A method of association of mathematical variant exercises, which includes: a mathematical test obtained by a standard, which includes a mathematical test that has been manually labeled and without associated annotations; a depth learning model is established to train the advanced learning model on the basis of the existing training samples, and a variant training is obtained. Exercise database. This invention uses the depth learning model to train and model the mathematics test questions which the teacher has already associated with. It solves the problem of automatic correlation and recommendation of mathematics test questions in the variant training, greatly improves the efficiency of teaching and reduces the related teaching cost.
【技术实现步骤摘要】
一种数学变式训练题推送系统以及关联方法
本专利技术属于智能教学
,特别涉及一种数学变式训练题推送系统以及关联方法。
技术介绍
“变式训练”指教师在数学教学中变换问题中的条件或结论,转换问题的内容和形式,配置实际应用的各种情境,从而使学生从不同的途径去思考问题、去解决问题。运用变式训练可以有效地培养学生的求异思维与创新意识,使学生不只停留于事物的表象,而能自觉从本质看问题,为学生学好数学、用好数学打下良好的基础。因此,变式训练是初高中数学学习的有效方法。在变式训练中需要用到的数学试题的变式训练题,是根据现有的数学试题考察的知识点和解题思路而衍生出来的相似的数学试题。如果根据课程中的例题、中考、高考的典型题以及学生自己的错题来提供变式训练题,训练题的需求数量比较大。由于目前,变式训练题的生成方式主要是靠教师手工进行变式训练题的关联工作产生,任务繁重,效率很低,时间精力成本很高。随着信息技术的发展以及人工智能技术的不断成熟,自然语言处理(NLP,naturallanguageprocessing)得到了广泛的应用,同时相关的理论、技术也得到了很大的发展,使得将其用于数学试题的变式训练题的自动关联处理成为可能。然而目前绝大多数的自然语言处理的研究都集中于新闻、论坛、博客等领域,涉及科学专业领域的研究较少,涉及到符号、数学公式等处理的就更少。这是由于数学领域的文本不仅仅包含自然语言,还包含符号、数学公式等内容,而且其中所包含的自然语言也与平时用于日常交流的语言有一定的差别。现有的文献鲜见披露这方面的研究,也说明这种技术应用是极其困难的。
技术实现思路
本专利技术的 ...
【技术保护点】
1.一种数学变式训练题推送系统,其特征在于,所述推送系统接收用户提交的数学试题,将用户提交的所述数学试题与推送系统中的数学试题库中的试题进行关联判断,根据关联判断结果推送具有关联性的数学试题,该具有关联性的数学试题即为用于变式训练用的变式训练题。
【技术特征摘要】
1.一种数学变式训练题推送系统,其特征在于,所述推送系统接收用户提交的数学试题,将用户提交的所述数学试题与推送系统中的数学试题库中的试题进行关联判断,根据关联判断结果推送具有关联性的数学试题,该具有关联性的数学试题即为用于变式训练用的变式训练题。2.如权利要求1所述的数学变式训练题推送系统,其特征在于,所述推送系统是线上系统,用户通过网络将数学试题提交给线上推送系统。3.如权利要求1所述的数学变式训练题推送系统,其特征在于,在所述推送系统接收用户提交的数学试题后,对所述的用户提交的数学试题进行规范化。4.一种数学变式训练题关联方法,其特征在于,该关联方法包括:步骤S1,规范获得的数学试题,所述数学试题包括已经手工标注关联的和没有关联标注的数学试题;步骤S2,建立深度学习模型,根据已有的训练样本对所述深度学习模型进行训练,获得变式训练题数据库。5.如权利要求4所述的数学变式训练题关联方法,其特征在于,所述步骤S1具体包括以下步骤:S11,对数学公式文本规范化;S12,对非数学公式文本规范化。6.如权利要求4所述的数...
【专利技术属性】
技术研发人员:谢德刚,岳翔,
申请(专利权)人:上海互教教育科技有限公司,
类型:发明
国别省市:上海,31
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