一种小学语文拼音格绘线器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种小学语文拼音格绘线器，它涉及小学语文教具技术领域；所述两个直尺平行设置，且所述两个直尺的左端通过固定架固定，所述固定架左侧壁的中间固定有挂接环，所述固定架底部的上下端与两个直尺底部的后端均安装有固定吸盘，所述两个直尺的内侧均安装有滑块机构，所述两个滑块机构之间安装有纵板，所述两个纵板上安装有四个自动调节式粉笔架；本实用新型专利技术便于实现力度的自动调节，且操作、调节简便，划线清晰，使用方便，效率高。

A phonetic plotting instrument for primary school Chinese phonetic alphabet

The utility model discloses a primary school Chinese Pinyin lattice drawing device, which relates to the technical field of primary school language teaching; the two rulers are arranged in parallel, and the two ruler is fixed on the frame through the fixing frame, the middle of the left side wall is fixed with a hanging ring, the fixed frame at the bottom the upper and lower ends and two rulers at the bottom of the back end are provided with a fixing chuck, the inner side of the two rulers are provided with a slide block mechanism, vertical plate is arranged between the two slide mechanism, the two vertical plate is equipped with four automatic adjustment of powder automatic adjustment rack; the utility model is convenient implementation efforts, and operation, easy adjustment, marking clear, convenient use, high efficiency.

【技术实现步骤摘要】
一种小学语文拼音格绘线器
本技术涉及一种小学语文拼音格绘线器，属于小学语文教具

技术介绍
小学语文课程在教学过程中，教师会对新学汉字进行拼音标注以提高教学效果，在拼音标注时，为提高拼音书写的规范性，需要在黑板上绘制拼音格，而现有的拼音格绘线器在使用时，其粉笔的高度不方便调节，导致划线时不清晰，操作复杂。
技术实现思路
针对上述问题，本技术要解决的技术问题是提供一种小学语文拼音格绘线器。本技术的一种小学语文拼音格绘线器，它包含直尺、固定架、挂接环、固定吸盘、滑块机构、纵板、自动调节式粉笔架；所述两个直尺平行设置，且所述两个直尺的左端通过固定架固定，所述固定架左侧壁的中间固定有挂接环，所述固定架底部的上下端与两个直尺底部的后端均安装有固定吸盘，所述两个直尺的内侧均安装有滑块机构，所述两个滑块机构之间安装有纵板，所述两个纵板上安装有四个自动调节式粉笔架。作为优选，所述滑块机构包含滑块体、滑动滚珠、耐磨块，所述滑块体的内部设置有滑槽，所述滑槽的两侧壁上均安装有滑动滚珠，所述滑槽的底侧壁上安装有耐磨块。作为优选，所述自动调节式粉笔架包含螺纹套、中空式螺杆、导向杆、粉笔套、连接弹簧、限位板；所述螺纹套安装在纵板内，所述螺纹套的内部安装有中空式螺杆，所述中空式螺杆的内部穿接有导向杆，所述导向杆的上端安装有限位板，所述导向杆的下端安装有粉笔套，所述连接弹簧套接在导向杆的下侧，所述连接弹簧的两端分别与粉笔套的上端、中空式螺杆的下端连接。与现有技术相比，本技术的有益效果为：便于实现力度的自动调节，且操作、调节简便，划线清晰，使用方便，效率高。附图说明为了易于说明，本技术由下述的具体实施及附图作以详细描述。图1为本技术的结构示意图；图2为本技术中自动调节式粉笔架的安装示意图。图中：1-直尺；2-固定架；3-挂接环；4-固定吸盘；5-滑块机构；6-纵板；7-自动调节式粉笔架；51-滑块体；52-滑动滚珠；53-耐磨块；71-螺纹套；72-中空式螺杆；73-导向杆；74-粉笔套；75-连接弹簧；76-限位板。具体实施方式为使本技术的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面通过附图中示出的具体实施例来描述本技术。但是应该理解，这些描述只是示例性的，而并非要限制本技术的范围。此外，在以下说明中，省略了对公知结构和技术的描述，以避免不必要地混淆本技术的概念。如图1-2所示，本具体实施方式采用以下技术方案：它包含直尺1、固定架2、挂接环3、固定吸盘4、滑块机构5、纵板6、自动调节式粉笔架7；所述两个直尺1平行设置，且所述两个直尺1的左端通过固定架2固定，所述固定架2左侧壁的中间固定有挂接环3，所述固定架2底部的上下端与两个直尺1底部的后端均安装有固定吸盘4，所述两个直尺1的内侧均安装有滑块机构5，所述两个滑块机构5之间安装有纵板6，所述两个纵板6上安装有四个自动调节式粉笔架7。所述滑块机构5包含滑块体51、滑动滚珠52、耐磨块53，所述滑块体51的内部设置有滑槽，所述滑槽的两侧壁上均安装有滑动滚珠52，所述滑槽的底侧壁上安装有耐磨块53。所述自动调节式粉笔架7包含螺纹套71、中空式螺杆72、导向杆73、粉笔套74、连接弹簧75、限位板76；所述螺纹套71安装在纵板6内，所述螺纹套71的内部安装有中空式螺杆72，所述中空式螺杆72的内部穿接有导向杆73，所述导向杆73的上端安装有限位板76，所述导向杆73的下端安装有粉笔套74，所述连接弹簧75套接在导向杆73的下侧，所述连接弹簧75的两端分别与粉笔套74的上端、中空式螺杆72的下端连接。本具体实施方式的工作原理为：在使用时，通过固定吸盘4实现固定，固定后，在自动调节式粉笔架7的粉笔套内装入粉笔，当粉笔长度不一致时，通过转动中空式螺杆72实现初步调节，其四个粉笔最高与最低之间可以存在2-6cm的误差，在划线时，其连接弹簧75实现自动调节，而连接弹簧调节的范围为1-8cm之间，划线时，直接推动纵板6即可，纵板6依靠滑块机构5进行滑动，且滑块机构5移动滑动滚珠滑动，且通过耐磨块来提高使用寿命，直尺可以作为刻度尺使用，操作简便。以上显示和描述了本技术的基本原理和主要特征和本技术的优点。本行业的技术人员应该了解，本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下，本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种小学语文拼音格绘线器，其特征在于：它包含直尺、固定架、挂接环、固定吸盘、滑块机构、纵板、自动调节式粉笔架；所述两个直尺平行设置，且所述两个直尺的左端通过固定架固定，所述固定架左侧壁的中间固定有挂接环，所述固定架底部的上下端与两个直尺底部的后端均安装有固定吸盘，所述两个直尺的内侧均安装有滑块机构，所述两个滑块机构之间安装有纵板，所述两个纵板上安装有四个自动调节式粉笔架。

【技术特征摘要】
1.一种小学语文拼音格绘线器，其特征在于：它包含直尺、固定架、挂接环、固定吸盘、滑块机构、纵板、自动调节式粉笔架；所述两个直尺平行设置，且所述两个直尺的左端通过固定架固定，所述固定架左侧壁的中间固定有挂接环，所述固定架底部的上下端与两个直尺底部的后端均安装有固定吸盘，所述两个直尺的内侧均安装有滑块机构，所述两个滑块机构之间安装有纵板，所述两个纵板上安装有四个自动调节式粉笔架。2.根据权利要求1所述的一种小学语文拼音格绘线器，其特征在于：所述滑块机构包含滑块体、滑动滚珠、耐磨块...

【专利技术属性】
技术研发人员：姚丽洁，
申请(专利权)人：姚丽洁，
类型：新型
国别省市：山东,37