一种学生专用带计算器的文具盒制造技术

本发明专利技术公开了一种学生专用带计算器的文具盒，其结构包括上保护外壳、旋转固定块、侧边保护外壳、支撑底座、隔绝挡板、计算器机构、提拉手柄、放置盒侧挡板、隔层底板、遮挡横板、放置盒、旋转螺纹、连接限位块、缓冲密封圈，上保护外壳上表面的外侧焊接于缓冲密封圈的下端且为一体化结构，保护外壳的下端机械连接于连接限位块的后端，本发明专利技术的有益效果：通过在设备上增加了计算器，在学生进行需要使用计算器时，可快速使用计算器，且在日常使用时，不会因存放的原因，不会造成计算器的磕碰而损坏，从而进一步保护了计算器的实用性，且不会造成计算器的丢失，大大的增加了计算器的安全性，较为实用。

A stationery box dedicated to a student with a calculator

The invention discloses a stationery box for students with a calculator, comprising protective shell, rotating fixed block, side protection shell, supporting base, isolation baffle, calculator mechanism, pulling handle, box side baffle plate, bottom plate, plate, placed layer shielding box, screw connection, a limit block, the buffer ring, on the upper surface of the outer shell protection welding to buffer the sealing ring and the lower integration structure, lower mechanical protection shell connected with the connecting block limit is the beneficial effect of the invention by the calculator increase in equipment, need to use the calculator in the students, can quickly use the calculator. And in daily use, not for storage reasons, will not cause the calculator to knock and break, to further protect the practicability of the calculator, and not It will cause the loss of calculator and greatly increase the safety of the calculator, which is more practical.

【技术实现步骤摘要】
一种学生专用带计算器的文具盒
本专利技术是一种学生专用带计算器的文具盒，属于教学教育文具设备领域。
技术介绍
文具盒是学生用来装各种笔、橡皮、尺等文具用品的容器，在使用过程中，特别是文具盒放在书包里之后，学生背着书包行走的时候，文具盒内的文具用品会在文具盒里与文具盒放生很多碰撞，容易导致文具用品的磨损。现有技术中，学生在进行教学学习时，常常需要计算器的辅助进行计算学习，而一般情况下，计算器体积较大，容易导致学生在需要使用计算器时，需要携带较大体积的物品进行学习，由于在学生使用计算器时，携带位置为书包内，长期使用下，容易导致计算器的磕碰损坏与书本的损坏，且因计算器为单独物品，容易造成计算器的丢失，较为不便。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足，本专利技术目的是提供一种学生专用带计算器的文具盒，以解决现有技术中，学生在进行教学学习时，常常需要计算器的辅助进行计算学习，而一般情况下，计算器体积较大，容易导致学生在需要使用计算器时，需要携带较大体积的物品进行学习，由于在学生使用计算器时，携带位置为书包内，长期使用下，容易导致计算器的磕碰损坏与书本的损坏，且因计算器为单独物品，容易造成计算器的丢本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种学生专用带计算器的文具盒，其结构包括上保护外壳(1)、旋转固定块(2)、侧边保护外壳(3)、支撑底座(4)、隔绝挡板(5)、计算器机构(6)、提拉手柄(7)、放置盒侧挡板(8)、隔层底板(9)、遮挡横板(10)、放置盒(11)、旋转螺纹(12)、连接限位块(13)、缓冲密封圈(14)，其特征在于：所述上保护外壳(1)上表面的外侧焊接于缓冲密封圈(14)的下端且为一体化结构，所述保护外壳(1)的下端机械连接于连接限位块(13)的后端，所述旋转固定块(2)设有两个且装设于连接限位块(13)的左右两端，所述旋转固定块(2)的左右两端相黏合于旋转螺纹(12)的内侧，所述旋转螺纹(12)与连接限位块...

【技术特征摘要】
1.一种学生专用带计算器的文具盒，其结构包括上保护外壳(1)、旋转固定块(2)、侧边保护外壳(3)、支撑底座(4)、隔绝挡板(5)、计算器机构(6)、提拉手柄(7)、放置盒侧挡板(8)、隔层底板(9)、遮挡横板(10)、放置盒(11)、旋转螺纹(12)、连接限位块(13)、缓冲密封圈(14)，其特征在于：所述上保护外壳(1)上表面的外侧焊接于缓冲密封圈(14)的下端且为一体化结构，所述保护外壳(1)的下端机械连接于连接限位块(13)的后端，所述旋转固定块(2)设有两个且装设于连接限位块(13)的左右两端，所述旋转固定块(2)的左右两端相黏合于旋转螺纹(12)的内侧，所述旋转螺纹(12)与连接限位块(13)的下端焊接于侧边保护外壳(3)的后端中部，所述侧边保护外壳(3)的前端中部机械连接于提拉手柄(7)的后端，所述侧边保护外壳(3)的下端焊接于隔层底板(9)的上端外侧，是隔层底板(9)的上端前侧焊接于隔绝挡板(5)的下端，所述隔绝挡板(5)的前端装设于提拉手柄(7)的后端，所述遮挡横板(10)的下端安装于隔层底板(9)的上端前侧，所述隔绝挡板(5)的后端焊接于遮挡横板(10)的前端中部且为一体化结构，所述遮挡横板(10)的上端间隙配合于放置盒侧挡板(8)的下端，所述放置盒侧挡板(8)内壁的下端焊接于放置盒(11)的外侧且为一体化结构，所述侧边保护外壳(3)的下端机械连接于支撑底座(4)的上端，所述支撑底座(4)的前端装设于计算器机构(6)，所述放置盒侧挡板(8)的外侧间隙配合于侧边保护外壳(3)的内侧，所述遮挡横板(10)的左右两端装设于侧边保护外壳(3)内表面的左右两端，所述提拉手柄(7)的上端间隙配合于缓冲密封圈(14)的下端中部；所述计算器机构(6)包括一号压力弹簧(601)、安全保护外壳(602)、一号横杆(603)、卡齿横杆(604)、二号横杆(605)、一号齿轮(606)、二号齿轮(607)、三号齿轮(608)、弹力弹簧(609)、固定横轴(6010)、连接固定块(6011)、支撑杆(6012)、压力按钮(6013)、三号横杆(6014)、二号压力弹簧(6015)、传动横杆(6016)、半齿传动齿轮(6017)、半齿横杆(6018)、四号齿轮(6019)、T型传动杆(6020)、防护挡板(6021)、操作按钮(6022)、计算器保护外壳(6023)、数值显示屏(6024)、大弹簧(6025)，所述弹力弹簧(609)的下端焊接于连接固定块(6011)的上端，所述连接固定块(6011)的下端机械连接于支撑杆(6012)的上端，所述支撑杆(6012)的下端间隙配合于压力按钮...

【专利技术属性】
技术研发人员：谭莉莉，
申请(专利权)人：谭莉莉，
类型：发明
国别省市：浙江,33