一种带有太阳能功能的液晶显示屏学校用宣传装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种带有太阳能功能的液晶显示屏学校用宣传装置，包括三角形基座和圆形底座,所述三角形基座每个横截面上加工有矩形凹槽，所述每个矩形凹槽内嵌装有液晶显示屏，所述三角形基座下表面中心处加工一号圆形凹槽，所述圆形底座上表面加工有二号圆形凹槽，所述二号圆形凹槽内设有竖直向上的连接杆，所述圆形底座通过连接杆与三角形基座固定连接，所述三角形基座上表面加工有三号圆形凹槽，所述三号圆形凹槽内设有旋转端向上的旋转电机，所述旋转电机旋转端上表面设有承载板，所述挡板侧表面设有倾斜放置的太阳能电池板，所述四号圆形凹槽内设有光照感知器。本实用新型专利技术的有益效果是，结构简单，实用性强。

【技术实现步骤摘要】
一种带有太阳能功能的液晶显示屏学校用宣传装置
本技术涉及液晶显示屏领域，特别是一种带有太阳能功能的液晶显示屏学校用宣传装置。
技术介绍
公知的，教育学是一门独立的科学，是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学，教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，教育学是有目的培养社会人的活动，它是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律，教育学包含有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学和素质教育，其中素质教育是以全面提高人的基本素质为根本目的，以尊重人的主体性和主动精神，以人为的性格为基础注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育，当下学生自身素质的培养程度比较不足，在学校时，学生进行的思想教育大多为邓小平思想、马克思主义理论，对于学生自身的素质教育重视度不高，这就导致学生自身的素质教育只能通过生活中所学所看的文明素质行为慢慢积累，而在生活当中更多会出现一些不文明、素质低下的行为，这会对学生产生误导以及不利的影响，不利于学生的素质培养。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决上述问题，设计了一种带有太阳能功能的液晶显示屏学校用宣传装置。实现上述目的本技术的技术方案为，一种带有太阳能功能的液晶显示屏学校用宣传装置，包括三角形基座和圆形底座，所述三角形基座每个横截面上加工有矩形凹槽，所述每个矩形凹槽内嵌装有液晶显示屏，所述三角形基座下表面中心处加工一号圆形凹槽，所述圆形底座上表面加工有二号圆形凹槽，所述二号圆形凹槽内设有竖直向上的连接杆，所述圆形底座通过连接杆与三角形基座固定连接，所述三角形基座上表面加工有三号圆形凹槽，所述三号圆形凹槽内设有旋转端向上的旋转电机，所述旋转电机旋转端上表面设有承载板，所述承载板上表面右端设有竖直的挡板，所述挡板侧表面设有倾斜放置的太阳能电池板，所述挡板上表面加工有四号圆形凹槽，所述四号圆形凹槽内设有光照感知器，所述三角形基座内设有蓄电池，所述三角形基座内设有无线模块，所述三角形基座下表面设有开关。所述蓄电池型号为WDKH-F。所述圆形底座材质为金属材质。所述光照感知器的型号为ORAP-29044。所述挡板上表面左端设有卡板。利用本技术的技术方案制作的一种带有太阳能功能的液晶显示屏学校用宣传装置，本装置，提高了宣传效率，节约了电能，更好地吸收太阳光，将光能转化为电能，实现了节能效果，结构合理，提高了智能化水平，便于应用。附图说明图1是本技术所述一种带有太阳能功能的液晶显示屏学校用宣传装置的结构示意图；图2是本技术所述一种带有太阳能功能的液晶显示屏学校用宣传装置的三角形基座俯视图；图3是本技术所述一种带有太阳能功能的液晶显示屏学校用宣传装置的正视图；图中，1、三角形基座；2、圆形底座；3、液晶显示屏；4、连接杆；5、旋转电机；6、承载板；7、挡板；8、太阳能电池板；9、光照感知器；10、蓄电池；11、无线模块；12、开关；13、卡板。具体实施方式下面结合附图对本技术进行具体描述，如图1-3所示，一种带有太阳能功能的液晶显示屏学校用宣传装置，包括三角形基座1和圆形底座2,所述三角形基座1每个横截面上加工有矩形凹槽，所述每个矩形凹槽内嵌装有液晶显示屏3，所述三角形基座1下表面中心处加工一号圆形凹槽，所述圆形底座2上表面加工有二号圆形凹槽，所述二号圆形凹槽内设有竖直向上的连接杆4，所述圆形底座2通过连接杆4与三角形基座1固定连接，所述三角形基座1上表面加工有三号圆形凹槽，所述三号圆形凹槽内设有旋转端向上的旋转电机5，所述旋转电机5旋转端上表面设有承载板6，所述承载板6上表面右端设有竖直的挡板7，所述挡板7侧表面设有倾斜放置的太阳能电池板8，所述挡板7上表面加工有四号圆形凹槽，所述四号圆形凹槽内设有光照感知器9，所述三角形基座1内设有蓄电池10，所述三角形基座1内设有无线模块11，所述三角形基座1下表面设有开关12；所述蓄电池10型号为WDKH-F；所述圆形底座2材质为金属材质；所述光照感知器9的型号为ORAP-29044；所述挡板7上表面左端设有卡板13。本实施方案的特点为，三角形基座1每个横截面上加工有矩形凹槽用来放液晶显示屏3，每个矩形凹槽内嵌装有液晶显示屏3用来播放，三角形基座1下表面中心处加工一号圆形凹槽，圆形底座2上表面加工有二号圆形凹槽，二号圆形凹槽内设有竖直向上的连接杆4，圆形底座2通过连接杆4与三角形基座1固定连接，三角形基座1上表面加工有三号圆形凹槽，三号圆形凹槽内设有旋转端向上的旋转电机5用来带动太阳能电池8进行旋转，旋转电机5旋转端上表面设有承载板6用来承载太阳能电池板8，承载板6上表面右端设有竖直的挡板7，挡板7侧表面设有倾斜放置的太阳能电池板8用阳光进行充电，挡板7上表面加工有四号圆形凹槽用来存放光照感知器9，四号圆形凹槽内设有光照感知器9可以感知阳光，三角形基座1内设有蓄电池10，三角形基座1内设有无线模块11可以远程进行操作，三角形基座1下表面设有开关12用来控制整个装置内的电路，本装置，提高了宣传效率，节约了电能，更好地吸收太阳光，将光能转化为电能，实现了节能效果，结构合理，提高了智能化水平，便于应用。在本实施方案中，首先在装置空闲处安装一个可编辑控制器，以型号MAM-200型号的控制器为例，控制器输入端通过导线与光照感知器(9)、蓄电池(10)、无线模块(11)和开关(12)电性相连，控制器输出端通过导线与旋转电机(5)和液晶显示屏3电性相连，把装置放在食堂或者教学楼等地方，在学生们下课或者放学时往往都能看到，由于装置白天始终进行充电，因此不用担心晚上或者白天装置工作一段时间电量不足，光照感知器9在白天可以感知到阳光的温度，可以让太阳能电池板8始终面对阳光，从而给蓄电池10进行充电。上述技术方案仅体现了本技术技术方案的优选技术方案，本
的技术人员对其中某些部分所可能做出的一些变动均体现了本技术的原理，属于本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种学校活动宣传用的太阳能液晶显示屏，包括三角形基座(1)和圆形底座(2),其特征在于，所述三角形基座(1)每个横截面上加工有矩形凹槽，所述每个矩形凹槽内嵌装有液晶显示屏(3)，所述三角形基座(1)下表面中心处加工一号圆形凹槽，所述圆形底座(2)上表面加工有二号圆形凹槽，所述二号圆形凹槽内设有竖直向上的连接杆(4)，所述圆形底座(2)通过连接杆(4)与三角形基座(1)固定连接，所述三角形基座(1)上表面加工有三号圆形凹槽，所述三号圆形凹槽内设有旋转端向上的旋转电机(5)，所述旋转电机(5)旋转端上表面设有承载板(6)，所述承载板(6)上表面右端设有竖直的挡板(7)，所述挡板(7)侧表面设有倾斜放置的太阳能电池板(8)，所述挡板(7)上表面加工有四号圆形凹槽，所述四号圆形凹槽内设有光照感知器(9)，所述三角形基座(1)内设有蓄电池(10)，所述三角形基座(1)内设有无线模块(11)，所述三角形基座(1)下表面设有开关(12)。

【技术特征摘要】
1.一种学校活动宣传用的太阳能液晶显示屏，包括三角形基座(1)和圆形底座(2),其特征在于，所述三角形基座(1)每个横截面上加工有矩形凹槽，所述每个矩形凹槽内嵌装有液晶显示屏(3)，所述三角形基座(1)下表面中心处加工一号圆形凹槽，所述圆形底座(2)上表面加工有二号圆形凹槽，所述二号圆形凹槽内设有竖直向上的连接杆(4)，所述圆形底座(2)通过连接杆(4)与三角形基座(1)固定连接，所述三角形基座(1)上表面加工有三号圆形凹槽，所述三号圆形凹槽内设有旋转端向上的旋转电机(5)，所述旋转电机(5)旋转端上表面设有承载板(6)，所述承载板(6)上表面右端设有竖直的挡板(7)，所述挡板(7)侧表面设有倾斜放置的太阳能电池板(8)，所述挡板(7)上表面...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴景川，
申请(专利权)人：北京金旗腾泰科技有限公司，
类型：新型
国别省市：北京,11