【技术实现步骤摘要】
一种学生管理签到装置
本技术涉及签到管理
，具体为一种学生管理签到装置。
技术介绍
对学生在校的管理常常需要让学生签到，但是如果设置单独的打卡器让学生使用，一是不节约，二是不方便，容易造成拥堵。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种学生管理签到装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种学生管理签到装置，所述装置包括桌体，所述桌体底部设置有两个支撑柱，所述桌体顶部设置有桌面，所述桌面上设置有打卡器，所述打卡器的底壳的壳口处设置有触摸屏，所述触摸屏底部用弹簧支撑连接于识别器顶部表面上，所述触摸屏与所述识别器用电线电连接，所述电线穿于所述弹簧空腔体内，所述底壳内底部还安装有报警器，所述报警器与所述识别器电连接。优选的，所述桌体侧边用转页轴铰接有翻转盖。优选的，两个所述支撑柱底部安装有承重板。优选的，所述底壳内底部还安装有警示灯，所述警示灯与所述识别器电连接。优选的，所述底壳顶部开口处设置有顶盖，所述顶盖与所述底壳用弹性绳连接。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术提供的管理签到装置可以很方便地对学生是否签到进行管理，且结构简单，经济实惠。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的打卡器结构示意图。图中：1桌体、2支撑柱、3桌面、4翻转盖、5承重板、6打卡器、7底壳、8触摸屏、9弹簧、10识别器、11报警器、12警示灯、13顶盖。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普...
【技术保护点】
1.一种学生管理签到装置，其特征在于：所述装置包括桌体(1)，所述桌体(1)底部设置有两个支撑柱(2)，所述桌体(1)顶部设置有桌面(3)，所述桌面(3)上设置有打卡器(6)，所述打卡器(6)的底壳(7)的壳口处设置有触摸屏(8)，所述触摸屏(8)底部用弹簧(9)支撑连接于识别器(10)顶部表面上，所述触摸屏(8)与所述识别器(10)用电线电连接，所述电线穿于所述弹簧(9)空腔体内，所述底壳(7)内底部还安装有报警器(11)，所述报警器(11)与所述识别器(10)电连接。
【技术特征摘要】
1.一种学生管理签到装置，其特征在于：所述装置包括桌体(1)，所述桌体(1)底部设置有两个支撑柱(2)，所述桌体(1)顶部设置有桌面(3)，所述桌面(3)上设置有打卡器(6)，所述打卡器(6)的底壳(7)的壳口处设置有触摸屏(8)，所述触摸屏(8)底部用弹簧(9)支撑连接于识别器(10)顶部表面上，所述触摸屏(8)与所述识别器(10)用电线电连接，所述电线穿于所述弹簧(9)空腔体内，所述底壳(7)内底部还安装有报警器(11)，所述报警器(11)与所述识别器(10)电连接。2.根据权利...
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