The invention belongs to the application technology field of teaching instruments, and specifically discloses an electric generator model for physics teaching, which is composed of a lifting adjustment module and an electric power generation demonstration module used in conjunction with the lifting adjustment module. The beneficial effect of the invention is that the lifting adjustment module and the electric power generation demonstration module structure used in conjunction can adjust the lifting operation according to the needs (convenient for students to observe in the rear row), and can carry out accurate, efficient and stable power generation simulation control demonstration operation, while the lifting cylinder and driving electricity used in conjunction can be used. Machine, generator motor, strobe lamp, touch LCD screen, data transceiver unit, voice module and single chip microcomputer structure, can display the results of the demonstration in real time, facilitate students to observe, and can accurately adjust the lift through the lift cylinder, making the demonstration work intuitive, increased interest. To attract students' attention and improve teaching quality.
【技术实现步骤摘要】
一种应用于物理教学的电动发电机模型
本专利技术属于教学仪器应用
,具体涉及一种应用于物理教学的电动发电机模型,适用于物理教学作业中,用于高效、稳定的演示电动发电机的工作状态,同时便于学生进行直观的观察,且提高学生学习的积极性、学习效率,进而提高教学质量。
技术介绍
发电电动机是既可以作发电机使用,又可作为电动机使用的电机设备,主要用于抽水蓄电能电站。在物理课堂上进行电动发电机作业教学时,由于课本上的理论知识比较抽象和枯燥,学生们学习时并没有很高的兴趣,老师在授课工作中压力也比较大,所以在教学中如果有能够进行电动发电机作业状态的演示结构来辅助老师们进行上课,这将对学生们的学习和理解是十分有帮助的。但是由于各种条件的限制和约束,一方面现有的学校中还没有这样的教学演示教具,严重阻碍了教学工作的进行和发展,也不利于素质教育的实施和开展,另一方面较少学校采购的电动发电机模型演示装置,其成本高、组成结构复杂,且功能单一、演示效果差,无法提高学生的学习兴趣,导致教学质量差,也无法直观的进行及时的模拟演示结果提示,也不能实现适应性的升降调整等(便于室内教学时所有学生观察)。因此,基于上述问题,本专利技术提供一种应用于物理教学的电动发电机模型。
技术实现思路
专利技术目的:本专利技术的目的是提供一种应用于物理教学的电动发电机模型,相配合使用的升降调节组件和电动发电演示组件结构,能依据需要进行升降调整作业(便于后排的学生观察),且能进行精准、高效和稳定的发电模拟控制演示作业,而相配合使用的升降气缸、驱动电机、发电电机、频闪灯、触摸液晶显示屏、数据收发单元、语音模块和单片机结 ...
【技术保护点】
1.一种应用于物理教学的电动发电机模型,其特征在于:由升降调节组件,及与升降调节组件相配合使用的电动发电演示组件组成;所述升降调节组件,包括底部支撑板(1),及设置在底部支撑板(1)四角的若干个支腿(2),及设置在底部支撑板(1)上的气缸定位座(3),及设置在气缸定位座(3)上的升降气缸(4),及设置在升降气缸(4)一端内的第一定位孔(5),及与升降气缸(4)相配合使用的限位套(6),及设置限位套(6)内的定位凹槽(7),及设置在限位套(6)内的第二定位孔(8),及与第一定位孔(5)、定位凹槽(7)、第二定位孔(8)相配合使用的定位螺杆(9)、定位螺帽(10);所述电动发电演示组件,包括设置在限位套(6)上的条形定位座(11),及设置在条形定位座(11)上的竖支撑板(12),及设置在竖支撑板(12)一端的电源安装座(13),及设置在电源安装座(13)上的供电电源(14),及设置在竖支撑板(12)内的第一横内螺纹定位孔(17)、第二横内螺纹定位孔(24),及分别与第一横内螺纹定位孔(17)、第二横内螺纹定位孔(24)相配合使用的第一定位卡板(15)、第二定位卡板(22),其中,第一定位卡 ...
【技术特征摘要】
1.一种应用于物理教学的电动发电机模型,其特征在于:由升降调节组件,及与升降调节组件相配合使用的电动发电演示组件组成;所述升降调节组件,包括底部支撑板(1),及设置在底部支撑板(1)四角的若干个支腿(2),及设置在底部支撑板(1)上的气缸定位座(3),及设置在气缸定位座(3)上的升降气缸(4),及设置在升降气缸(4)一端内的第一定位孔(5),及与升降气缸(4)相配合使用的限位套(6),及设置限位套(6)内的定位凹槽(7),及设置在限位套(6)内的第二定位孔(8),及与第一定位孔(5)、定位凹槽(7)、第二定位孔(8)相配合使用的定位螺杆(9)、定位螺帽(10);所述电动发电演示组件,包括设置在限位套(6)上的条形定位座(11),及设置在条形定位座(11)上的竖支撑板(12),及设置在竖支撑板(12)一端的电源安装座(13),及设置在电源安装座(13)上的供电电源(14),及设置在竖支撑板(12)内的第一横内螺纹定位孔(17)、第二横内螺纹定位孔(24),及分别与第一横内螺纹定位孔(17)、第二横内螺纹定位孔(24)相配合使用的第一定位卡板(15)、第二定位卡板(22),其中,第一定位卡板(15)、第二定位卡板(22)内分别设置有与第一横内螺纹定位孔(17)、第二横内螺纹定位孔(24)相配合使用的第三内螺纹定位孔(16)、第四内螺纹定位孔(23),及与第三内螺纹定位孔(16)、第一横内螺纹定位孔(17)连接的第一定位螺杆(18),及与第二横内螺纹定位孔(24)、第四内螺纹定位孔(23)连接的第二定位螺杆(25),及分别设置在第一定位卡板(15)、第二定位卡板(22)一侧的第一电机定位凹槽(19)、第二电机定位凹槽(26),及分别设置在第一电机定位凹槽(19)、第二电机定位凹槽(26)内的驱动电机(20)、发电电机(27),及分别设置在驱动电机(20)、发电电机(27)上且相配合使用的驱动轮(21)、从动轮(28),及与驱动轮(21)、从动轮(28)相配合使用的传动带(29),及设置在条形定位座(11)上另一端的导电接座(34),及设置在竖支撑板(12)一端内的灯座(35),及两端分别与供电电源(14)、驱动电机(20)连接的第一导线(30)、第二导线(31),及两端分别与发电电机(27)、导电接座(34)连接的第三导线(32)、第四导线(33),及两端分别与导电接座(34)、灯座(35)连接的第五导...
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