【技术实现步骤摘要】
一种体育教学练习多功能组合器械
本专利技术属于体育教学设备领域,具体涉及一种体育教学练习多功能组合器械。
技术介绍
在球类比赛中,扣球或者投篮等是主要的得分技术,训练人员要熟练掌握这些技术,都需要经过长期专业训练,这也就需要借助一些专门的训练设备帮助训练人员,同时也减轻陪练人员的负担。现有的排球扣球训练设备大多是将排球悬挂起来,训练人员反复进行一个动作训练,训练的目的性不是很强,也缺乏挑战性,比较枯燥单一。
技术实现思路
为了克服上述现有技术存在的不足,本专利技术提供了一种体育教学练习多功能组合器械。为了实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种体育教学练习多功能组合器械,包括球架、定位器、拦网机械手和接球器;所述球架包括第一杆、第二杆、第三杆和两个支架,所述支架为直角三角形结构,所述支架的直角对应的一根支撑杆设置在地面上,两个所述支架平行设置,其中一个所述支架的上端与所述第一杆的一端铰接,所述第一杆的另一端与所述第二杆的一端铰接,所述第二杆的另一端与所述第三杆的一端铰接,所述第三杆的另一端与另一个所述支架的上端铰接,所述第一杆和所述第三杆的长度相同;所述定位器包 ...
【技术保护点】
一种体育教学练习多功能组合器械,其特征在于,包括球架(1)、定位器(2)、拦网机械手(3)和接球器(4);所述球架(1)包括第一杆(11)、第二杆(12)、第三杆(13)和两个支架(14),所述支架(14)为直角三角形结构,所述支架(14)的直角对应的一根支撑杆设置在地面上,两个所述支架(14)平行设置,其中一个所述支架(14)的上端与所述第一杆(11)的一端铰接,所述第一杆(11)的另一端与所述第二杆(12)的一端铰接,所述第二杆(12)的另一端与所述第三杆(13)的一端铰接,所述第三杆(13)的另一端与另一个所述支架(14)的上端铰接,所述第一杆(11)和所述第三杆(1 ...
【技术特征摘要】
1.一种体育教学练习多功能组合器械,其特征在于,包括球架(1)、定位器(2)、拦网机械手(3)和接球器(4);所述球架(1)包括第一杆(11)、第二杆(12)、第三杆(13)和两个支架(14),所述支架(14)为直角三角形结构,所述支架(14)的直角对应的一根支撑杆设置在地面上,两个所述支架(14)平行设置,其中一个所述支架(14)的上端与所述第一杆(11)的一端铰接,所述第一杆(11)的另一端与所述第二杆(12)的一端铰接,所述第二杆(12)的另一端与所述第三杆(13)的一端铰接,所述第三杆(13)的另一端与另一个所述支架(14)的上端铰接,所述第一杆(11)和所述第三杆(13)的长度相同;所述定位器(2)包括垂直杆(21)、电控导轨(22)、紧固旋钮(23)和两个平行支杆(24),所述垂直杆(21)垂直地面设置,所述垂直杆(21)的上端开有一个水平通孔,所述紧固旋钮(23)的螺杆穿过所述通孔并与所述电控导轨(22)的底面中心处连接,所述电控导轨(22)上设置有两个滑块,两个所述平行支杆(24)的一端分别与两个所述滑块固定连接;所述拦网机械手(3)包括直杆(31)、摇臂(32)、卡槽(33)和多个手挡(34),所述直杆(31)的上端设置有旋转装置,所述旋转装置与所述摇臂(32)的一...
【专利技术属性】
技术研发人员:闫松,尹刚,王铁伟,冯浩,
申请(专利权)人:渤海大学,
类型:发明
国别省市:辽宁,21
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