一种教育宣传用LED显示器支架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种教育宣传用LED显示器支架，包括支撑柜、支板和底座，所述支撑柜内设置有空腔，并通过空腔固定安装有隔板，所述支撑柜对应隔板设置有密封门，所述支撑柜的顶部端部设置有伸缩架，所述支板的底部通过伸缩架的端部与支撑柜顶部固定连接，所述支板上设置有限位板，且支板上对应限位板的另一端设置有固定板，所述底座固定安装在支撑柜的底部，所述支撑柜底部固定安装有垫柱。该教育宣传用LED显示器支架，结构简单，便于安装，并可以根据显示屏安装的位置调节显示屏的高度，提高显示屏的播放效果。

A LED display bracket for education and publicity

The utility model discloses a LED display bracket for education and publicity, including a support cabinet, a supporting plate and a base. The support cabinet is provided with a cavity and is fixed with a partition through a cavity. The support cabinet is provided with a sealing door for the partition board. The top end of the support cabinet is provided with a telescopic frame and the bottom of the supporting plate. The end of the telescopic frame is fixedly connected with the top of the support cabinet, the supporting plate is set with a finite position board, and the other end of the supporting plate is set with a fixed plate. The base is fixed at the bottom of the support cabinet, and the bottom of the support cabinet is fixed with a cushion column. The education and publicity use LED display support, simple structure, easy to install, and can adjust the height of the display screen according to the location of the display screen, and improve the display effect of the display screen.

【技术实现步骤摘要】
一种教育宣传用LED显示器支架
本技术涉及教育设备
，尤其涉及一种教育宣传用LED显示器支架。
技术介绍
随着社会的发展，社会对新生人才的思想政治课程有了更高的要求，高等学校逐步重视学生的身心健康，加强思想政治教育，树立正确观念。目前，琳琅满目的思想政治资料需要存放，如时政报纸、信息文件、光盘等资料，这些资料都要面对学生开放，放置在学生集中的地区，室内或室外，需要通过支架对显示屏支撑固定，现有的对显示屏支撑的架体较为单一，只是单纯的对显示屏支撑。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种教育宣传用LED显示器支架。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种教育宣传用LED显示器支架，包括支撑柜、支板和底座，所述支撑柜内设置有空腔，并通过空腔固定安装有隔板，所述支撑柜对应隔板设置有密封门，所述支撑柜的顶部端部设置有伸缩架，所述支板的底部通过伸缩架的端部与支撑柜顶部固定连接，所述支板上设置有限位板，且支板上对应限位板的另一端设置有固定板，所述底座固定安装在支撑柜的底部，所述支撑柜底部固定安装有垫柱。优选地，所述隔板设置有多组，所述支撑柜内部设置有防水层。将显示屏的控制设备及电路放置在支撑柜内的隔板上，防水层对空腔内防水处理，避免阴雨天气对支撑柜内的电器造成影响，降低显示屏的使用寿命。优选地，所述密封门上设置有把手，且密封门上设置有密码锁。通过密码锁对密封门固定密封在支撑柜上，需要打开密封门对支撑柜内的线路等电器检修时，通过把手将密封门与支撑柜密封处拉开，避免密封门与支撑柜长时间密封接触，无法打开密封门的现象发生。优选地，所述支撑柜的端面上通过伸缩架设置有倾斜板，所述倾斜板上设置有防滑凸点。倾斜板将落在支撑柜上的雨水通过倾斜板的倾斜度滑落出支撑柜，避免雨水腐蚀支撑柜，影响支撑柜的使用寿命，在需要将物体放置在支撑柜上时，通过防滑凸点对物体防滑固定，不影响支撑柜端面的放置作用。优选地，所述支板上设置有滑槽，所述固定板通过滑槽与支板固定连接，且支板对应滑槽设置有定位块。将显示屏放置在支板上，通过限位板对显示屏的背面支撑，固定板通过滑槽滑动向显示屏的正面，对显示屏的正面辅助限位板固定夹持显示屏，定位块将固定板位于滑槽上固定。优选地，所述限位板的高度大于固定板的高度，且限位板对应固定板的端面上设置有防滑胶柱。限位板对显示屏的背面固定支撑，防滑胶柱将显示屏的背面与限位板固定在限位板与固定板之间，保证显示屏与支板安装的稳定性。本技术中，将显示屏放置在支板上，通过限位板对显示屏的背面支撑，防滑胶柱将显示屏的背面与限位板固定在限位板与固定板之间，固定板通过滑槽滑动向显示屏的正面，对显示屏的正面辅助限位板固定夹持显示屏，定位块将固定板位于滑槽上固定，通过伸缩架调节支板支撑显示屏的高度，显示屏的控制设备及电路放置在支撑柜内的隔板上，便于对显示屏检修，并可以在支撑柜内放置预防的显示屏内容资料。该教育宣传用LED显示器支架，结构简单，便于安装，并可以根据显示屏安装的的位置调节显示屏的高度，提高显示屏的播放效果。附图说明图1为本技术提出的一种教育宣传用LED显示器支架的结构示意图；图2为本技术提出的一种教育宣传用LED显示器支架的侧视图；图3为本技术提出的一种教育宣传用LED显示器支架的支撑柜俯视图。图中：1支撑柜；11空腔；111隔板；112防水层；12密封门；121把手；122密码锁；13伸缩架；131倾斜板；132防滑凸点；2支板；21限位板；211防滑胶柱；22固定板；221滑槽；23定位块；3底座；31垫柱。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。参照图1-3，一种教育宣传用LED显示器支架，包括支撑柜1、支板2和底座3，所述支撑柜1内设置有空腔11，并通过空腔11固定安装有隔板111，所述支撑柜1对应隔板111设置有密封门12，所述隔板111设置有多组，所述支撑柜1内部设置有防水层112。将显示屏的控制设备及电路放置在支撑柜1内的隔板111上，防水层112对空腔11内防水处理，避免阴雨天气对支撑柜1内的电器造成影响，降低显示屏的使用寿命。所述密封门12上设置有把手121，且密封门12上设置有密码锁122。通过密码锁122对密封门12固定密封在支撑柜1上，需要打开密封门12对支撑柜1内的线路等电器检修时，通过把手121将密封门122与支撑柜1密封处拉开，避免密封门12与支撑柜1长时间密封接触，无法打开密封门12的现象发生。所述支撑柜1的端面上通过伸缩架13设置有倾斜板131，所述倾斜板131上设置有防滑凸点132。倾斜板131将落在支撑柜1上的雨水通过倾斜板13的倾斜度滑落出支撑柜1，避免雨水腐蚀支撑柜1，影响支撑柜1的使用寿命，在需要将物体放置在支撑柜1上时，通过防滑凸点132对物体防滑固定，不影响支撑柜1端面的放置作用。所述支撑柜1的顶部端部设置有伸缩架13，所述支板2的底部通过伸缩架13的端部与支撑柜1顶部固定连接，所述支板2上设置有限位板21，且支板2上对应限位板21的另一端设置有固定板22，所述底座3固定安装在支撑柜1的底部，所述支撑柜1底部固定安装有垫柱31。所述支板2上设置有滑槽221，所述固定板22通过滑槽221与支板2固定连接，且支板2对应滑槽221设置有定位块23。将显示屏放置在支板2上，通过限位板21对显示屏的背面支撑，固定板22通过滑槽221滑动向显示屏的正面，对显示屏的正面辅助限位板21固定夹持显示屏，定位块23将固定板22位于滑槽221上固定。所述限位板21的高度大于固定板22的高度，且限位板21对应固定板22的端面上设置有防滑胶柱211。限位板21对显示屏的背面固定支撑，防滑胶柱211将显示屏的背面与限位板21固定在限位板21与固定板22之间，保证显示屏与支板2安装的稳定性。本技术中，将显示屏放置在支板2上，通过限位板21对显示屏的背面支撑，防滑胶柱211将显示屏的背面与限位板21固定在限位板21与固定板22之间，固定板22通过滑槽221滑动向显示屏的正面，对显示屏的正面辅助限位板21固定夹持显示屏，定位块23将固定板22位于滑槽221上固定，通过伸缩架13调节支板2支撑显示屏的高度，显示屏的控制设备及电路放置在支撑柜1内的隔板111上，便于对显示屏检修，并可以在支撑柜1内放置预防的显示屏内容资料。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教育宣传用LED显示器支架，包括支撑柜(1)、支板(2)和底座(3)，其特征在于，所述支撑柜(1)内设置有空腔(11)，并通过空腔(11)固定安装有隔板(111)，所述支撑柜(1)对应隔板(111)设置有密封门(12)，所述支撑柜(1)的顶部端部设置有伸缩架(13)，所述支板(2)的底部通过伸缩架(13)的端部与支撑柜(1)顶部固定连接，所述支板(2)上设置有限位板(21)，且支板(2)上对应限位板(21)的另一端设置有固定板(22)，所述底座(3)固定安装在支撑柜(1)的底部，所述支撑柜(1)底部固定安装有垫柱(31)。

【技术特征摘要】
1.一种教育宣传用LED显示器支架，包括支撑柜(1)、支板(2)和底座(3)，其特征在于，所述支撑柜(1)内设置有空腔(11)，并通过空腔(11)固定安装有隔板(111)，所述支撑柜(1)对应隔板(111)设置有密封门(12)，所述支撑柜(1)的顶部端部设置有伸缩架(13)，所述支板(2)的底部通过伸缩架(13)的端部与支撑柜(1)顶部固定连接，所述支板(2)上设置有限位板(21)，且支板(2)上对应限位板(21)的另一端设置有固定板(22)，所述底座(3)固定安装在支撑柜(1)的底部，所述支撑柜(1)底部固定安装有垫柱(31)。2.根据权利要求1所述的一种教育宣传用LED显示器支架，其特征在于，所述隔板(111)设置有多组，所述支撑柜(1)内部设置有防水层(112)。3.根据权利要求1所述的一种...

【专利技术属性】
技术研发人员：宋初健，
申请(专利权)人：宋初健，
类型：新型
国别省市：江西,36