一种啦啦操抛接训练器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种啦啦操抛接训练器，包括支撑架，所述支撑架上设有第一丝杠和第二丝杠，所述第一丝杠和所述第二丝杠上设有滑块，所述滑块上设有转轴，所述转轴上设有滑轨，所述滑块上设有螺纹孔，所述滑轨上开设有锥形孔，所述螺纹孔内依次设有调节螺栓、第一弹簧及第一滚珠；所述滑轨上开设有滑槽，所述滑轨上设有压板，所述滑槽内设有滑杆，所述滑杆上设有抛接球，所述滑杆与所述滑轨、所述滑杆与所述压板之间设有第二滚珠，所述压板与所述滑轨上均开设有V型槽，所述滑杆上设有调节螺母和摩擦套筒，所述调节螺母与所述摩擦套筒之间设置有第二弹簧。该训练器模拟抛接，提高了训练者对抛接力度的把控，保证了“尖子”运动员的安全性。

A cheerleading trainer

The utility model discloses a cheerleading and throwing and throwing trainer, including a support frame, which is provided with a first screw and a second screw. The first screw and the second screw are provided with a slider. The slider is provided with a rotating shaft. The shaft is provided with a slide rail, the slide block is provided with a thread hole, and the slide rail is open on the slide rail. A conical hole is provided with a adjusting bolt, a first spring and a first ball in the thread hole, and a sliding groove is provided on the slide rail, a slide bar is provided on the slide rail, and a slide bar is provided in the slide groove, and the slide bar is provided with a throw and receive ball. The slide bar is provided with a second roll between the slide rail, the slide bar and the pressure plate. A V groove is arranged on the pressure plate and the slide rail, and the sliding rod is provided with an adjustment nut and a friction sleeve. The adjusting nut is arranged between the second springs and the friction sleeve. The training simulator simulates throwing and connecting, which improves the control of the throwing power of the trainers, and ensures the safety of the top athletes.

【技术实现步骤摘要】
一种啦啦操抛接训练器
本技术涉及一种啦啦操抛接训练器。
技术介绍
啦啦操抛接技术训练主要特指将称之为“尖子”运动员进行腾空上抛，和“尖子”运动员在空中完成一系列技术动作后，再由称之为“底座”的运动员完成对“尖子”运动员坠接保护为主要目的训练内容，以使得运动员通过抛与接训练，使之默契配合，满足某些特殊运动或表演项目的要求。在啦啦操抛接的过程中，如果出现偏差，就会造成“尖子”运动员空中位置的水平的移动，“底座”的运动员接不到“尖子”运动员，会造成严重的安全事故，因此在啦啦操的抛接过程中，对“底座”的运动员的抛接发力方向和抛接力量的控制至关重要。
技术实现思路
针对上述存在的技术不足，本技术的目的是提供一种啦啦操抛接训练器，该训练器模拟啦啦操抛接，大大提高了训练者对抛接力度的把控，保证了“尖子”运动员的安全性。为解决上述技术问题，本技术采用如下技术方案：本技术提供一种啦啦操抛接训练器，所述支撑架的上端对称设置有第一丝杠和第二丝杠，所述第一丝杠和所述第二丝杠上均设置有一个滑块，所述滑块上设置有转轴，所述转轴上设置有滑轨，所述滑块上对称设置有两个螺纹孔，对应的所述滑轨上开设有与所述螺纹孔同轴心的锥形孔，所述螺纹孔内依次设置有调节螺栓、第一弹簧以及第一滚珠，所述第一滚珠通过所述第一弹簧能够伸缩地设置在所述螺纹孔内，所述第一滚珠抵紧在所述锥形孔内；所述滑轨上开设有滑槽，所述滑轨上设置有能够拆卸的压板，所述滑槽内设置有能够移动的滑杆，所述滑杆上设置有能够转动的抛接球，所述滑杆与所述滑轨、所述滑杆与所述压板之间设置有第二滚珠，所述第二滚珠上设置有保持架，所述压板与所述滑轨上均开设有供所述第二滚珠滚动的V型槽，所述第二滚珠通过所述压板贴紧定位在所述V型槽内，所述滑杆的远离所述滑轨的端部设置有调节螺母和摩擦套筒，所述调节螺母与所述摩擦套筒之间设置有第二弹簧，所述第二弹簧的一端抵紧在所述摩擦套筒上，所述第二弹簧的另一端抵紧在所述调节螺母上，所述摩擦套筒抵紧在所述抛接球上。优选地，所述滑轨的远离所述滑块的端部设置挡板，所述挡板上设置橡胶垫。优选地，所述抛接球包括中心轴和周向均匀分布在所述中心轴上的若干个圆环，所述中心轴的中心位置处设置有能够移动的重心调节杆，所述重心调节杆上设置有能够移动的重力块。优选地，所述第一丝杆和所述第二丝杠上均设置有驱动电机。本技术的有益效果在于：该训练器能够模拟啦啦操的抛接训练，提高训练者对抛接力度的把控，提高啦啦操抛接的安全性；该训练器利用抛接球在两个滑轨上的运动实现抛接训练的模拟，利用调节螺栓控制促使滑轨在滑块上转动的力，训练者在抛接的过程中根据滑轨的转动与否检测在抛接的过程中对水平力的把控度，同时通过改变压板对第二滚珠的正压力，进而改变滑杆在滑轨上的移动的摩擦力，模拟出抛接不同重量的“尖子”运动员；此外利用抛接球的转动功能实现训练者对翻转力度的训练，训练者在转动抛接球的过程中若滑轨发生转动则说明训练者发力错误，使抛接球产生水平运动，容易导致“尖子”运动员发生意外，同时利用摩擦套筒的设置实现了对使抛接球转动的力度控制。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术实施例提供的一种啦啦操抛接训练器的立体结构示意图；图2为本技术实施例提供的一种啦啦操抛接训练器的主视图；图3为图2中A-A向的剖视图；图4为图2中B部的放大示意图(部分剖视)。附图标记说明：1-支撑架、11-第一丝杠、12-滑块、121-转轴、122-调节螺栓、123-第一弹簧、124-第一滚珠、13-第二丝杠、2-滑轨、21-压板、22-滑杆、221-摩擦套筒、222-第二弹簧、223-调节螺母、23-第二滚珠、3-抛接球、31-中心轴、311-重心调节杆、312-重力块、32-圆环。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。实施例1：如图1至图4所示，一种啦啦操抛接训练器，包括支撑架1，所述支撑架1的上端对称设置有第一丝杠11和第二丝杠13，所述第一丝杠11和所述第二丝杠13上均设置有一个滑块12，所述滑块12上设置有转轴121，所述转轴121上设置有滑轨2，所述滑块12上对称设置有两个螺纹孔，对应的所述滑轨2上开设有与所述螺纹孔同轴心的锥形孔，所述螺纹孔内依次设置有调节螺栓122、第一弹簧123以及第一滚珠124，所述第一滚珠124通过所述第一弹簧123能够伸缩地设置在所述螺纹孔内，所述第一滚珠124抵紧在所述锥形孔内，第一滚珠124和锥形孔的设置限制了滑轨2转动，当滑轨2需要转动时，其必须要克服第一滚珠124与锥形孔的作用力，通过调节第一弹簧123的压缩量，改变第一滚珠124与锥形孔之间的作用力，进而实现改变上述作用力的大小，当第一弹簧123的压缩量增加时，上述作用力也就越大，即滑轨2想要转动时，需要对其施加更大的力，反之只需对其施加很小的力即可实现滑轨2的转动；所述滑轨2上开设有滑槽，所述滑轨2上设置有能够拆卸的压板21，所述滑槽内设置有能够移动的滑杆22，所述滑杆22上设置有能够转动的抛接球3，所述滑杆22与所述滑轨2、所述滑杆22与所述压板21之间设置有第二滚珠23，所述第二滚珠23上设置有保持架，所述压板21与所述滑轨2上均开设有供所述第二滚珠23滚动的V型槽，所述第二滚珠23通过所述压板21贴紧定位在所述V型槽内，通过改变压板21对第二滚珠23的压紧力，即可实现滑杆22与滑轨2的摩擦力的改变，进而实现了模拟出抛接不同重量的“尖子”运动员的训练，所述滑杆22的远离所述滑轨2的端部设置有调节螺母223和摩擦套筒221，所述调节螺母223与所述摩擦套筒221之间设置有第二弹簧222，所述第二弹簧222的一端抵紧在所述摩擦套筒221上，所述第二弹簧222的另一端抵紧在所述调节螺母223上，所述摩擦套筒221抵紧在所述抛接球3上，摩擦套筒221的设置实现了对促使抛接球3转动力度的调节，通过增加第二弹簧222的压缩量进而增加摩擦套筒221对抛接球3的阻力，进而实现对转动力度的训练；第一丝杠11和第二丝杠13的设置实现了两个滑轨2的移动以及其之间间距的调节，方便了抛接球3的安装。所述滑轨2的远离所述滑块12的端部设置挡板，所述挡板上设置橡胶垫，挡板和橡胶垫的设置防止了训练过程中滑杆22脱离滑轨2，在训练员出现抛接失误时，能够阻挡住滑杆22以及降低滑杆22对滑轨2的冲击力。所述抛接球3包括中心轴31和周向均匀分布在所述中心轴31上的若干个圆环32，所述中心轴31的中心位置处设置有能够移动的重心调节杆311，所述重心调节杆311上设置有能够移动的重力块312，抛接球3的该种设置进一步提高了模拟训练的效果，通过改变抛接球本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种啦啦操抛接训练器，其特征在于，包括支撑架，所述支撑架的上端对称设置有第一丝杠和第二丝杠，所述第一丝杠和所述第二丝杠上均设置有一个滑块，所述滑块上设置有转轴，所述转轴上设置有滑轨，所述滑块上对称设置有两个螺纹孔，对应的所述滑轨上开设有与所述螺纹孔同轴心的锥形孔，所述螺纹孔内依次设置有调节螺栓、第一弹簧以及第一滚珠，所述第一滚珠通过所述第一弹簧能够伸缩地设置在所述螺纹孔内，所述第一滚珠抵紧在所述锥形孔内；所述滑轨上开设有滑槽，所述滑轨上设置有能够拆卸的压板，所述滑槽内设置有能够移动的滑杆，所述滑杆上设置有能够转动的抛接球，所述滑杆与所述滑轨、所述滑杆与所述压板之间设置有第二滚珠，所述第二滚珠上设置有保持架，所述压板与所述滑轨上均开设有供所述第二滚珠滚动的V型槽，所述第二滚珠通过所述压板贴紧定位在所述V型槽内，所述滑杆的远离所述滑轨的端部设置有调节螺母和摩擦套筒，所述调节螺母与所述摩擦套筒之间设置有第二弹簧，所述第二弹簧的一端抵紧在所述摩擦套筒上，所述第二弹簧的另一端抵紧在所述调节螺母上，所述摩擦套筒抵紧在所述抛接球上。

【技术特征摘要】
1.一种啦啦操抛接训练器，其特征在于，包括支撑架，所述支撑架的上端对称设置有第一丝杠和第二丝杠，所述第一丝杠和所述第二丝杠上均设置有一个滑块，所述滑块上设置有转轴，所述转轴上设置有滑轨，所述滑块上对称设置有两个螺纹孔，对应的所述滑轨上开设有与所述螺纹孔同轴心的锥形孔，所述螺纹孔内依次设置有调节螺栓、第一弹簧以及第一滚珠，所述第一滚珠通过所述第一弹簧能够伸缩地设置在所述螺纹孔内，所述第一滚珠抵紧在所述锥形孔内；所述滑轨上开设有滑槽，所述滑轨上设置有能够拆卸的压板，所述滑槽内设置有能够移动的滑杆，所述滑杆上设置有能够转动的抛接球，所述滑杆与所述滑轨、所述滑杆与所述压板之间设置有第二滚珠，所述第二滚珠上设置有保持架，所述压板与所述滑轨上均开设有供所述第二滚珠滚动的V型槽，所述第...

【专利技术属性】
技术研发人员：文艺，
申请(专利权)人：陕西师范大学，
类型：新型
国别省市：陕西,61