一种初中生英语教学设备制造技术

本实用新型专利技术公开了一种初中生英语教学设备，包括支架，所述支架上端通过螺栓固定连接有支撑台，所述支撑台前端连接有挡板，所述挡板左端连接有粉笔放置盒，所述粉笔放置盒上端铰接有盖板，所述支撑台中间位置连接有书本支架，所述书本支架上端焊接有固定板，所述固定板一侧连接有夹片，所述支架内部连接有供电装置，所述书本支架一侧连接有照明灯，所述照明灯电性连接于供电装置，所述支架下端连接有伸缩机构，所述伸缩机构上端固定连接有播放器固定板，所述播放器固定板前端连接有定位板，本实用新型专利技术方便放置播放器等设备，不使用时可以将其缩在支架内部，方便固定书本，也可以提供照明光源，方便教师进行教学。

An English teaching equipment for junior high school students

The utility model discloses an English teaching equipment for junior high school students, including a support. The upper end of the bracket is fixed to a supporting platform through a bolt. The front end of the support table is connected with a baffle. The left end of the support plate is connected with a chalk placement box, the upper end of the chalk placement box is articulated with a cover plate, and the middle position of the support table is connected with the support table. The upper end of the book bracket is welded with a fixed plate. One side of the fixed plate is connected with a clip. A power supply device is connected inside the bracket. One side of the book bracket is connected with a light lamp. The light lamp is electrically connected to a power supply device. The lower end of the bracket is connected with a telescopic mechanism and the upper end of the telescopic mechanism. The fixed plate is fixed with a fixed plate. The front end of the fixed plate of the player is connected with a positioning board. The utility model is convenient for placing the player and the like. When it is not used, it can be reduced to the inside of the bracket, the book is fixed conveniently, the lighting source can be provided, and the teacher can be used for teaching.

【技术实现步骤摘要】
一种初中生英语教学设备
本技术涉及教学设备
，具体为一种初中生英语教学设备。
技术介绍
多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。多媒体是现代教育以计算机、投影仪、幻灯、展示台、录像、广播、电影、电子白板、计算机等现代教育技术教育不可缺少的设备概念，运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践。多媒体教学经历由模仿教学机器到自主发展的历程。早期的多媒体教学系统主要被用来模仿教学机器的程序教学――安排完整的"学习环境",并通过一系列层次性的阶段将行为引导到预期的最后状态,其教学形式以指导和操练为主,具有程序教学的直线式或分支式结构特征，它秉持教学机器"让教师摆脱繁重的例行工作"的初衷,计算机用来部分地替代教师的工作,也即我们今天所说的计算机作为导师的模式。随着计算机和人工智能技术的进一步发展以及对人类学习过程研究的日益深入,多媒体教学的形式和内容也本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种初中生英语教学设备，包括支架(1)，其特征在于：所述支架(1)上端通过螺栓固定连接有支撑台(2)，所述支撑台(2)前端连接有挡板(3)，所述挡板(3)左端连接有粉笔放置盒(4)，所述粉笔放置盒(4)上端铰接有盖板(5)，所述支撑台(2)中间位置连接有书本支架(6)，所述书本支架(6)上端焊接有固定板(7)，所述固定板(7)一侧连接有夹片(8)，所述支架(1)内部连接有供电装置(9)，所述书本支架(6)一侧连接有照明灯(10)，所述照明灯(10)电性连接于供电装置(9)，所述支架(1)下端连接有伸缩机构(11)，所述伸缩机构(11)上端固定连接有播放器固定板(12)，所述播放器固定板(12)...

【技术特征摘要】
1.一种初中生英语教学设备，包括支架(1)，其特征在于：所述支架(1)上端通过螺栓固定连接有支撑台(2)，所述支撑台(2)前端连接有挡板(3)，所述挡板(3)左端连接有粉笔放置盒(4)，所述粉笔放置盒(4)上端铰接有盖板(5)，所述支撑台(2)中间位置连接有书本支架(6)，所述书本支架(6)上端焊接有固定板(7)，所述固定板(7)一侧连接有夹片(8)，所述支架(1)内部连接有供电装置(9)，所述书本支架(6)一侧连接有照明灯(10)，所述照明灯(10)电性连接于供电装置(9)，所述支架(1)下端连接有伸缩机构(11)，所述伸缩机构(11)上端固定连接有播放器固定板(12)，所述播放器固定板(12)前端连接有定位板(13)。2.根据权利要求1所述的一种初中生英语教学设备，其特征在于：所述粉笔放置盒(4)内侧嵌有集尘盒(14)，所述集尘盒(14...

【专利技术属性】
技术研发人员：俞宏霞，
申请(专利权)人：宁夏慧百通赢科技有限公司，
类型：新型
国别省市：宁夏,64