The utility model relates to a textbook clip, in particular to a Chinese textbook clip. The technical problem to be solved by the utility model is to provide a Chinese textbook clip for relieving the tiredness of the students. In order to solve the technical problems, the utility model provides a Chinese textbook clip, comprises a bracket, a first slider, slide, projection, second front slider, the first spare transparent elastic band, third block, fourth block, fifth block after slide, etc.; the top of the front end of the welding bracket is connected with the front slide to the right from the left front slide are provided with eighth sliding type slider, slider, slider second first and third slider bracket at the top is welded through a slide. The utility model achieves the effect of relieving the fatigue degree of students, because the second transparent elastic belt and the first transparent elastic belt are transparent materials, so the normal reading of the students can not be affected.
【技术实现步骤摘要】
一种语文课本夹
本技术涉及一种课本夹,尤其涉及一种语文课本夹。
技术介绍
书籍是人类进步的阶梯。目前,书本仍是最主要的学习工具,人们通过阅读书本上的知识来提高自己的知识。但是,在看书过程中,书本容易自动闭合,尤其对于新书,很难将其固定,给学生在学习中带来极大的不便。现有的固定书本的方法一种是用手扶住书本才能将书本一直保持在展开状态,一旦双手离开书本,书本便会自动闭合,虽然在阅读时可以使用,但在写作业时,如果一手压住书本,另一手写字,这样不仅不方便,而且影响学生的学习效率;另一种方法是通过重物压住课本,以便于在写作业时无需另外用手压住书本即可看清书本上的内容,这样虽然可以保持书本展开状态,但是容易压住课文部分内容,从而影响使用效果。如今,语文课的阅读量大,上课任务重,经常需要研读课文,往往需要较长时间,学生需要一直压住课本,尤其在抄写课文或做作业时,更需要长时间压住课本,增加了学生的劳累程度,因此亟需研发一种可缓解学生劳累程度的语文课本夹。
技术实现思路
(1)要解决的技术问题本技术为了克服如今,语文课的阅读量大,上课任务重,经常需要研读课文,往往需要较长时间,学生需要一直压住课本,尤其在抄写课文或做作业时,更需要长时间压住课本,增加了学生的劳累程度的缺点,本技术要解决的技术问题是提供一种可缓解学生劳累程度的语文课本夹。(2)技术方案为了解决上述技术问题,本技术提供了这样一种语文课本夹,包括有托架、第一滑块、前滑轨、凸起、第二滑块、第一备用透明弹力带、第三滑块、第四滑块、后滑轨、第五滑块、第一透明弹力带、第六滑块、第七滑块、第二透明弹力带、第二备用透明弹力带和第八滑 ...
【技术保护点】
一种语文课本夹,其特征在于,包括有托架(1)、第一滑块(2)、前滑轨(3)、凸起(5)、第二滑块(6)、第一备用透明弹力带(7)、第三滑块(8)、第四滑块(9)、后滑轨(10)、第五滑块(11)、第一透明弹力带(12)、第六滑块(13)、第七滑块(14)、第二透明弹力带(15)、第二备用透明弹力带(16)和第八滑块(17),托架(1)顶部前端焊接连接有前滑轨(3),前滑轨(3)内从左到右依次滑动式设置有第八滑块(17)、第一滑块(2)、第二滑块(6)和第三滑块(8),托架(1)顶部后端焊接连接有后滑轨(10),后滑轨(10)内从左到右依次滑动式设置有第七滑块(14)、第六滑块(13)、第五滑块(11)和第四滑块(9),第八滑块(17)、第一滑块(2)、第二滑块(6)、第三滑块(8)、第七滑块(14)、第六滑块(13)、第五滑块(11)和第四滑块(9)上均焊接连接有凸起(5),第八滑块(17)顶部与第七滑块(14)顶部之间通过胶接连接的方式连接有第二备用透明弹力带(16),第一滑块(2)顶部与第六滑块(13)顶部之间通过胶接连接的方式连接有第二透明弹力带(15),第二滑块(6)顶部与第五 ...
【技术特征摘要】
1.一种语文课本夹,其特征在于,包括有托架(1)、第一滑块(2)、前滑轨(3)、凸起(5)、第二滑块(6)、第一备用透明弹力带(7)、第三滑块(8)、第四滑块(9)、后滑轨(10)、第五滑块(11)、第一透明弹力带(12)、第六滑块(13)、第七滑块(14)、第二透明弹力带(15)、第二备用透明弹力带(16)和第八滑块(17),托架(1)顶部前端焊接连接有前滑轨(3),前滑轨(3)内从左到右依次滑动式设置有第八滑块(17)、第一滑块(2)、第二滑块(6)和第三滑块(8),托架(1)顶部后端焊接连接有后滑轨(10),后滑轨(10)内从左到右依次滑动式设置有第七滑块(14)、第六滑块(13)、第五滑块(11)和第四滑块(9),第八滑块(17)、第一滑块(2)、第二滑块(6)、第三滑块(8)、第七滑块(14)、第六滑块(13)、第五滑块(11)和第四滑块(9)上均焊接连接有凸起(5),第八滑块(17)顶部与第七滑块(14)顶部之间通过胶接连接的方式连接有第二备用透明弹力带(16),第一滑块...
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