一种教室智能电路集成框体制造技术

本发明专利技术提供一种教室智能电路集成框体，包括微处理器以及与所述微处理器连接的若干接口和控制系统，所述微处理器与所述控制系统通过CAN总线连接，所述微处理器分别设有网卡、存储器、外设驱动电路和声卡，所述网卡、所述存储器、所述外设驱动电路和所述声卡分别对应连接所述接口。本发明专利技术能够在满足多媒体教室单机控制的条件下，通过客户终端实现各个教室投影仪亮度检测的集中管理。

A classroom intelligent circuit integrated frame

The invention provides a classroom intelligent integrated circuit frame, including microprocessor and a plurality of interface and control system of microprocessor is connected with the microprocessor, and the control system is connected by CAN bus, the microprocessor is respectively provided with a network card, memory, peripheral driving circuit and the sound card, the card and the memory, the peripheral drive circuit and the sound card are respectively connected with the interface. The invention can realize the centralized management of the luminance detection of each classroom projector through the customer terminal under the condition of meeting the single computer control of the multimedia classroom.

【技术实现步骤摘要】
一种教室智能电路集成框体
本专利技术属于智能教室
，具体涉及一种教室智能电路集成框体。
技术介绍
随着经济的发展和多媒体技术的应用，多媒体教室已经得到广泛的普及。计算机、HDMI播放器、投影机、电动幕布、无线话筒以及音响功放系统等已成为多媒体教室的基本配置。如图1所示，目前教室的多媒体集成管控系统的主机主要包括单片机，连接该单片机的控制面板、投影仪开关控制模块、音视频切换模块、继电器电源控制模块以及串口网络模块。通过控制面板来控制教室中多媒体设备的启停，控制投影视频、音频、外设的切换等功能，无法实现多媒体设备的实时状态和故障检测，多媒体设备的集中管理和维护功能。目前在各校园园区一般都有几十间，甚至上百间的多媒体教室，而且又分散在不同的教学楼内。教学管理人员就得楼上、楼下、楼内、楼外跑个不停，体现不出现代教育技术的优势。当需要对多媒体设备进行检测与维护时，针对每个教室的多媒体设备，管理人员必须人工检测；例如投影仪的检测，当检测投影仪亮度时，必须使用照度计检测投影仪灯泡的亮度，十分不方便且工作量大。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种教室智能电路集成框体，能够在满足多媒体教室单机控制的条件下，通过客户终端实现各个教室投影仪亮度检测的集中管理。本专利技术提供了如下的技术方案：一种教室智能电路集成框体，包括微处理器以及与所述微处理器连接的若干接口和控制系统，所述微处理器与所述控制系统通过CAN总线连接，所述微处理器分别设有网卡、存储器、外设驱动电路和声卡，所述网卡、所述存储器、所述外设驱动电路和所述声卡分别对应连接所述接口。优选的，所述接口包括网络接口、扩展接口、刷卡器控制驱动接口、台式机开关机驱动接口和控制面板驱动接口，所述网络接口连接所述网卡，所述扩展接口连接所述存储器、所述台式机开关机驱动接口连接所述外设驱动电路，所述控制面板驱动接口连接所述声卡。优选的，所述控制面板驱动接口还连接有对讲机。优选的，所述微处理器还连接有电源与接口保护电路。优选的，所述控制系统包括分别与所述CAN总线连接的门禁控制系统、灯光空调控制系统、投影检测模块和音频检测模块。优选的，所述CAN总线还连接有扩展模块，所述扩展模块包括控制多媒体教室日光灯、风扇以及空调启停的集中控制器。优选的，所述扩展模块还包括电动窗帘控制器，所述电动窗帘控制器连接所述CAN总线。本专利技术的有益效果是：对单个多媒体教室的所有用电器的启停实时控制并对所有用电器的运转情况适时检测采集相关数据然后将相采集信息通过以太网及时传送至主控服务器；另一方面是主控服务器通过强大的以太网平台将整校区所有多媒体教室的所有用器的适时运转信息进行综合分析集中存储，电教管理员只需在登陆后台管理软件便可实时查看各多媒体教室所有用电情况的运转情况，如有故障便可准确定位及时维护。附图说明附图用来提供对本专利技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本专利技术的实施例一起用于解释本专利技术，并不构成对本专利技术的限制。在附图中：图1是本专利技术结构示意图。具体实施方式如图1所示，一种教室智能电路集成框体，包括微处理器以及与微处理器连接的若干接口和控制系统，微处理器与控制系统通过CAN总线连接，微处理器分别设有网卡、存储器、外设驱动电路和声卡，网卡、存储器、外设驱动电路和声卡分别对应连接接口。接口包括网络接口、扩展接口、刷卡器控制驱动接口、台式机开关机驱动接口和控制面板驱动接口，网络接口连接网卡，扩展接口连接存储器、台式机开关机驱动接口连接外设驱动电路，控制面板驱动接口连接声卡。控制面板驱动接口还连接有对讲机。微处理器还连接有电源与接口保护电路。控制系统包括分别与CAN总线连接的门禁控制系统、灯光空调控制系统、投影检测模块和音频检测模块。进一步的，CAN总线还连接有扩展模块，扩展模块包括控制多媒体教室日光灯、风扇以及空调启停的集中控制器。扩展模块还包括电动窗帘控制器，电动窗帘控制器连接CAN总线。如图1所示，一种教室智能电路集成框体以底板是核心板功能的扩展，包括连接核心板的音视频切换控制模块、外设供电模块、总线电路以及外设控制驱动电路。其中外设控制驱动电路包括台式机开关驱动接口、控制面板驱动接口、刷卡器控制驱动接口。其中每个多媒体教室由一台系统主机和附属配件组成，每个教室需要分配一个独立的IP地址，并将系统主机连接至校园网内。校园网内需要部署一台服务器，该服务器要求与每个教室的系统主机实现网络互通。系统主机会每隔1秒上传一次实时状态给服务器，服务器处理并将检测状态信息存储到服务器。客户端通过访问服务器实现对目标教室的多媒体设备进行状态实时监控和控制。以上所述仅为本专利技术的优选实施例而已，并不用于限制本专利技术，尽管参照前述实施例对本专利技术进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本专利技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本专利技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教室智能电路集成框体，其特征在于，包括微处理器以及与所述微处理器连接的若干接口和控制系统，所述微处理器与所述控制系统通过CAN总线连接，所述微处理器分别设有网卡、存储器、外设驱动电路和声卡，所述网卡、所述存储器、所述外设驱动电路和所述声卡分别对应连接所述接口。

【技术特征摘要】
1.一种教室智能电路集成框体，其特征在于，包括微处理器以及与所述微处理器连接的若干接口和控制系统，所述微处理器与所述控制系统通过CAN总线连接，所述微处理器分别设有网卡、存储器、外设驱动电路和声卡，所述网卡、所述存储器、所述外设驱动电路和所述声卡分别对应连接所述接口。2.根据权利要求1所述的一种教室智能电路集成框体，其特征在于，所述接口包括网络接口、扩展接口、刷卡器控制驱动接口、台式机开关机驱动接口和控制面板驱动接口，所述网络接口连接所述网卡，所述扩展接口连接所述存储器、所述台式机开关机驱动接口连接所述外设驱动电路，所述控制面板驱动接口连接所述声卡。3.根据权利要求2所述的一种教室智能电路集成框体，其...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘玉艳，张高伦，
申请(专利权)人：安徽辉墨教学仪器有限公司，
类型：发明
国别省市：安徽,34