The utility model relates to the technical field of biological experimental equipment, especially the experiment table for a middle school biology experiment, including the experimental table, the table for the square structure, the experimental table is provided with a square cabinet, each surface of the cabinet is arranged on the open door, above each surface of the cabinet body and is positioned on the door are provided the drawer; the experimental table is located in the middle and upper column is provided with four symmetrical, four columns in a square column is provided with at least one layer of the support plate, the experimental table and the supporting plates are arranged on the box, the box is provided with a plurality of storage tank; experiment table is provided with four baffles. The utility model has the advantages of square structure, reasonable structure, and more conducive to learning and discussion among students. In laboratory, students have little influence on each other, and the cabinet is convenient for students to place laboratory supplies, so as to avoid damage to experimental products.
【技术实现步骤摘要】
一种中学生生物实验用实验台
本技术涉及生物实验设备
,尤其涉及一种中学生生物实验用实验台。
技术介绍
目前我国在中学阶段就已将开设生物课程,生物实验是对学生实践的重要环节,但生物实验室内的实验桌基本上满足不了实验要求,学生在实验过程中,由于很多教学器材需共用,往往需要来回走动,可能导致影响其它学生的实验,并且一些使用的实验用具,通常直接放在实验桌上,比较混乱,很容易损坏,从而对实验结果造成影响,传统实验台都是单排设置也不利于学生之间的学习讨论。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种中学生生物实验用实验台。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:设计一种中学生生物实验用实验台,包括实验台面,所述实验台面为正方形结构,所述实验台面下方设有正方形的柜体,所述柜体的每个侧面上均设有对开的柜门,所述柜体的每个侧面并位于柜门的上方均设有抽屉;所述实验台面上部并位于中间位置设有四根对称的立柱,四根所述立柱围成一正方形,所述立柱上至少设有一层支撑板,所述支撑板平行实验台面设置,所述实验台面以及所述支撑板上均设有置物盒,所述置物盒位于立柱内侧,所述置物盒内设有若干置物槽;所述实验台面上垂直设有四块挡板,每块所述挡板均位于实验台面的对角线上,并且所述挡板的一端均固定连接在立柱上,另一端均与实验台面的角相对应。优选的,所述柜门、抽屉和置物盒的各侧面均设有把手。优选的,所述置物盒底部设有橡胶垫。优选的,所述柜体底部设有调整脚,所述调整脚底部设有橡胶垫。优选的,所述置物盒的宽度小于相邻立柱之间的宽度。本技术提出的一种中学生生物实验用实验台,有益效 ...
【技术保护点】
一种中学生生物实验用实验台,包括实验台面(1),其特征在于,所述实验台面(1)为正方形结构,所述实验台面(1)下方设有正方形的柜体(2),所述柜体(2)的每个侧面上均设有对开的柜门(3),所述柜体(2)的每个侧面上并位于柜门(3)的上方均设有抽屉(4);所述实验台面(1)上部并位于中间位置设有四根对称的立柱(6),四根所述立柱(6)围成一正方形,所述立柱(6)上至少设有一层支撑板(8),所述支撑板(8)平行实验台面(1)设置,所述实验台面(1)以及所述支撑板(8)上均设有置物盒(7),所述置物盒(7)位于立柱(6)内侧,所述置物盒(7)内设有若干置物槽(9);所述实验台面(1)上垂直设有四块挡板(5),每块所述挡板(5)均位于实验台面(1)的对角线上,并且所述挡板(5)的一端均固定连接在立柱(6)上,另一端均与实验台面(1)的角相对应。
【技术特征摘要】
1.一种中学生生物实验用实验台,包括实验台面(1),其特征在于,所述实验台面(1)为正方形结构,所述实验台面(1)下方设有正方形的柜体(2),所述柜体(2)的每个侧面上均设有对开的柜门(3),所述柜体(2)的每个侧面上并位于柜门(3)的上方均设有抽屉(4);所述实验台面(1)上部并位于中间位置设有四根对称的立柱(6),四根所述立柱(6)围成一正方形,所述立柱(6)上至少设有一层支撑板(8),所述支撑板(8)平行实验台面(1)设置,所述实验台面(1)以及所述支撑板(8)上均设有置物盒(7),所述置物盒(7)位于立柱(6)内侧,所述置物盒(7)内设有若干置物槽(9);所述实验台面(1)上垂直设有四块...
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