【技术实现步骤摘要】
一种吊顶式自适应学习机
本专利技术涉及一种学习机,特别涉及一种吊顶式自适应学习机。
技术介绍
自适应学习是指根据学习内容和学习方式的不同,可以将人的学习分为三种不同的类型,它们是机械的学习、示教的学习以及自适应的学习。自适应学习通常是指给学习中提供相应的学习的环境、实例或场域,通过学习者自身在学习中发现总结,最终形成理论并能自主解决问题的学习方式。现有的自适应学习机不方便进行安装,也不方便进行锁接。
技术实现思路
本专利技术的主要目的在于提供一种通过吊顶板可以方便该学习机的牢固安装;锁杆可以控制夹板移动,方便对自适应学习机进行夹紧的吊顶式自适应学习机。为实现上述目的,本专利技术采取的技术方案为:一种吊顶式自适应学习机,包括吊顶板,吊顶板的一侧设有第一固定螺栓,吊顶板的另一侧设有第二固定螺栓,第一固定螺栓与第二固定螺栓均与吊顶板通过螺纹连接;吊顶板的一侧设有第一限位板,吊顶板的另一侧设有第二限位板,第二限位板与第一限位板之间设有自适应学习机,自适应学习机的一侧设有第一夹板,第一限位板设有第一锁杆,第一锁杆的一端与第一夹板连接,第一锁杆的另一端为自由端,自适应 ...
【技术保护点】
一种吊顶式自适应学习机,包括吊顶板,其特征在于:吊顶板的一侧设有第一固定螺栓,吊顶板的另一侧设有第二固定螺栓,第一固定螺栓与第二固定螺栓均与吊顶板通过螺纹连接;吊顶板的一侧设有第一限位板,吊顶板的另一侧设有第二限位板,第二限位板与第一限位板之间设有自适应学习机,自适应学习机的一侧设有第一夹板,第一限位板设有第一锁杆,第一锁杆的一端与第一夹板连接,第一锁杆的另一端为自由端,自适应学习机的另一侧设有第二夹板,第二限位板设有第二锁杆,第二锁杆的内端与第二夹板连接,第二锁杆的外端为自由端;第一限位板的下端设有第一底板,第一底板设置在自适应学习机的底部,第二限位板的下端设有第二底板, ...
【技术特征摘要】
1.一种吊顶式自适应学习机,包括吊顶板,其特征在于:吊顶板的一侧设有第一固定螺栓,吊顶板的另一侧设有第二固定螺栓,第一固定螺栓与第二固定螺栓均与吊顶板通过螺纹连接;吊顶板的一侧设有第一限位板,吊顶板的另一侧设有第二限位板,第二限位板与第一限位板之间设有自适应学习机,自适应学习机的一侧设有第一夹板,第一限位板设有第一锁杆,第一锁杆的一端与第一夹板连接,第一锁杆的另一端为自由端,自适应学习机的另一侧设有第二夹板,第二限位板设有第二锁杆,第二锁杆的内端与第二夹板连接,第二锁杆的外...
【专利技术属性】
技术研发人员:张德其,
申请(专利权)人:四川斯瑞特机电设备有限公司,
类型:发明
国别省市:四川,51
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