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一种医药专业教学实验操作台制造技术

技术编号:16955133 阅读:22 留言:0更新日期:2018-01-06 21:32
本实用新型专利技术涉及一种医药专业教学实验操作台,包括底座和台面,所述台面通过卡槽卡紧安装在底座上,所述台面上方左侧放置有电子秤,所述电子秤的秤盘为中空结构,中空结构的内部设有消毒抽纸盒,所述台面的右侧上方设有摄像头,摄像头连接有投影仪连接盒,所述底座的左侧有插板,插板和底座侧面构成液体垃圾回收箱,所述底座的右侧设有固体垃圾回收箱,所述底座的下方安装有防滑垫。与现有的技术相比,本实用新型专利技术的有益效果是:本实用新型专利技术结构简单、设计合理,通过设置配药板和摄像装置结合结构,可以根据需要投影演示实验过程,通过设置台秤,方便药物的称量,通过设置分类垃圾回收装置,方便垃圾的回收处理,方便实用。

A teaching experiment table for medical specialty

【技术实现步骤摘要】
一种医药专业教学实验操作台
本技术涉及药理教学
,尤其涉及一种医药专业教学实验操作台。
技术介绍
药学是连接健康科学和化学科学的医疗保健行业,它承担着确保药品的安全和有效使用的职责。药学主要研究药物的来源、炮制、性状、作用、分析、鉴定、调配、生产、保管和寻找(包括合成)新药等。主要任务是不断提供更有效的药物和提高药物质量,保证用药安全,使病患得以以伤害最小,效益最大的方式治疗或治愈疾病。现有的护理配药教学实验台较为简陋,难以满足现有医药专业实验课程对实验台的要求。基于以上原因,需要一种医药专业教学实验操作台被设计出来,通过设置配药板和摄像装置结合结构,可以根据需要投影演示实验过程,通过设置台秤,方便药物的称量,通过设置分类垃圾回收装置,方便垃圾的回收处理,方便实用,即一种医药专业教学实验操作台。
技术实现思路
本技术的目的是为了克服现有技术的不足,提供了一种医药专业教学实验操作台。本技术是通过以下技术方案实现:一种医药专业教学实验操作台,包括底座和台面,所述台面通过卡槽卡紧安装在底座上,所述台面上方左侧放置有电子秤,所述电子秤的秤盘为中空结构,中空结构的内部设有消毒抽纸盒,所述台面的右侧上方设有摄像头,摄像头通过L杆固定在台面上方,摄像头连接有投影仪连接盒,所述底座的左侧设有卡槽装置,卡槽装置内插有插板,插板和底座侧面构成液体垃圾回收箱,所述液体垃圾回收箱的左下方设有废液出口,所述底座的右侧设有固体垃圾回收箱,所述固体垃圾回收箱的下方为回转铰轴结构,所述底座的下方安装有防滑垫。进一步地,所述底座的两侧通过筋板和台面下侧连接,所述筋板和台面下端面通过螺钉连接固定,所述筋板和底座两侧端面通过螺钉固定连接。进一步地,所述台面下端面的中部设有方形凹槽,底座上端面内伸入凹槽中,方便限位固定。进一步地,所述防滑垫和底座下端面通过胶水粘连固定。进一步地,所述回转铰轴下方连接有竖板,竖板掀开后,可以自动回转,方便固体垃圾的盛装和转移。与现有的技术相比,本技术的有益效果是:本技术结构简单、设计合理,通过设置配药板和摄像装置结合结构,可以根据需要投影演示实验过程,通过设置台秤,方便药物的称量,通过设置分类垃圾回收装置,方便垃圾的回收处理,方便实用。附图说明图1为本技术的结构示意图。图中:1、底座,2、台面,3、电子秤,4、摄像头,5、投影仪连接盒,6、液体垃圾回收箱,7、卡槽装置,8、固体垃圾回收箱,9、回转铰轴,10、防滑垫,11、废液出口,12、消毒抽纸盒。具体实施方式为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本技术进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术,并不用于限定本技术。请参阅图1,图1为本技术的结构示意图。一种医药专业教学实验操作台,包括底座1和台面2,所述台面2通过卡槽卡紧安装在底座1上,所述台面2上方左侧放置有电子秤3,所述电子秤3的秤盘为中空结构,中空结构的内部设有消毒抽纸盒12,所述台面2的右侧上方设有摄像头4,摄像头4通过L杆固定在台面2上方,摄像头4连接有投影仪连接盒5,所述底座1的左侧设有卡槽装置7,卡槽装置7内插有插板,插板和底座侧面构成液体垃圾回收箱6,所述液体垃圾回收箱6的左下方设有废液出口11,所述底座1的右侧设有固体垃圾回收箱8,所述固体垃圾回收箱8的下方为回转铰轴9结构,所述底座1的下方安装有防滑垫10;所述底座1的两侧通过筋板和台面2下侧连接,所述筋板和台面2下端面通过螺钉连接固定,所述筋板和底座1两侧端面通过螺钉固定连接;所述台面2下端面的中部设有方形凹槽,底座1上端面内伸入凹槽中,方便限位固定;所述防滑垫10和底座1下端面通过胶水粘连固定;所述回转铰轴9下方连接有竖板,竖板掀开后,可以自动回转,方便固体垃圾的盛装和转移。作为本技术一个较佳的实施例,在使用时根据需要打开投影仪装置可以现场演示配药实验过程,实验完成后将液体垃圾倒入液体垃圾回收箱6里,装满时打开废液出口,液体转移;将固体垃圾倒入固体垃圾回收箱8,装满后,用力掀开回转铰轴9下方面板,清理完垃圾后释放,面板自动回位。本文档来自技高网...
一种医药专业教学实验操作台

【技术保护点】
一种医药专业教学实验操作台,其特征在于,包括底座和台面,所述台面通过卡槽卡紧安装在底座上,所述台面上方左侧放置有电子秤,所述电子秤的秤盘为中空结构,中空结构的内部设有消毒抽纸盒,所述台面的右侧上方设有摄像头,摄像头通过L杆固定在台面上方,摄像头连接有投影仪连接盒,所述底座的左侧设有卡槽装置,卡槽装置内插有插板,插板和底座侧面构成液体垃圾回收箱,所述液体垃圾回收箱的左下方设有废液出口,所述底座的右侧设有固体垃圾回收箱,所述固体垃圾回收箱的下方为回转铰轴结构,所述底座的下方安装有防滑垫。

【技术特征摘要】
1.一种医药专业教学实验操作台,其特征在于,包括底座和台面,所述台面通过卡槽卡紧安装在底座上,所述台面上方左侧放置有电子秤,所述电子秤的秤盘为中空结构,中空结构的内部设有消毒抽纸盒,所述台面的右侧上方设有摄像头,摄像头通过L杆固定在台面上方,摄像头连接有投影仪连接盒,所述底座的左侧设有卡槽装置,卡槽装置内插有插板,插板和底座侧面构成液体垃圾回收箱,所述液体垃圾回收箱的左下方设有废液出口,所述底座的右侧设有固体垃圾回收箱,所述固体垃圾回收箱的下方为回转铰轴结构,所述底座的下方安装有防滑垫。2....

【专利技术属性】
技术研发人员:栗敏陈琳汤婷
申请(专利权)人:长沙医学院
类型:新型
国别省市:湖南,43

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