一种可稳定放置显示器的学生用电脑桌制造技术

技术编号:17015367 阅读:42 留言:0更新日期:2018-01-13 09:58
本发明专利技术公开了一种可稳定放置显示器的学生用电脑桌,包括桌板,所述桌板内部的两侧均开设有滑槽,所述滑槽内壁的前后两侧通过滑杆连接,所述滑槽内且套接在滑杆上滑动连接有滑块,所述滑块的顶部与拨动块的底部固定连接,所述拨动块的顶部贯穿滑槽内壁顶部开设的限位槽且延伸至桌板的上方,且两个拨动块相对的一侧均通过伸缩杆分别与两个U形卡板的外侧壁固定连接。本发明专利技术通过对U形卡板改进,当背向拉动两个拉板时,能够使两个伸缩杆压缩,并且两个U形卡板会分离,此时,将显示器的底座放置在两个U形卡板之间,之后,松开拉板,在挤压弹簧回弹力的作用下,能够使两个U形卡板将显示器的底座卡紧,从而能够使显示器稳定使用。

A computer desk for a student with a stable display

The invention discloses a stable place for students of computer display table comprises a table plate, both sides of the table board are provided with a sliding groove, connecting the front and rear sides of the inner wall of the chute through the slide bar, the chute and is sheathed on the sliding bar is glidingly connected with a slider, the slider the top and the toggle block is fixedly connected with the bottom, above the top of the toggle block through the top of the inner wall of the chute to open the limiting groove and extends to the table plate, and one side two toggle block relative through the telescopic rod lateral wall respectively with two U shaped clamp is fixedly connected. The invention improves the shape of the U card, when back to pull two pull plate, a telescopic rod can make two compression, and the two U shaped board will be separated, at this time, after the display will be placed between the base, two U shaped clamp, loosen the pull plate, the spring elasticity in extrusion use, can make the two U card will display the base card tight, thereby enabling the use of stable display.

【技术实现步骤摘要】
一种可稳定放置显示器的学生用电脑桌
本专利技术涉及电脑桌
,具体为一种可稳定放置显示器的学生用电脑桌。
技术介绍
电脑桌是用来放电脑的桌子。是很重要的办公及生活用品。现代的电脑桌款式多样质材多样,也有非常个性化的设计,它不同于电视、音响的地方就在于人们在使用时须始终近距离操作,因此对电脑摆放的高度和键盘鼠标的位置都有特定的要求,普通家具大都不符合条件。现有的电脑桌在使用时,一般是将电脑显示器直接放置在桌面上,虽然能够正常使用,但是显示器容易晃动,为此,影响学生对显示器屏幕的正常观看。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本专利技术提供了一种可稳定放置显示器的学生用电脑桌,解决了电脑桌不方便稳定放置显示器的问题。(二)技术方案为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种可稳定放置显示器的学生用电脑桌,包括桌板,所述桌板内部的两侧均开设有滑槽,所述滑槽内壁的前后两侧通过滑杆连接,所述滑槽内且套接在滑杆上滑动连接有滑块,所述滑块的顶部与拨动块的底部固定连接,所述拨动块的顶部贯穿滑槽内壁顶部开设的限位槽且延伸至桌板的上方,且两个拨动块相对的一侧均通过伸缩杆分别与两个U形卡板的外侧壁固定连接,两个所述U形卡板相对的两侧搭接,所述伸缩杆上套接有挤压弹簧,所述挤压弹簧的两端分别与拨动块和U形卡板的一侧固定连接,且两个U形卡板相背的一侧且位于伸缩杆的前后两侧分别与四个拉杆的一端固定连接,四个所述拉杆的另一端以两个为一组分别贯穿两个拨动块上开设的两个通孔并分别与两个拉板一侧的前后两端固定连接,所述通孔内壁的前后两侧均开设有滚轮槽,所述滚轮内壁的顶部和底部通过转轴连接,所述转轴上套接有滑轮,所述滑轮的侧表面搭接在拉杆的侧表面。优选的,所述U形卡板的内侧壁固定连接有保护垫,且保护垫的覆盖面积与U形卡板内侧壁的面积相等。优选的,所述拉板上开设有拉槽,且拉槽开设在拉板的中部。优选的,所述滑轮的数量为二十四个,且二十四个滑轮以三个为一组分别套接在二十四个转轴上。优选的,所述伸缩杆的一端位于拨动块一侧的中部,且伸缩杆的另一端位于U形卡板外侧壁的中部。优选的,所述滑杆的两端分别位于滑槽内壁前后两侧的中部,且滑杆穿插在滑块的中部。(三)有益效果本专利技术提供了一种可稳定放置显示器的学生用电脑桌。具备以下有益效果:(1)、本专利技术通过对U形卡板改进,当背向拉动两个拉板时,能够使两个伸缩杆压缩,并且两个U形卡板会分离,此时,将显示器的底座放置在两个U形卡板之间,之后,松开拉板,在挤压弹簧回弹力的作用下,能够使两个U形卡板将显示器的底座卡紧,从而能够使显示器稳定使用。(2)、本专利技术通过对滑槽的改进,当推动拨动块时,能够使滑块在滑槽内插接的滑杆上滑动,并且拨动块会在限位槽内滑动,从而能够使伸缩杆和拉杆带动两个U形卡板同时进行前后移动,此时,能够带动显示器进行前后移动。附图说明图1为本专利技术结构俯视图的剖视图;图2为本专利技术结构的俯视图;图3为图2中A处放大图。图中:1桌板、2滑槽、3滑杆、4滑块、5拨动块、6限位槽、7伸缩杆、8U形卡板、9挤压弹簧、10拉杆、11通孔、12拉板、13滚轮槽、14转轴、15滑轮、16保护垫、17拉槽。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图,对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本专利技术保护的范围。如图1-3所示,本专利技术提供一种技术方案:一种可稳定放置显示器的学生用电脑桌,包括桌板1,桌板1内部的两侧均开设有滑槽2,滑槽2内壁的前后两侧通过滑杆3连接,滑槽2内且套接在滑杆3上滑动连接有滑块4,滑杆3的两端分别位于滑槽2内壁前后两侧的中部,且滑杆3穿插在滑块4的中部,滑块4的顶部与拨动块5的底部固定连接,拨动块5的顶部贯穿滑槽2内壁顶部开设的限位槽6且延伸至桌板1的上方,通过将滑杆3的两端分别设置在滑槽2内壁前后两侧的中部,并且将滑杆3穿插在滑块4的中部,当推动拨动块5时,能够使滑块4稳定在滑槽2内滑动,且两个拨动块5相对的一侧均通过伸缩杆7分别与两个U形卡板8的外侧壁固定连接,伸缩杆7的一端位于拨动块5一侧的中部,且伸缩杆7的另一端位于U形卡板8外侧壁的中部,两个U形卡板8相对的两侧搭接,U形卡板8的内侧壁固定连接有保护垫16,且保护垫16的覆盖面积与U形卡板8内侧壁的面积相等,伸缩杆7上套接有挤压弹簧9,挤压弹簧9的两端分别与拨动块5和U形卡板8的一侧固定连接,通过将伸缩杆7的两端分别设置在抵块5和U形卡板8相对一侧的中部,能够使抵块5通过伸缩杆7稳定支撑U形卡板8,并且U形卡板8内侧壁上设置的保护垫16,能够防止U形卡板8对显示器底座造成损坏,且两个U形卡板8相背的一侧且位于伸缩杆7的前后两侧分别与四个拉杆10的一端固定连接,四个拉杆10的另一端以两个为一组分别贯穿两个拨动块5上开设的两个通孔11并分别与两个拉板12一侧的前后两端固定连接,拉板12上开设有拉槽17,且拉槽17开设在拉板12的中部,通过在拉板12上开设拉槽17,能够方便拉动拉板12,通孔11内壁的前后两侧均开设有滚轮槽13,滚轮13内壁的顶部和底部通过转轴14连接,转轴14上套接有滑轮15,滑轮15的侧表面搭接在拉杆10的侧表面,滑轮15的数量为二十四个,且二十四个滑轮15以三个为一组分别套接在二十四个转轴14上,通过设置了二十四个滑轮15,当拉动拉板12时,能够使拉杆10的侧表面在滑轮15的侧表面上移动,从而能够减少拉杆10与抵块5之间的摩擦力,此时,能够方便调节两个U形卡板8之间的位置关系,通过对U形卡板8改进,当背向拉动两个拉板12时,能够使两个伸缩杆7压缩,并且两个U形卡板8会分离,此时,将显示器的底座放置在两个U形卡板8之间,之后,松开拉板12,在挤压弹簧9回弹力的作用下,能够使两个U形卡板8将显示器的底座卡紧,从而能够使显示器稳定使用,通过对滑槽2的改进,当推动拨动块5时,能够使滑块4在滑槽2内插接的滑杆3上滑动,并且拨动块5会在限位槽6内滑动,从而能够使伸缩杆7和拉杆10带动两个U形卡板8同时进行前后移动,此时,能够带动显示器进行前后移动。工作原理:首先背向拉动两个拉板12,能够通过拉杆10带动两个U形卡板8相对移动,此时,伸缩杆7和其上套接的挤压弹簧9都会压缩,然后将显示器底座放置在两个U形卡板8之间,之后松开拉板12,在挤压弹簧9回弹力的作用下,能够使两个U形卡板8将电脑底座卡紧,可根据不同的使用情况,推动拨动块5,能够使滑块4在滑槽2内滑动,从而能够带动显示器进行前后调节。综上可得,该可稳定放置计算机的学生用电脑桌,通过对U形卡板8改进,当背向拉动两个拉板12时,能够使两个伸缩杆7压缩,并且两个U形卡板8会分离,此时,将显示器的底座放置在两个U形卡板8之间,之后,松开拉板12,在挤压弹簧9回弹力的作用下,能够使两个U形卡板8将显示器的底座卡紧,从而能够使显示器稳定使用,通过对滑槽2的改进,当推动拨动块5时,能够使滑块4在滑槽2内插接的滑杆3上滑动,并且拨动块5会在限位槽6内滑动,从而能够使伸缩杆7和拉杆10带动两个U形卡板8同时进行前后移本文档来自技高网...
一种可稳定放置显示器的学生用电脑桌

【技术保护点】
一种可稳定放置显示器的学生用电脑桌,包括桌板(1),其特征在于:所述桌板(1)内部的两侧均开设有滑槽(2),所述滑槽(2)内壁的前后两侧通过滑杆(3)连接,所述滑槽(2)内且套接在滑杆(3)上滑动连接有滑块(4),所述滑块(4)的顶部与拨动块(5)的底部固定连接,所述拨动块(5)的顶部贯穿滑槽(2)内壁顶部开设的限位槽(6)且延伸至桌板(1)的上方,且两个拨动块(5)相对的一侧均通过伸缩杆(7)分别与两个U形卡板(8)的外侧壁固定连接,两个所述U形卡板(8)相对的两侧搭接,所述伸缩杆(7)上套接有挤压弹簧(9),所述挤压弹簧(9)的两端分别与拨动块(5)和U形卡板(8)的一侧固定连接,且两个U形卡板(8)相背的一侧且位于伸缩杆(7)的前后两侧分别与四个拉杆(10)的一端固定连接,四个所述拉杆(10)的另一端以两个为一组分别贯穿两个拨动块(5)上开设的两个通孔(11)并分别与两个拉板(12)一侧的前后两端固定连接,所述通孔(11)内壁的前后两侧均开设有滚轮槽(13),所述滚轮(13)内壁的顶部和底部通过转轴(14)连接,所述转轴(14)上套接有滑轮(15),所述滑轮(15)的侧表面搭接在拉杆(10)的侧表面。...

【技术特征摘要】
1.一种可稳定放置显示器的学生用电脑桌,包括桌板(1),其特征在于:所述桌板(1)内部的两侧均开设有滑槽(2),所述滑槽(2)内壁的前后两侧通过滑杆(3)连接,所述滑槽(2)内且套接在滑杆(3)上滑动连接有滑块(4),所述滑块(4)的顶部与拨动块(5)的底部固定连接,所述拨动块(5)的顶部贯穿滑槽(2)内壁顶部开设的限位槽(6)且延伸至桌板(1)的上方,且两个拨动块(5)相对的一侧均通过伸缩杆(7)分别与两个U形卡板(8)的外侧壁固定连接,两个所述U形卡板(8)相对的两侧搭接,所述伸缩杆(7)上套接有挤压弹簧(9),所述挤压弹簧(9)的两端分别与拨动块(5)和U形卡板(8)的一侧固定连接,且两个U形卡板(8)相背的一侧且位于伸缩杆(7)的前后两侧分别与四个拉杆(10)的一端固定连接,四个所述拉杆(10)的另一端以两个为一组分别贯穿两个拨动块(5)上开设的两个通孔(11)并分别与两个拉板(12)一侧的前后两端固定连接,所述通孔(11)内壁的前后两侧均开设有滚轮槽(13),所述滚轮(13)内壁的顶部和底部通过转轴(14)连接,所...

【专利技术属性】
技术研发人员:王惠萍
申请(专利权)人:孝感双华应用科技开发有限公司
类型:发明
国别省市:湖北,42

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