一种化学教学实验仪器制造技术

一种化学教学实验仪器，涉及化学教学辅助仪器技术领域，它包括底座、立柱、架板、反应试管组件、水槽、氢气收集试管和导管，所述立柱的底部通过螺栓固定安装在底座上，所述架板上设有反应试管安装槽、与试管安装槽连通的氢气流通气路和氢气收集试管放置槽，所述反应试管组件包括反应试管和试管塞，所述反应试管的端部设有凸台，反应试管的一侧设有用于与氢气流通气路连通的氢气出口，所述反应试管装配在架板上的反应试管安装槽处，氢气出口与氢气流通气路的一端连通，且凸台挂在架板上表面；本实用新型专利技术结构简单，制作成本低，能够方便的完成化学教学过程中的氢气的制取实验，操作简单，安全系数高，具有很好的实用价值。

A kind of chemistry teaching experiment instrument

A chemical teaching experimental instrument, relates to the field of chemistry teaching instrument, which comprises a base, a column, a frame plate and tube assembly, reaction tank, hydrogen collection tubes and pipes, the bottom of the upright columns are fixed on the base through bolts, wherein the frame plate is provided with a reaction tube mounting groove, and groove tube installation the hydrogen gas flow path and communicated with the hydrogen collection tube placing groove, the reaction tube assembly comprises a reaction tube and tube plug, the end of the reaction tube is provided with a boss, a side reaction tube for hydrogen and hydrogen gas outlet circulation way, reaction tube of the reaction tube assembly on the deck the installation slot is communicated with one end of a hydrogen outlet and hydrogen circulation gas path, and the boss hung on the surface of the support plate; the utility model has the advantages of simple structure, low manufacturing cost, easy to The experiment of hydrogen production in chemical teaching process is simple, high safety factor, and has very good practical value.

【技术实现步骤摘要】
一种化学教学实验仪器
本技术涉及化学教学辅助仪器
，具体涉及一种化学教学实验仪器。
技术介绍
化学实验教学是化学课堂非常重要的组成部分，而很多化学实验的操作过程过于繁琐，且安全性得不到保障。目前，实验室制取氢气常采用锌粒和稀硫酸来制取氢气,锌和稀硫酸在常温下反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，这是一个放热反应，一般的实验室制取氢气的实验仪器是采用试管架夹住普通的试管来进行反应，收集采用排水法，这种仪器氢气制取过程中，反应试管的压力过大，过热，就很有可能出现反应试管炸裂的安全事故。
技术实现思路
本技术的目的就是为了解决上述技术问题，而提供一种化学教学实验仪器。本技术包括底座、立柱、架板、反应试管组件、水槽、氢气收集试管和导管，所述立柱的底部通过螺栓固定安装在底座上，所述架板上设有反应试管安装槽、与试管安装槽连通的氢气流通气路和氢气收集试管放置槽，所述反应试管组件包括反应试管和试管塞，所述反应试管的端部设有凸台，反应试管的一侧设有用于与氢气流通气路连通的氢气出口，所述反应试管装配在架板上的反应试管安装槽处，氢气出口与氢气流通气路的一端连通，且凸本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种化学教学实验仪器，其特征在于它包括底座（1）、立柱（2）、架板（3）、反应试管组件、水槽（4）、氢气收集试管（5）和导管（8），所述立柱（2）的底部通过螺栓固定安装在底座（1）上，所述架板（3）上设有反应试管安装槽、与试管安装槽连通的氢气流通气路（3‑1）和氢气收集试管放置槽，所述反应试管组件包括反应试管（6）和试管塞（7），所述反应试管（6）的端部设有凸台（6‑1），反应试管（6）的一侧设有用于与氢气流通气路（3‑1）连通的氢气出口，所述反应试管（6）装配在架板（3）上的反应试管安装槽处，氢气出口与氢气流通气路（3‑1）的一端连通，且凸台（6‑1）挂在架板（3）上表面，所述试管塞（7）堵...

【技术特征摘要】
1.一种化学教学实验仪器，其特征在于它包括底座（1）、立柱（2）、架板（3）、反应试管组件、水槽（4）、氢气收集试管（5）和导管（8），所述立柱（2）的底部通过螺栓固定安装在底座（1）上，所述架板（3）上设有反应试管安装槽、与试管安装槽连通的氢气流通气路（3-1）和氢气收集试管放置槽，所述反应试管组件包括反应试管（6）和试管塞（7），所述反应试管（6）的端部设有凸台（6-1），反应试管（6）的一侧设有用于与氢气流通气路（3-1）连通的氢气出口，所述反应试管（6）装配在架板（3）上的反应试管安装槽处，氢气出口与氢气流通气路（3-1）的一端连通，且凸台（6-1）挂在架板（3）上表面，所述试管塞（7）堵在反应试管（6）的开口处，所述水槽（4）放置在底座（1）上，且反应试管（6）的底部位于水槽（4）内的水下...

【专利技术属性】
技术研发人员：盛姣，曾桂华，郭海彦，
申请(专利权)人：长沙环境保护职业技术学院，
类型：新型
国别省市：湖南,43