一种用于机械原理课程教学的组合实训台制造技术

技术编号:16603604 阅读:56 留言:0更新日期:2017-11-22 13:55
本实用新型专利技术公开了一种用于机械原理课程教学的组合实训台,包括一实验桌,所述实验桌的操作台面中间竖直设有挂架,所述挂架将操作台面分为两个区域,分别对应两个区域的挂架一侧固定设有第一面板和第二面板,所述第一面和第二面板上可拆卸布置有若干机械机构的零件;所述操作台面上设有机构组装演示装置;所述挂架上还设有分别朝向两侧区域的显示器。本实用新型专利技术提出了一种新型的教学模式,通过本实用新型专利技术可提高学生对于机械原理的学习兴趣和学习效率,零部件均采用通用铝质和不锈钢,可进行多种类型的机构教学,成本较低,可在设有机械专业的大专院校或教学机构进行广泛推广应用。

A combined training platform for the teaching of mechanical principle

The utility model discloses a training platform for the combination of mechanical principle course teaching, including the experiment table, the experimental table of the operating table vertically in the middle of the rack is provided with a rack, the operating table is divided into two regions, corresponding to two regions of the fixed side rack is provided with the first panel and the second panel, the the first and second removable panel provided with a plurality of mechanical parts; the operation table is arranged on the body of the rack assembly demonstration device; is set toward the region on both sides of the display. The utility model provides a new teaching mode, the utility model can improve students' interest in learning and learning principle of mechanical efficiency, general parts are made of aluminum and stainless steel, can carry out various types of teaching institutions, low cost, can be widely applied in a mechanical professional college or teaching mechanism.

【技术实现步骤摘要】
一种用于机械原理课程教学的组合实训台
本技术属于机械教学设备,具体涉及一种用于机械原理课程教学的组合实训台。
技术介绍
机械原理是机械类专业必学的基础课程,现有的教学手段大多是采用书本教学为主,结合多媒体展示动态的机械动作原理。但是学生看到的教学内容与实实在在的机械机构实物相比仍不够直观,只能够停留在书本理论上,由于机械机构种类繁多,并且结构较笨重,难以在课堂上进行现场教学,并且单一的机器产品结构较单一,一些机器涉及的传动结构较复杂,不利于拆装教学,作为初次接触机器的学生也不能够较透明的接触到所有部分,因此反而阻碍了学生了解机器的结构及装配知识。结合书本教学的还有实验教学,现有的机械实验室大多只配备单一的实验操作台,同时通过固定形式的机器进行展示,对于种类繁多的机械结构不能够进行全面接触。
技术实现思路
本技术解决的技术问题是:针对现有机械教学中缺少专用的实践教学设备,提供一种用于机械原理课程教学的组合实训台,填补机械原理课程教学设备存在的空白。本技术采用如下技术方案实现:一种用于机械原理课程教学的组合实训台,包括一实验桌,所述实验桌的操作台面1中间竖直设有挂架2,所述挂架2将操作台面1分为本文档来自技高网...
一种用于机械原理课程教学的组合实训台

【技术保护点】
一种用于机械原理课程教学的组合实训台,其特征在于:包括一实验桌,所述实验桌的操作台面(1)中间竖直设有挂架(2),所述挂架(2)将操作台面(1)分为两个区域,分别对应两个区域的挂架一侧固定设有第一面板(3)和第二面板(6),所述第一面板(3)和第二面板(6)上可拆卸布置有若干机械机构的零件;所述操作台面(1)上设有机构组装演示装置(5);所述挂架(2)上还设有分别朝向两侧区域的显示器(4)。

【技术特征摘要】
1.一种用于机械原理课程教学的组合实训台,其特征在于:包括一实验桌,所述实验桌的操作台面(1)中间竖直设有挂架(2),所述挂架(2)将操作台面(1)分为两个区域,分别对应两个区域的挂架一侧固定设有第一面板(3)和第二面板(6),所述第一面板(3)和第二面板(6)上可拆卸布置有若干机械机构的零件;所述操作台面(1)上设有机构组装演示装置(5);所述挂架(2)上还设有分别朝向两侧区域的显示器(4)。2.根据权利要求1所述的一种用于机械原理课程教学的组合实训台,所述操作台面的两个区域分别为平面机构实验区和齿轮机构实验区,所述机构组装演示装置(5)位于平面机构实验区,所述齿轮机构实验区设有齿轮齿廓范成仪、齿轮啮合参数测定仪和渐开线形成仪中的至少一种。3.根据...

【专利技术属性】
技术研发人员:毛笠泓常雄志
申请(专利权)人:湖南长庆机电科教有限公司
类型:新型
国别省市:湖南,43

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