The invention relates to the technical field of bookshelves, in particular to a bookshelf for high school students, which comprises two vertically arranged first enclosures, two edges of which are connected by a plurality of second hinges, and two sides of which are connected by a plurality of first hinges with a second enclosure. A L-shaped limit plate is arranged at the connection with the first enclosure plate, and the two sides of the limit plate are respectively fixed on the second enclosure plate and the first enclosure plate by the first screw. A laminate plate is horizontally connected between the two enclosures, and the two sides of the laminate plate are provided with strip-shaped insertion blocks. The invention adopts a plurality of enclosure plates which can rotate relatively. Overall, a limit plate is arranged between the enclosing boards, which can be assembled by rapid deployment and positioning to achieve installation. After removal, it can fold and pile up, reduce occupied space and facilitate transportation.
【技术实现步骤摘要】
一种便于安装高中生用书架
本专利技术涉及书架
,尤其涉及一种便于安装高中生用书架。
技术介绍
高中生学习负担大,科目众多,学习时除了课本外还有大量的辅导资料文具等,学习时如果不能将各种课本、文具等分类摆放好很容易造成想要的东西快速找到,对此一般采用书架来分类摆放书籍和参考资料以提高学习效率,但是现有技术中的书架体积较大,不方便运输,而一些组装式的书架则安装较为复杂,拆装需要花费大量的时间,不利于实际使用。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了解决现有技术中存在不方便拆装的缺点,而提出的一种便于安装高中生用书架。为了实现上述目的,本专利技术采用了如下技术方案:设计一种便于安装高中生用书架,包括两块竖直设置的第一围板,两块所述第一围板的一条边之间通过多个第二铰链连接,所述第一围板的两侧均通过多个第一铰链连接有第二围板,所述第二围板与第一围板连接处设有L形的限位板,所述限位板的两边通过第一螺钉分别固定在第二围板和第一围板上,两个所述第二围板之间水平连接有层板,所述层板的两侧均设有长条形的插块,所述插块均插装在第二围板上开设的与之形状匹配的插槽内,位于上方的所述第一围板的顶部连接有水平设置的顶板,位于下方的所述第一围板的底部连接有水平设置的底板。优选的,所述顶板和底板之间垂直连接有多个插杆,其中多个插杆连续贯穿第一围板,其中多个插杆连续贯穿位于第一围板同侧的两个第二围板。优选的,所述插杆的两端分别贯穿设在顶板和底板上的第一插孔、且端部通过外螺纹与第一螺母连接,所述第一螺母与顶板或底板之间设有垫圈。优选的,所述第一围板共贯穿插装有三个插杆,所述第二围板内共贯穿插装 ...
【技术保护点】
1.一种便于安装高中生用书架,包括两块竖直设置的第一围板(1),其特征在于:两块所述第一围板(1)的一条边之间通过多个第二铰链(23)连接,所述第一围板(1)的两侧均通过多个第一铰链(6)连接有第二围板(2),所述第二围板(2)与第一围板(1)连接处设有L形的限位板(5),所述限位板(5)的两边通过第一螺钉(14)分别固定在第二围板(2)和第一围板(1)上,两个所述第二围板(2)之间水平连接有层板(4),所述层板(4)的两侧均设有长条形的插块(18),所述插块(18)均插装在第二围板(2)上开设的与之形状匹配的插槽(15)内,位于上方的所述第一围板(1)的顶部连接有水平设置的顶板(8),位于下方的所述第一围板(1)的底部连接有水平设置的底板(3)。
【技术特征摘要】
1.一种便于安装高中生用书架,包括两块竖直设置的第一围板(1),其特征在于:两块所述第一围板(1)的一条边之间通过多个第二铰链(23)连接,所述第一围板(1)的两侧均通过多个第一铰链(6)连接有第二围板(2),所述第二围板(2)与第一围板(1)连接处设有L形的限位板(5),所述限位板(5)的两边通过第一螺钉(14)分别固定在第二围板(2)和第一围板(1)上,两个所述第二围板(2)之间水平连接有层板(4),所述层板(4)的两侧均设有长条形的插块(18),所述插块(18)均插装在第二围板(2)上开设的与之形状匹配的插槽(15)内,位于上方的所述第一围板(1)的顶部连接有水平设置的顶板(8),位于下方的所述第一围板(1)的底部连接有水平设置的底板(3)。2.根据权利要求1所述的一种便于安装高中生用书架,其特征在于:所述顶板(8)和底板(3)之间垂直连接有多个插杆(9),其中多个插杆(9)连续贯穿第一围板(1),其中多个插杆(9)连续贯穿位于第一围板(1)同侧的两个第二围板(2)。3.根据权利要求2所述的一种便于安...
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