一种学生思想政治学习仪制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学生思想政治学习仪，包括支架和镜框，支架的顶部左侧嵌入有功能键，支架的中间位置固定连接有转轴，支架的内部固定连接有蓄电池，支架的内部两侧活动连接有收纳轴，收纳轴的顶部内侧固定连接有复位弹簧，收纳轴的表面缠绕有弹力带，支架的右侧的弹力带的外周固定连接有母贴。设置有弹力带，弹力带为外包尼龙材质，且弹力带的内部为乳胶丝，弹力带长度为二十五厘米，将支架两侧的弹力带拉出置于脑后，将子贴与母贴进行贴合，使支架放置于眼部前方，并能固定于头部，使学生可以躺在床上不需要使用手去纠正偏移的镜框，提高了弹力带的实用性，适用于思想政治学习仪的生产和使用，具有良好的发展前景。

A student's ideological and political learning instrument

The utility model discloses a student's ideological and political learning instrument, which comprises a bracket and a frame. The top left side of the bracket is embedded with a function key, the middle position of the bracket is fixedly connected with a rotating shaft, the inner fixing of the bracket is connected with a storage battery, the inner two sides of the bracket are movably connected with a receiving shaft, and the top inner fixing connection of the receiving shaft. There is a reset spring, the surface of the receiving shaft is wound with an elastic band, and the peripheral fixed connection of the elastic band on the right side of the bracket is provided with a master sticker. The elastic band is made of outer nylon, and the inner part of the elastic band is latex filament. The length of the elastic band is 25 cm. Pull the elastic band on both sides of the bracket out and put it behind the head. The sub-sticker is bonded with the mother to place the bracket in front of the eye and the head so that the students can lie in bed without any need of it. The use of hand to correct the deviation of the frame, improve the practicability of the elastic belt, suitable for the production and use of Ideological and political learning instrument, has a good development prospects.

【技术实现步骤摘要】
一种学生思想政治学习仪
本技术涉及学习仪
，具体为一种思想政治学习仪。
技术介绍
学习仪是一款面向学生、家长、老师的自主型辅助学习产品。但现有的学习仪，具有一定的尺寸，一般放置于教室，导致学生不能够在家进行使用，使学习时间大大减少，学习效果大大降低，且小型的学习仪不便于携带，无法随时随地使用。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种学生思想政治学习仪，以解决上述
技术介绍
中提出的如何使思想政治学习仪能够便于携带的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种学生思想政治学习仪，包括支架和镜框，所述支架的顶部左侧嵌入有功能键，所述支架的中间位置固定连接有转轴，所述支架的内部固定连接有蓄电池，所述支架的内部两侧活动连接有收纳轴，所述收纳轴的顶部内侧固定连接有复位弹簧，所述收纳轴的表面缠绕有弹力带，所述支架的右侧的弹力带的外周固定连接有母贴，所述支架左侧的弹力带的外周固定连接有子贴，所述支架的左侧内嵌有内存卡插槽，所述镜框固定连接于支架的底部，所述镜框的内侧面覆盖有镜框硅胶垫，所述镜框的内侧中间位置固定连接有显示器，所述支架的内侧覆盖有支架硅胶块，所述镜框的内部嵌入有卡片槽，所述卡片槽的内部顶面固定连接有弹簧，所述弹簧的底部固定连接有压板，所述卡片槽的内部固定连接有卡片架，所述支架的前端固定连接有卡架，所述卡架的内部活动连接有卡扣。进一步的，所述支架为塑料材质，所述支架的长度为二十厘米。进一步的，所述卡架为塑料材质，且卡架为五厘米长。进一步的，所述显示器有两块，所述显示器为LED显示屏，且显示器与蓄电池电性连接。进一步的，所述镜框硅胶垫为硅胶材质，且镜框硅胶垫的外侧贯穿有散热孔，所述镜框硅胶垫为环状，且镜框硅胶垫有两块。进一步的，所述弹力带为外包尼龙材质，且弹力带的内部为乳胶丝，所述弹力带长度为二十五厘米。进一步的，所述复位弹簧有两个，且复位弹簧为环形，且复位弹簧弹簧钢材质。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该种思想政治学习仪，设置有支架，支架为塑料材质，支架的长度为二十厘米，通过转轴可将支架进行折叠，使支架的体积可缩小，便于放入口袋或拿在手中，使支架更加的便携，可随时随地进行使用，提高了支架的便携性，设置有卡架，卡架为塑料材质，且卡架为五厘米长，将支架由折叠状变为竖直状后，将卡架卡入卡扣的另一端，固定支架的位置，避免在使用支架时，支架突然弯曲，提高了卡架的实用性，设置有显示器，显示器有两块，显示器为LED显示屏，且显示器与蓄电池电性连接，将存有政治教育的视频的内存卡插入内存卡插槽后，通过功能键开启显示器后，可直接的进行观看，通过视频资料可更加直观的获取所需的学习内容，加深学习影响，提高了显示器的实用性，设置有镜框硅胶垫，镜框硅胶垫为硅胶材质，且镜框硅胶垫的外侧贯穿有散热孔，镜框硅胶垫为环状，且镜框硅胶垫有两块，通过镜框硅胶垫使镜框与眼眶之间形成一个缓冲层，避免较硬的镜框直接接触皮肤进行摩擦，使镜框可持续佩戴，延长显示器的使用时间，加强观看的效果，提高了镜框的实用性，设置有弹力带，弹力带为外包尼龙材质，且弹力带的内部为乳胶丝，弹力带长度为二十五厘米，将支架两侧的弹力带拉出置于脑后，将子贴与母贴进行贴合，使支架放置于眼部前方，并能固定于头部，使学生可以躺在床上不需要使用手去纠正偏移的镜框，提高了弹力带的实用性，设置有复位弹簧，复位弹簧有两个，且复位弹簧为环形，且复位弹簧弹簧钢材质，通过复位弹簧可控制收纳轴的位置，通过收纳轴可卡住弹力带并将弹力带收回，使弹力带可直接收回弹力带，使弹力带为自动锁紧的状态，可适应多种头围的使用人群，提高了支架的实用性。附图说明图1为本技术的卡架结构示意图；图2为本技术的支架内部内部结构示意图；图3为本技术的镜框左侧结构示意图；图4为本技术的镜框右侧结构示意图；图5为本技术的支架背面结构示意图；图6为本技术的卡片槽结构示意图；图7为本技术的卡片架结构示意图。图中：1、支架；101、功能键；102、转轴；103、蓄电池；104、收纳轴；105、复位弹簧；106、弹力带；107、母贴；108、子贴；109、内存卡插槽；2、镜框；201、镜框硅胶垫；202、显示器；203、支架硅胶块；3、卡片槽；301、弹簧；302、压板；303、卡片架；4、卡架；401、卡扣。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1至3，本技术提供一种技术方案：一种学生思想政治学习仪，包括支架1、功能键101、转轴102、蓄电池103、收纳轴104、复位弹簧105、弹力带106、母贴107、子贴108、内存卡插槽109、镜框2、镜框硅胶垫201、显示器202、支架硅胶块203、卡片槽3、弹簧301、压板302、卡片架303、卡架4、卡扣401，支架1的顶部左侧嵌入有功能键101，设置有支架1，支架1为塑料材质，支架1的长度为二十厘米，通过转轴102可将支架1进行折叠，使支架1的体积可缩小，便于放入口袋或拿在手中，使支架1更加的便携，可随时随地进行使用，提高了支架1的便携性，支架1的中间位置固定连接有转轴102，支架1的内部固定连接有蓄电池103，支架1的内部两侧活动连接有收纳轴104，收纳轴104的顶部内侧固定连接有复位弹簧105，设置有复位弹簧105，复位弹簧105有两个，且复位弹簧105为环形，且复位弹簧105弹簧钢材质，通过复位弹簧105可控制收纳轴104的位置，通过收纳轴104可卡住弹力带106并将弹力带106收回，使弹力带106可直接收回弹力带106，设置有弹力带106，弹力带106为外包尼龙材质，且弹力带106的内部为乳胶丝，弹力带106长度为二十五厘米，将支架1两侧的弹力带106拉出置于脑后，将子贴108与母贴107进行贴合，使支架1放置于眼部前方，并能固定于头部，使学生可以躺在床上不需要使用手去纠正偏移的镜框2，提高了弹力带106的实用性，使弹力带106为自动锁紧的状态，可适应多种头围的使用人群，提高了支架1的实用性，收纳轴104的表面缠绕有弹力带106，支架1的右侧的弹力带106的外周固定连接有母贴107，支架1左侧的弹力带106的外周固定连接有子贴108，支架1的左侧内嵌有内存卡插槽109，镜框2固定连接于支架1的底部，镜框2的内侧面覆盖有镜框硅胶垫201，设置有镜框硅胶垫201，镜框硅胶垫201为硅胶材质，且镜框硅胶垫201的外侧贯穿有散热孔，镜框硅胶垫201为环状，且镜框硅胶垫201有两块，通过镜框硅胶垫201使镜框2与眼眶之间形成一个缓冲层，避免较硬的镜框2直接接触皮肤进行摩擦，使镜框2可持续佩戴，延长显示器202的使用时间，加强观看的效果，提高了镜框2的实用性，镜框2的内侧中间位置固定连接有显示器202，设置有显示器202，显示器202有两块，显示器202为LED显示屏，且显示器202与蓄电池103电性连接，将存有政治教育的视频的内存卡插入内存卡插槽109后，通过本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学生思想政治学习仪，包括支架(1)和镜框(2)，其特征在于：所述支架(1)的顶部左侧嵌入有功能键(101)，所述支架(1)的中间位置固定连接有转轴(102)，所述支架(1)的内部固定连接有蓄电池(103)，所述支架(1)的内部两侧活动连接有收纳轴(104)，所述收纳轴(104)的顶部内侧固定连接有复位弹簧(105)，所述收纳轴(104)的表面缠绕有弹力带(106)，所述支架(1)的右侧的弹力带(106)的外周固定连接有母贴(107)，所述支架(1)左侧的弹力带(106)的外周固定连接有子贴(108)，所述支架(1)的左侧内嵌有内存卡插槽(109)，所述镜框(2)固定连接于支架(1)的底部，所述镜框(2)的内侧面覆盖有镜框硅胶垫(201)，所述镜框(2)的内侧中间位置固定连接有显示器(202)，所述支架(1)的内侧覆盖有支架硅胶块(203)，所述镜框(2)的内部嵌入有卡片槽(3)，所述卡片槽(3)的内部顶面固定连接有弹簧(301)，所述弹簧(301)的底部固定连接有压板(302)，所述卡片槽(3)的内部固定连接有卡片架(303)，所述支架(1)的前端固定连接有卡架(4)，所述卡架(4)的内部活动连接有卡扣(401)。...

【技术特征摘要】
1.一种学生思想政治学习仪，包括支架(1)和镜框(2)，其特征在于：所述支架(1)的顶部左侧嵌入有功能键(101)，所述支架(1)的中间位置固定连接有转轴(102)，所述支架(1)的内部固定连接有蓄电池(103)，所述支架(1)的内部两侧活动连接有收纳轴(104)，所述收纳轴(104)的顶部内侧固定连接有复位弹簧(105)，所述收纳轴(104)的表面缠绕有弹力带(106)，所述支架(1)的右侧的弹力带(106)的外周固定连接有母贴(107)，所述支架(1)左侧的弹力带(106)的外周固定连接有子贴(108)，所述支架(1)的左侧内嵌有内存卡插槽(109)，所述镜框(2)固定连接于支架(1)的底部，所述镜框(2)的内侧面覆盖有镜框硅胶垫(201)，所述镜框(2)的内侧中间位置固定连接有显示器(202)，所述支架(1)的内侧覆盖有支架硅胶块(203)，所述镜框(2)的内部嵌入有卡片槽(3)，所述卡片槽(3)的内部顶面固定连接有弹簧(301)，所述弹簧(301)的底部固定连接有压板(302)，所述卡片槽(3)的内部固定连接有卡片架(303)，所述支架...

【专利技术属性】
技术研发人员：高记，
申请(专利权)人：陕西中医药大学，
类型：新型
国别省市：陕西,61