一种基于互联网的教育管理系统技术方案

本发明专利技术公开了一种基于互联网的教育管理系统，包括服务器端、学校终端、家长终端和学生终端，所述学校终端、家长终端和学生终端均通过互联网与服务器端相连接，所述学校终端，包括教师模块和教务处模块，用来对学生进行教学和管理，及与学生终端和家长终端进行联系；所述学生终端，包括学习模块、课外阅读模块和请假模块，用来辅助日常课程的学习，及在学习之余阅读课外书籍，同时还用来在需要请假时发送请假信息至家长终端和学校终端。本发明专利技术便于家长对学生的学习状况进行监督，同时可以便于学校的管理和教师的授课，还能够拓宽学生的知识面。

【技术实现步骤摘要】
一种基于互联网的教育管理系统
本专利技术涉及教育管理
，尤其涉及一种基于互联网的教育管理系统。
技术介绍
随着互联网技术的发展，越来越多行业开始利用互联网来进行更加高效的办公，针对于学校中的教育管理，开发者们开发了各种类型的教育管理系统，促进学校更好的对现有的教育资源进行有效利用，同时便于教师办公和教学，但是学生的教育不仅仅依靠学校里教师的教育，还要有家长的监督与配合，而现有的教育管理系统则忽视了家长在学生教育中所起的作用。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了解决现有技术中教育管理系统忽略了家长在教育中的作用的问题，而提出的一种基于互联网的教育管理系统。为了实现上述目的，本专利技术采用了如下技术方案：一种基于互联网的教育管理系统，包括服务器端、学校终端、家长终端和学生终端，所述学校终端、家长终端和学生终端均通过互联网与服务器端相连接，所述学校终端，包括教师模块和教务处模块，用来对学生进行教学和管理，及与学生终端和家长终端进行联系；所述学生终端，包括学习模块、课外阅读模块和请假模块，用来辅助日常课程的学习，及在学习之余阅读课外书籍，同时还用来在需要请假时发送请假信息至家长终端和学校终端；所述家长终端，包括陪读模块、确认模块和意见反馈模块，用于及时了解学生的课程进度，并对学生请假信息进行确认，并将确认结果发送至学校终端，同时可以将个人意见通过意见反馈模块发送到学校终端；所述服务器端，用于存储教师模块、教务处模块、学习模块、课外阅读模块和请假模块的相关信息。优选的，所述教师模块，包括教案编辑单元、教案打印单元、习题布置单元和习题讲解单元，用于教师对学生进行教学，习题布置单元会将布置的习题发送到学生终端。优选的，所述教务处模块，包括信息发送单元和信息接收单元，用于将学校的教务信息发送到学生终端和家长终端，并对家长终端反馈的意见进行接收和处理。优选的，所述学习模块，包括预习单元、学习单元和复习单元，用于对课程进行有条理的有计划的学习，增强学习效果，并对习题单元发送的习题进行编辑和处理。优选的，所述陪读模块可以浏览学生的学习模块。优选的，所述课外阅读模块，用来通过互联网获取服务器端上的各类课外书籍的电子档，并对课外书籍进行在线阅读，或下载后在学生终端上进行离线阅读。优选的，所述学校终端、家长终端和学生终端可以为手机、电脑或者掌上宝PAD中的一种或多种与现有技术相比，本专利技术提供了一种基于互联网的教育管理系统，具备以下有益效果：1、该基于互联网的教育管理系统，通过设置学校终端、家长终端和学生终端，可以便于教师的教学，和家长对学生学习状况的了解，同时可以使学生有计划有条理的进行学习，还能够提供课外书籍的电子档，便于学生阅读，能够拓宽学生的知识面。该系统中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现，本专利技术便于家长对学生的学习状况进行监督，同时可以便于学校的管理和教师的授课，还能够拓宽学生的知识面。附图说明图1为本专利技术提出的一种基于互联网的教育管理系统的系统架构图。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。在本专利技术的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利技术的限制。参照图1，一种基于互联网的教育管理系统，包括服务器端、学校终端、家长终端和学生终端，所述学校终端、家长终端和学生终端均通过互联网与服务器端相连接，所述学校终端，包括教师模块和教务处模块，用来对学生进行教学和管理，及与学生终端和家长终端进行联系；所述学生终端，包括学习模块、课外阅读模块和请假模块，用来辅助日常课程的学习，及在学习之余阅读课外书籍，同时还用来在需要请假时发送请假信息至家长终端和学校终端；所述家长终端，包括陪读模块、确认模块和意见反馈模块，用于及时了解学生的课程进度，并对学生请假信息进行确认，并将确认结果发送至学校终端，同时可以将个人意见通过意见反馈模块发送到学校终端；所述服务器端，用于存储教师模块、教务处模块、学习模块、课外阅读模块和请假模块的相关信息。教师模块，包括教案编辑单元、教案打印单元、习题布置单元和习题讲解单元，用于教师对学生进行教学，习题布置单元会将布置的习题发送到学生终端，教案编辑单元编辑的教案存储在服务器端，习题布置单元和习题讲解单元的习题信息也会存储在服务器端。教务处模块，包括信息发送单元和信息接收单元，用于将学校的教务信息发送到学生终端和家长终端，并对家长终端反馈的意见进行接收和处理，信号发送单元和信息接收单元为电子邮箱，可以进行信息的收发。学习模块，包括预习单元、学习单元和复习单元，用于对课程进行有条理的有计划的学习，增强学习效果，并对习题单元发送的习题进行编辑和处理，预习单元、学习单元和复习单元中的学习内容可以存储在服务器端。陪读模块可以浏览学生的学习模块。课外阅读模块，各类课外书籍的电子档存储在服务器端，课外阅读模块可以通过互联网获取服务器端上的各类课外书籍的电子档，并对课外书籍进行在线阅读，或下载后在学生终端上进行离线阅读。学校终端、家长终端和学生终端可以为手机、电脑或者掌上宝PAD中的一种或多种。本专利技术中，教师在学校终端的教师模块中对教案进行编辑和打印，并通过习题模块给学生布置作业，同时通过习题讲解模块对习题进行分析解释，家长终端可以通过陪读模块对学生的学习模块进行监督，并对学生终端提交的请假信息进行确认，家长终端还可以通过意见反馈模块模块向教务处模块发送意见，学生可以通过学生终端上的学习模块对课程进行预习，学习和复习，并在课外时间通过电子阅读模块，对课外书籍进行在线阅读或下载后在学生终端采用离线阅读。以上所述，仅为本专利技术较佳的具体实施方式，但本专利技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本专利技术揭露的技术范围内，根据本专利技术的技术方案及其专利技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本专利技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种基于互联网的教育管理系统，包括服务器端、学校终端、家长终端和学生终端，所述学校终端、家长终端和学生终端均通过互联网与服务器端相连接，其特征在于，所述学校终端，包括教师模块和教务处模块，用来对学生进行教学和管理，及与学生终端和家长终端进行联系；所述学生终端，包括学习模块、课外阅读模块和请假模块，用来辅助日常课程的学习，及在学习之余阅读课外书籍，同时还用来在需要请假时发送请假信息至家长终端和学校终端；所述家长终端，包括陪读模块、确认模块和意见反馈模块，用于及时了解学生的课程进度，并对学生请假信息进行确认，并将确认结果发送至学校终端，同时可以将个人意见通过意见反馈模块发送到学校终端；所述服务器端，用于存储教师模块、教务处模块、学习模块、课外阅读模块和请假模块的相关信息。

【技术特征摘要】
1.一种基于互联网的教育管理系统，包括服务器端、学校终端、家长终端和学生终端，所述学校终端、家长终端和学生终端均通过互联网与服务器端相连接，其特征在于，所述学校终端，包括教师模块和教务处模块，用来对学生进行教学和管理，及与学生终端和家长终端进行联系；所述学生终端，包括学习模块、课外阅读模块和请假模块，用来辅助日常课程的学习，及在学习之余阅读课外书籍，同时还用来在需要请假时发送请假信息至家长终端和学校终端；所述家长终端，包括陪读模块、确认模块和意见反馈模块，用于及时了解学生的课程进度，并对学生请假信息进行确认，并将确认结果发送至学校终端，同时可以将个人意见通过意见反馈模块发送到学校终端；所述服务器端，用于存储教师模块、教务处模块、学习模块、课外阅读模块和请假模块的相关信息。2.根据权利要求1所述的一种基于互联网的教育管理系统，其特征在于，所述教师模块，包括教案编辑单元、教案打印单元、习题布置单元和习题讲解单元，用于教师对学生进行教学，习题布置单元会将布置...

【专利技术属性】
技术研发人员：韩俊杰，王钊亮，
申请(专利权)人：虎拜石科技广州有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44