一种教学实验用3D打印机制造技术

本发明专利技术公开了一种教学实验用3D打印机，包括底座，底座的顶部设置有箱体，箱体的内部设置有3D打印机，3D打印机的顶部贯穿箱体并延伸至箱体的外部，底座的顶部固定连接有相对称的弹簧杆，且弹簧杆的顶部设置有放置板，两个弹簧杆的顶部均与固定板的底部固定连接，底座的内部设置有相对称的固定板，两个固定板的底部均开设有螺孔，且螺孔的内部设置有螺杆，螺杆的一端贯穿底座，并延伸至箱体的上表面，箱体包括内隔板和外隔板，内隔板与外隔板之间设置有玻镁板。该教学实验用3D打印机，简化传统的构造方式，使整体部分结构实现无缝连接，减少噪音的外泄，降低多台3D打印机进行实验时产生的噪声，营造安静的学习环境。

A 3D printer for teaching experiment

The invention discloses a 3D printer, which comprises a base for teaching experiment, the base is arranged at the top of the box, the box is arranged inside the top of the 3D 3D printer, printer through the outer box and extends to the top of the box, the base is fixedly connected with a spring rod symmetrical, and the top of the spring rod is arranged in place two, the top of the spring rod is fixedly connected with the fixed plate at the bottom of the base, the fixing plate is arranged inside the relative said, two fixed at the bottom of the plate are respectively provided with a screw hole, and the hole is arranged inside the screw, one end of the screw passes through the base, and the upper surface extends to the box, the box body comprises a baffle in the and a clapboard, a glass magnesium plate is arranged between the internal and external partition partition. The teaching experiment uses 3D printer to simplify the traditional way of structure, make the whole part of structure seamless connection, reduce the noise leakage, reduce the noise produced by many 3D printers, and create a quiet learning environment.

【技术实现步骤摘要】
一种教学实验用3D打印机
本专利技术涉及3D打印
，具体为一种教学实验用3D打印机。
技术介绍
3D打印带来了世界性制造业革命，以前是部件设计完全依赖于生产工艺能否实现，而3D打印机的出现，将会颠覆这一生产思路，这使得企业在生产部件的时候不再考虑生产工艺问题，任何复杂形状的设计均可以通过3D打印机来实现，现有的3D打印机根据实际需要，做成不同规格，如工业用的大型3D打印机，实验教学等教育则往往用小型打印机，对于实验教学用3D打印机来说，其与人接触紧密，在安静的教学实验中，多台3D打印机作业时会出现噪声污染，不利于营造安静的学习环境。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种教学实验用3D打印机，具备降噪的优点，解决了教学实验中，多台3D打印机作业造成噪声污染的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种教学实验用3D打印机，包括底座，所述底座的顶部设置有箱体，所述箱体的内部设置有3D打印机，所述3D打印机的顶部贯穿箱体并延伸至箱体的外部，所述底座的顶部固定连接有相对称的弹簧杆，且弹簧杆的顶部设置有放置板，两个所述弹簧杆的顶部均与固定板的底部固定连接，所述底座的内部设置有本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教学实验用3D打印机，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部设置有箱体(2)，所述箱体(2)的内部设置有3D打印机(3)，所述3D打印机(3)的顶部贯穿箱体(2)并延伸至箱体(2)的外部，所述底座(1)的顶部固定连接有相对称的弹簧杆(4)，且弹簧杆(4)的顶部设置有放置板(5)，两个所述弹簧杆(4)的顶部均与固定板(6)的底部固定连接，所述底座(1)的内部设置有相对称的固定板(6)，两个所述固定板(6)的底部均开设有螺孔，且螺孔的内部设置有螺杆(7)，所述螺杆(7)的一端贯穿底座(1)，并延伸至箱体(2)的上表面；所述箱体(2)包括内板(8)和外板(9)，所述内板(8)与外板(9...

【技术特征摘要】
1.一种教学实验用3D打印机，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部设置有箱体(2)，所述箱体(2)的内部设置有3D打印机(3)，所述3D打印机(3)的顶部贯穿箱体(2)并延伸至箱体(2)的外部，所述底座(1)的顶部固定连接有相对称的弹簧杆(4)，且弹簧杆(4)的顶部设置有放置板(5)，两个所述弹簧杆(4)的顶部均与固定板(6)的底部固定连接，所述底座(1)的内部设置有相对称的固定板(6)，两个所述固定板(6)的底部均开设有螺孔，且螺孔的内部设置有螺杆(7)，所述螺杆(7)的一端贯穿底座(1)，并延伸至箱体(2)的上表面；所述箱体(2)包括内板(8)和外板(9)，所述内板(8)与外板(9)之间设置有玻镁板(10)，所述玻镁板(10)的一侧设置有穿孔阻尼吸音板(11)，所述穿孔阻尼吸音板(11)的一侧设置有吸音无纺布层(12)，所述吸音无纺布层(12)的一侧设置有等距离排列的龙骨(13...

【专利技术属性】
技术研发人员：不公告发明人，
申请(专利权)人：渭南高新区火炬科技发展有限责任公司，
类型：发明
国别省市：陕西,61