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一种教学用潜水艇上浮和下沉的演示装置制造方法及图纸

技术编号:18403113 阅读:318 留言:0更新日期:2018-07-08 21:45
本实用新型专利技术属于教学演示用具技术领域,具体涉及一种教学用潜水艇上浮和下沉的演示装置。本实用新型专利技术一种教学用潜水艇上浮和下沉的演示装置,包括透明筒、固定装置、蛋壳、重物、注入装置、软管、水,所述的水装在透明筒中,所述的蛋壳上方有上小孔,下方有下小孔,所述的固定装置的一段套在蛋壳上,另一端悬挂所述重物,所述软管的一端插入所述上小孔中,在软管与上小孔的连接处进行密封处理,所述软管的另一端与注入装置可拆卸连接。本实用新型专利技术一种教学用潜水艇上浮和下沉的演示装置具有取材方便,操作简单,制作容易等优点,可以让学生直观的看到潜水艇上浮以及下沉的原理,更加充分的理解知识点。

A demonstration device for teaching submersible floating and sinking

The utility model belongs to the technical field of teaching demonstrator, and specifically relates to a demonstration device for teaching submersible floating and sinking. A demonstration device for floating and sinking of a submarine for teaching, including a transparent cylinder, a fixing device, an egg shell, a heavy object, an injection device, a hose, and water. The water is installed in a transparent tube, the egg shell has a small hole above the egg shell, and a lower hole below, and a section of the fixing device on the egg shell, and the other one on the egg shell. The other is on the egg shell, and the other one is on the egg shell. One end of the hose is inserted into the upper hole, which is sealed at the connection between the hose and the upper small hole, and the other end of the hose is detachably connected with the injection device. The demonstration device for the floating and sinking of the submarine is convenient, easy to operate, easy to make and so on. It can let the students see the principle of the floating and sinking of the submarine intuitively and fully understand the knowledge point.

【技术实现步骤摘要】
一种教学用潜水艇上浮和下沉的演示装置
本技术属于教学演示用具
,具体涉及一种教学用潜水艇上浮和下沉的演示装置。
技术介绍
潜艇或称潜水船、潜舰是能够在水下运行的舰艇。潜艇的种类繁多,形制各异,小到全自动或一两人操作、作业时间数小时的小型民用潜水探测器,大至可装载数百人、连续潜航3-6个月的俄罗斯台风级核潜艇。按体积可分为大型、中型或小型和水下自动机械装置等。大型潜艇多为圆柱形,船中部通常设立一个垂直结构,早期称为“指挥塔”,内有通讯、感应器、潜望镜和控制设备等。如今的深海潜艇或专业潜艇常已无此设计。自第一次世界大战后,潜艇得到广泛运用,担任许多大国海军的重要位置,其功能包括攻击敌人军舰或潜艇、近岸保护、突破封锁、侦察和掩饰特种部队行动等。潜艇也被用于非军事用途,如海洋科学研究、抢救财物、勘探开采、科学侦测、维护设备、搜索援救、海底电缆维修、水下旅游观光、学术调查等,超级富豪甚至用为海下移动豪宅。潜艇是公认的战略性武器,尤其是在裁军或扩军谈判中,其研发需要高度和全面的工业能力,目前只有少数国家能够自行设计和生产。特别是弹道导弹核潜艇更是核三位一体的关键一极。潜艇也是较早期就有的匿踪载具。潜艇的噪音降至90分贝左右就可以“淹没”在浩瀚的海洋背景噪音中,就不是当代声纳所能侦测的。而对于潜艇的原理,很多学生尚不知晓,新人教版八年级下册物理第十章第三节物体沉浮条件及应用,当一个浮体的顶部界面接触不到液体时,则只有作用在底部界面向上的压力才会产生浮力。至于一个位于容器底面上的物体,这种现象并不多,因为只要其间有一层很薄的液膜,就能传递压强,底面就有向上的压力,物体上下表面有了压力差,物体就会受到浮力。尤其对于潜水艇的原理,只有图片和文字说明,没有演示实验。而潜水艇的上浮与下沉又是一个比较难的知识点,在没有演示实验的情况下,学生理解起来十分困难。因此,专利技术一种教学用潜水艇上浮和下沉的演示装置,在教学中及其必要。
技术实现思路
针对现有技术存在的问题,本技术的目的在于提供一种教学用潜水艇上浮和下沉的演示装置。本技术一种教学用潜水艇上浮和下沉的演示装置具有取材方便,操作简单,制作容易等优点,可以让学生直观的看到潜水艇上浮以及下沉的原理,更加充分的理解知识点,在老师的教学过程中可以起到事半功倍的效果,也可以使物理知识在生活中的运用更加具体化,通过本技术也可以激发学生的学习兴趣和探索精神,从而使知识点记忆更加牢固。为解决上述技术问题,本技术采用的技术方案为。一种教学用潜水艇上浮和下沉的演示装置,包括透明筒、固定装置、蛋壳、重物、注入装置、软管、水,所述的水装在透明筒中,所述的蛋壳上方有上小孔,下方有下小孔,所述的固定装置的一段套在蛋壳上,另一端悬挂所述重物,所述软管的一端插入所述上小孔中,在软管与上小孔的连接处进行密封处理,所述软管的另一端与注入装置可拆卸连接。本技术的一种优选方案,所述的透明筒包括筒身与底座。进一步的,所述的透明筒为玻璃筒或者塑料筒。本技术的另一种优选方案,所述的固定装置的材质为细铜丝或细铅丝。本技术的第三种优选方案,所述的蛋壳为鸡蛋壳或鸭蛋壳。进一步的,所述的蛋壳外部涂有玻璃胶。本技术的第四种优选方案,所述的重物为铜块或铅块。本技术的第五种优选方案,所述的注入装置为注射器或洗耳球。进一步的,所述的注射器的容积为20mL。进一步的,所述的注射器为塑料注射器或玻璃注射器。本技术的有益效果。(1)本技术一种教学用潜水艇上浮和下沉的演示装置可以让学生直观的看到潜水艇上浮以及下沉的原理,更加充分的理解知识点,在老师的教学过程中可以起到事半功倍的效果,也可以使物理知识在生活中的运用更加具体化,通过本技术也可以激发学生的学习兴趣和探索精神,从而使知识点记忆更加牢固。(2)本技术一种教学用潜水艇上浮和下沉的演示装置实验教具是生活中非常容易得到,取材简单,易操作,特别是对于我们农村中学非常实用。(3)本技术一种教学用潜水艇上浮和下沉的演示装置蛋壳外部涂有玻璃胶可以保证蛋壳不被轻易打碎,即便打碎也有玻璃胶保护,可以增加本技术的使用寿命。附图说明图1为本技术的结构以及上浮状态示意图。图2为下沉状态示意图。图中,1、透明筒;2、上小孔;3、固定装置;4、蛋壳;5、下小孔;6、重物;7、注入装置;8、软管;9、水。具体实施方式为了进一步理解本技术,下面结合实施例对本技术优选实施方案进行描述,但是应当理解,这些描述只是为进一步说明本技术的特征和优点,而不是对本技术权利要求的限制。一种教学用潜水艇上浮和下沉的演示装置,包括透明筒、固定装置、蛋壳、重物、注入装置、软管、水,所述的透明筒包括筒身与底座,所述的透明筒为玻璃筒或者塑料筒,所述的水装在透明筒中,所述的蛋壳上方有上小孔,下方有下小孔,所述的蛋壳为鸡蛋壳或鸭蛋壳,所述的固定装置的一段套在蛋壳上,所述的蛋壳外部涂有玻璃胶,可以保护蛋壳,所述的固定装置的材质为细铜丝或细铅丝,另一端悬挂所述重物,将细铜丝或细铅丝弯成圆圈箍在蛋壳上,在铅丝圈下方悬挂重物,所述的重物为铜块或铅块,所述软管的一端插入所述上小孔中,在软管与上小孔的连接处进行密封处理,所述软管的另一端与注入装置可拆卸连接,所述的注入装置为注射器或洗耳球,所述的注射器的容积为20mL,所述的注射器为塑料注射器或玻璃注射器。本技术的制作与使用方法:将一生鸡蛋两端各钻一小孔,把蛋白和蛋黄吸出,成一空蛋壳,在蛋壳的外部涂上玻璃胶,以保护蛋壳,将细铜丝或细铅丝弯成圆圈箍在蛋壳上,在铅丝圈下方悬挂重物,将软管插入鸡蛋上孔,利用玻璃胶将其封闭固定,将软管宇注射器链接,一个注射器中是水,另一个注射器为空气。使用时,向潜水艇模型中注入空气时,潜艇中的水逐渐排出,这时潜艇总重量小于排开的水的重量,即浮力大于潜艇重力,潜艇就上浮。当水注入到潜艇模型里,模型总重量大于排开水的重量,即浮力小于潜水艇重力,潜水艇沉入水下。潜艇的上浮、下沉就是根据改变潜艇自身重量实现的。可以理解的是,以上关于本技术的具体描述,仅用于说明本技术而并非受限于本技术实施例所描述的技术方案,本领域的普通技术人员应当理解,仍然可以对本技术进行修改或等同替换,以达到相同的技术效果;只要满足使用需要,都在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网
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【技术保护点】
1.一种教学用潜水艇上浮和下沉的演示装置,其特征在于:包括透明筒、固定装置、蛋壳、重物、注入装置、软管、水,所述的水装在透明筒中,所述的蛋壳上方有上小孔,下方有下小孔,所述的固定装置的一段套在蛋壳上,另一端悬挂所述重物,所述软管的一端插入所述上小孔中,在软管与上小孔的连接处进行密封处理,所述软管的另一端与注入装置可拆卸连接。

【技术特征摘要】
1.一种教学用潜水艇上浮和下沉的演示装置,其特征在于:包括透明筒、固定装置、蛋壳、重物、注入装置、软管、水,所述的水装在透明筒中,所述的蛋壳上方有上小孔,下方有下小孔,所述的固定装置的一段套在蛋壳上,另一端悬挂所述重物,所述软管的一端插入所述上小孔中,在软管与上小孔的连接处进行密封处理,所述软管的另一端与注入装置可拆卸连接。2.根据权利要求1所述的一种教学用潜水艇上浮和下沉的演示装置,其特征在于:所述的透明筒包括筒身与底座。3.根据权利要求2所述的一种教学用潜水艇上浮和下沉的演示装置,其特征在于:所述的透明筒为玻璃筒或者塑料筒。4.根据权利要求1所述的一种教学用潜水艇上浮和下沉的演示装置,其特征在于:所述的固定装置的材质为细铜...

【专利技术属性】
技术研发人员:张骏辉
申请(专利权)人:张骏辉
类型:新型
国别省市:辽宁,21

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