一种用于玻璃光折射实验的教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种用于玻璃光折射实验的教学装置，包括底座和支架，所述底座上表面设有固定座，其特征在于，所述固定座上端设有截面呈半圆柱形的刻度筒，所述刻度筒的内壁上刻有多条角度刻度线，所述刻度筒上端放置有玻璃板，所述支架内侧设有水平放置的两个支杆，两个所述支杆之间设有转轴，所述套筒下端安装有激光笔，所述齿形轮上方设有与之啮合的齿条，所述齿条上表面两端设有固定杆，其中一个所述固定杆一侧设有螺杆，两个所述固定杆之间通过连杆相连接，所述连杆的一侧中心设有指针，所述支架上表面设有长度刻度线。本实用新型专利技术，结构简单，操作简便，光折射效果清晰，便于数据记录，增加学生亲自动手能力，实用性强。

【技术实现步骤摘要】
一种用于玻璃光折射实验的教学装置
本技术涉及一种教学器械，具体是一种用于玻璃光折射实验的教学装置。
技术介绍
玻璃是由二氧化硅和其他化学物质熔融在一起形成的，在熔融时形成连续网络结构，冷却过程中粘度逐渐增大并硬化致使其结晶的硅酸盐类非金属材料，普通玻璃的主要成分是硅酸盐复盐，是一种无规则结构的非晶态固体。折射是指光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射。当物理老师在进行玻璃折射现象的展示时，应该借助器材才能更加精准的展示折射现象。现有的光反射实验的教学装置存在教学复杂、学生不能亲自动手，且光折射不清晰的缺点。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种用于玻璃光折射实验的教学装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种用于玻璃光折射实验的教学装置，包括底座和支架，所述底座上表面设有固定座，所述固定座上端设有截面呈半圆柱形的刻度筒，所述刻度筒的内壁上刻有多条角度刻度线，所述刻度筒上端放置有玻璃板，所述支架内侧设有水平放置的两个支杆，两个所述支杆之间设有转轴，所述转轴两端与支杆通过轴承转动连接，所述转轴上固定安装有齿形轮本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种用于玻璃光折射实验的教学装置，包括底座（1）和支架（2），所述底座（1）上表面设有固定座（3），其特征在于，所述固定座（3）上端设有截面呈半圆柱形的刻度筒（4），所述刻度筒（4）的内壁上刻有多条角度刻度线（9），所述刻度筒（4）上端放置有玻璃板（6），所述支架（2）内侧设有水平放置的两个支杆（7），两个所述支杆（7）之间设有转轴（10），所述转轴（10）两端与支杆（7）通过轴承转动连接，所述转轴（10）上固定安装有齿形轮（11）和竖直向下的套筒（12），且套筒（12）位于刻度筒（4）正上方，所述套筒（12）下端安装有激光笔（13），所述齿形轮（11）上方设有与之啮合的齿条（8），所述齿条（...

【技术特征摘要】
1.一种用于玻璃光折射实验的教学装置，包括底座（1）和支架（2），所述底座（1）上表面设有固定座（3），其特征在于，所述固定座（3）上端设有截面呈半圆柱形的刻度筒（4），所述刻度筒（4）的内壁上刻有多条角度刻度线（9），所述刻度筒（4）上端放置有玻璃板（6），所述支架（2）内侧设有水平放置的两个支杆（7），两个所述支杆（7）之间设有转轴（10），所述转轴（10）两端与支杆（7）通过轴承转动连接，所述转轴（10）上固定安装有齿形轮（11）和竖直向下的套筒（12），且套筒（12）位于刻度筒（4）正上方，所述套筒（12）下端安装有激光笔（13），所述齿形轮（11）上方设有与之啮合的齿条（8），所述齿条（8）上表面两端设有固定杆（14），所述固定杆（14）上端穿过设置在支架（2）上的条形通孔（20），且固定杆（14）与支架（2）上表面滑动连接，其中一个固定杆（14）的一...

【专利技术属性】
技术研发人员：王波，
申请(专利权)人：连江大农环保科技有限公司，
类型：新型
国别省市：福建,35