种会计教学使用的多媒体教学装置,属于教学设备
技术介绍
会计是以货币为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法对企业,机关,事业单位和其他组织的经济活动进行全面、综合、连续、系统地核算和监督,提供会计信息,并随着社会经济的日益发展,逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,可以说,会计是经济管理活动的重要组成部分,随着经济的大力发展,会计学的市场越来越广泛,对会计的要求也越来越高,为了提高会计的教育水平,需要使用到多媒体设备,现有的许多学校的教室都配备了多媒体教学设备,然而,现有的多媒体设备,安装工期长,需要破坏教室墙体结构,且无法根据需求移动,使用较为受限,因此,我们提出一种会计教学使用的多媒体教学装置。
技术实现思路
本专利技术要解决的技术问题克服现有的缺陷,提供一种会计教学使用的多媒体教学装置,可以有效解决
技术介绍
中的问题。为了解决上述技术问题,本专利技术提供了如下的技术方案:本专利技术提供一种会计教学使用的多媒体教学装置,包括底板、折叠板、支柱、板框、投影系统、升降系统和讲台, ...
【技术保护点】
1.一种会计教学使用的多媒体教学装置,包括底板、折叠板、支柱、板框、投影系统、升降系统和讲台,其特征在于:所述底板为长条形凹型板块,前侧两端均设置有向前延伸的杆件,所述折叠板为凸型板快,后侧设置有向后延伸的板块,所述折叠板的板块两端均设置有折叠轴,所述底板的杆件套在折叠板板块两侧,所述折叠板板块的折叠轴贯穿底板的杆件与杆件转动连接,所述底板后侧两端均固定设置有转轴,所述转轴上转动设置有固定块,所述底板前端两侧和折叠板前中两端的两侧均设置有螺栓孔,所述固定块上对应底板和折叠板中端两侧的螺栓孔位置均设置有固定螺栓,所述底板底部四角均设置有万向轮,所述折叠板底部前端的两角上均固定 ...
【技术特征摘要】
1.一种会计教学使用的多媒体教学装置,包括底板、折叠板、支柱、板框、投影系统、升降系统和讲台,其特征在于:所述底板为长条形凹型板块,前侧两端均设置有向前延伸的杆件,所述折叠板为凸型板快,后侧设置有向后延伸的板块,所述折叠板的板块两端均设置有折叠轴,所述底板的杆件套在折叠板板块两侧,所述折叠板板块的折叠轴贯穿底板的杆件与杆件转动连接,所述底板后侧两端均固定设置有转轴,所述转轴上转动设置有固定块,所述底板前端两侧和折叠板前中两端的两侧均设置有螺栓孔,所述固定块上对应底板和折叠板中端两侧的螺栓孔位置均设置有固定螺栓,所述底板底部四角均设置有万向轮,所述折叠板底部前端的两角上均固定设置有支脚,所述底板顶部面板的后侧固定设置有两根对应的支柱,所述支柱内侧设置有梯形滑动槽,所述板框两侧均固定设置有梯形滑杆,所述板框通过梯形滑杆滑动设置在两个支柱的梯形滑动槽之间,所述投影系统包括投影布、固定箱、动力箱、投影仪和收卷箱,所述升降系统包括电动液压推杆,所述讲台台面后侧设置有控制按钮,所述控制按钮包括升降按钮和收卷按钮,所述板框底部与底板之间设置有塑胶伸缩软管。2.根据权利要求1所述的一种会计教学使用的多媒体教学装置,其特征在于:所述折叠板上贴合折叠板后侧边缘位置设置有散热窗,所述散热窗内壁上固定设置有金属框,所述散热窗上设置有阻尘格栅板,所述散热窗后侧的折叠板上固定设置有接线软管,所述讲台底部四边均固定设置有延伸板,所述延伸板尺寸与散热窗内壁的金属框相同,所述延伸板上设置有螺钉孔,所述金属框上对应延伸板位置设置有相同的孔洞,所述延伸板通过螺钉与金属框固定连接。3.根据权利要求1所述的一种会计教学使用的多媒体教学装置,其特征在于:所述讲台顶部的台面上设置有显示屏,所述讲台内部两侧分别设置有主机室和音箱安装室,所述讲台内部于主机室和音箱安装室之间通过隔板从上往下依次分隔有升降控制室和散热控制室,所述主机室内部的底板上放置有右侧及左侧与主机室内壁贴合的电脑主机,所述电脑主机顶部内壁和前侧、右侧的底板上均设置有固定电脑主机的卡位板,所述卡位板通过螺钉与主机室内壁固定,所述音箱安装室内部设置有音箱,所述升降控制室内部设置有升降电机控制器,所述散热控制室内部设置有温度继电器,所述音箱、升降电机控制器和温度继电器均通过卡位板分别固定在音箱安装室、升降控制室和散热控制室内,固定方式与电脑主机的固定方式相同,所述音箱安装室前侧的讲台上设置有扩音窗,所述扩音窗正对音箱位置,所述讲台后侧面板的两侧及中部位置设置有三条橡胶减震垫,所述讲台内部分隔主机室、音箱安装室、升降控制室和散热控制室的隔板上设置有阵列式设置的孔洞,该孔洞直径在3-5mm之间,所述讲台内部于主机室、音箱安装室和散热控制室底部的内壁上横向固定设置有安装板,所...
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